郭新田 東北電力大學(xué)
隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展,我國(guó)高等教育取得了一定的顯著成果。從1999 年高等院校擴(kuò)招之后,高等院校的在校人數(shù)在不斷增多。近年以來(lái),受全球經(jīng)濟(jì)的影響,我國(guó)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展面臨著巨大的挑戰(zhàn),形成了更加突出的產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)不合理的問(wèn)題,并缺少專(zhuān)業(yè)的技術(shù)人才。大學(xué)畢業(yè)生數(shù)量的增加,造成了大量的就業(yè)問(wèn)題。科學(xué)合理的解決就業(yè)問(wèn)題是國(guó)家經(jīng)濟(jì)發(fā)展的主要方向,畢業(yè)生人數(shù)不斷增多,從根本上來(lái)講并不是就業(yè)問(wèn)題十分嚴(yán)重的根源,而是由于高校的培養(yǎng)模式出現(xiàn)了一些問(wèn)題。畢業(yè)生就業(yè)難的困境,需要政府等相關(guān)方面也要有效幫助,做出科學(xué)合理的解決,希望能科學(xué)的解決大學(xué)生的就業(yè)問(wèn)題。
在產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的發(fā)展過(guò)程中,對(duì)于高等教育有著至關(guān)重要的直接影響,新形勢(shì)下,產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)也發(fā)生了重大的變化,其形成的不穩(wěn)定性在很大程度上影響高等教育的發(fā)展,對(duì)于人才培養(yǎng)有著巨大的影響。在這樣的情況下,學(xué)校方面要結(jié)合自身的實(shí)際情況,對(duì)于自身的人才培養(yǎng)模式進(jìn)行不斷的調(diào)整和完善,并根據(jù)市場(chǎng)的發(fā)展需要,有計(jì)劃的進(jìn)行人才的培養(yǎng),進(jìn)一步有效細(xì)化相關(guān)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu),同時(shí)對(duì)于人才的需求類(lèi)型也日益多樣化,因此高校的培養(yǎng)模式需要全面改變。從一個(gè)角度來(lái)講,產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的不斷調(diào)整,對(duì)于高等教育的結(jié)構(gòu)來(lái)講尤為的重要,它起著一定的引導(dǎo)作用。社會(huì)的產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu),高等教育要充分做到與時(shí)俱進(jìn),在具體的發(fā)展過(guò)程中,要因地制宜,因時(shí)制宜,以此可以為社會(huì)提供更加高質(zhì)量的人才隊(duì)伍。
通過(guò)調(diào)研可以看到,經(jīng)濟(jì)越發(fā)達(dá)的地區(qū),所呈現(xiàn)出的人才綜合素質(zhì)也越高,大量?jī)?yōu)秀的院校都集中在這一區(qū)域,這就促進(jìn)了高等教育的發(fā)展和進(jìn)步。優(yōu)秀的高等院校往往擁有較好的教育結(jié)構(gòu),它們能夠結(jié)合人才培養(yǎng)要求和市場(chǎng)需要培養(yǎng)更高質(zhì)量的人才,對(duì)于學(xué)生的要求相對(duì)嚴(yán)格,因此能夠培育出更優(yōu)秀的人才,從而帶動(dòng)了地方經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。
根據(jù)我國(guó)人才的發(fā)展需要和產(chǎn)業(yè)發(fā)展的要求,高等院校在培養(yǎng)人才的過(guò)程當(dāng)中,需要根據(jù)市場(chǎng)的發(fā)展相方向,進(jìn)行有目的性的素質(zhì)培訓(xùn),高等研究人才在培養(yǎng)的過(guò)程當(dāng)中,要增強(qiáng)本科的學(xué)歷教育,擴(kuò)大研究生的招生范圍,特別要培養(yǎng)高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)。當(dāng)前我國(guó)高等教育的結(jié)構(gòu)不夠完善,缺乏高能力和高素質(zhì)的專(zhuān)業(yè)人才,高等院校的自主創(chuàng)新能力也有待提升,總之,我國(guó)一方面要針對(duì)研究生的招生范圍,進(jìn)一步有效拓展,發(fā)展研究生教育體系,全面發(fā)揮高等院校的科研能力。加強(qiáng)高等院校應(yīng)用型學(xué)科的培養(yǎng),全面帶動(dòng)研究生的發(fā)展和進(jìn)步。另一方面針對(duì)社會(huì)結(jié)構(gòu)要不斷的優(yōu)化,使畢業(yè)生有更多的工作機(jī)會(huì)和平臺(tái),對(duì)企業(yè)的內(nèi)部結(jié)構(gòu)要不斷的調(diào)整,安排合理的勞動(dòng)結(jié)構(gòu),促進(jìn)大學(xué)生的就業(yè)與發(fā)展。
國(guó)家要重視區(qū)域化差異較大的問(wèn)題,應(yīng)該采取一定的解決策略,縮小區(qū)域之間的地方差異,擴(kuò)大大學(xué)生的就業(yè)范圍,促進(jìn)經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展,有效突破就業(yè)困難的問(wèn)題,政府應(yīng)該出臺(tái)中小企業(yè)的幫扶計(jì)劃,幫助中小企業(yè)快速的發(fā)展,帶動(dòng)地方經(jīng)濟(jì)全面進(jìn)步,使就業(yè)機(jī)會(huì)進(jìn)一步增多,政府應(yīng)該出臺(tái)相關(guān)的扶持政策,全面幫助中小企業(yè)快速發(fā)展,在加強(qiáng)大學(xué)生工作技能的提升方面,政府應(yīng)該拿出一部分社會(huì)資金對(duì)大學(xué)生進(jìn)行崗前培訓(xùn),從而提升大學(xué)生的工作技能,讓大學(xué)生在進(jìn)入中小企業(yè)之后能夠快速適應(yīng)企業(yè)的發(fā)展。國(guó)家要縮小區(qū)域之間的差距,保障中小城市和經(jīng)濟(jì)較為落后的地區(qū),有大量的資金扶持,從而幫助落后地區(qū)快速發(fā)展,政府在解決大學(xué)生就業(yè)問(wèn)題的過(guò)程當(dāng)中,要鼓勵(lì)大學(xué)生進(jìn)入各行各業(yè)發(fā)展,要提升基層服務(wù)工作人員的工作待遇和社會(huì)地位,要規(guī)范基層行業(yè)的發(fā)展方向,讓基層行業(yè)變得更有社會(huì)秩序。
當(dāng)前我國(guó)的創(chuàng)業(yè)教育體系還處于初級(jí)階段,一方面,對(duì)于大學(xué)生創(chuàng)業(yè)教育培訓(xùn)仍然不夠豐富,要加強(qiáng)政策的引導(dǎo),強(qiáng)化大學(xué)生的創(chuàng)業(yè)理念,增強(qiáng)大學(xué)生的創(chuàng)業(yè)能力。另一方面要針對(duì)現(xiàn)有的法律法規(guī)和規(guī)章制度進(jìn)行不斷的調(diào)整,進(jìn)一步有效構(gòu)建更加多元化的創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新投資體系。目前缺乏更加完整的法律保障體系。要開(kāi)展創(chuàng)業(yè)的法律法規(guī)宣傳,建立更加完善的評(píng)估機(jī)制,通過(guò)傳統(tǒng)媒體和現(xiàn)代媒體的全面應(yīng)用,形成更加完善的創(chuàng)業(yè)環(huán)境,全面鼓勵(lì)大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)。
一個(gè)企業(yè)想要在市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中擁有社會(huì)地位,則需要有一定的創(chuàng)新能力,研發(fā)出科技量較高的產(chǎn)品,在進(jìn)行生產(chǎn)結(jié)構(gòu)優(yōu)化和產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)轉(zhuǎn)型的過(guò)程當(dāng)中,需要更加高素質(zhì)的專(zhuān)業(yè)人才,企業(yè)選擇高素質(zhì)的專(zhuān)業(yè)人才,能夠促進(jìn)企業(yè)的發(fā)展和進(jìn)步,為企業(yè)發(fā)展創(chuàng)造良好的社會(huì)條件,企業(yè)的發(fā)展也能為社會(huì)提供更多的就業(yè)機(jī)會(huì),從而為大學(xué)生就業(yè)提供廣闊的發(fā)展渠道。在全球一體化的經(jīng)濟(jì)大環(huán)境下,企業(yè)必須要有良好的社會(huì)形象,才能在市場(chǎng)中存活下來(lái),企業(yè)在市場(chǎng)活動(dòng)中,不僅要學(xué)習(xí)國(guó)外先進(jìn)的管理理念和管理技術(shù),同時(shí)要有自主創(chuàng)新的能力,保證資金的正常流動(dòng),促進(jìn)企業(yè)市場(chǎng)活動(dòng)的正常開(kāi)展,企業(yè)員工在參與管理工作中要不斷的進(jìn)行制度創(chuàng)新,從而帶動(dòng)整個(gè)企業(yè)全面的發(fā)展和進(jìn)步。
隨著高等教育與規(guī)模的擴(kuò)大,接受過(guò)高等教育的人才的數(shù)量越來(lái)越多,企業(yè)形成的工作形態(tài),不能只滿(mǎn)足于高學(xué)歷的人才要求,工資收入的距離過(guò)大,會(huì)影響企業(yè)的發(fā)展。在企業(yè)招聘的過(guò)程當(dāng)中,不能只招聘學(xué)歷較高的人才,而需要根據(jù)崗位的實(shí)際情況招聘合適的工作人員。
企業(yè)在用人的過(guò)程當(dāng)中要采用公開(kāi)公平的競(jìng)爭(zhēng)原則,讓優(yōu)秀的人才能夠加入企業(yè)的工作當(dāng)中,從而為企業(yè)發(fā)展創(chuàng)造良好的人才基礎(chǔ),建立更加完善的人才應(yīng)用人機(jī)制。
企業(yè)在對(duì)人才進(jìn)行管理的工作中,要根據(jù)工作的內(nèi)容嚴(yán)格制定規(guī)章制度,讓每一個(gè)工作人員都成為企業(yè)的一分子,通過(guò)個(gè)人的約束和規(guī)范,全面要求自己形成良好的工作條件,對(duì)企業(yè)進(jìn)行定期培訓(xùn),讓工作人員更好的了解自我,對(duì)于大學(xué)生來(lái)講,在實(shí)踐工作之后,在整體的培訓(xùn)環(huán)節(jié)能夠全面提升個(gè)人的工作能力,如果只招聘有經(jīng)驗(yàn)的工作人員,會(huì)限制大量?jī)?yōu)秀人才的進(jìn)入,企業(yè)在對(duì)大學(xué)生進(jìn)行培養(yǎng)的過(guò)程當(dāng)中,要有一定的社會(huì)責(zé)任感,為大學(xué)生開(kāi)展一些有必要的技能培訓(xùn),吸引優(yōu)秀的專(zhuān)業(yè)人才加入企業(yè),確保企業(yè)的可持續(xù)發(fā)展過(guò)程中有更為堅(jiān)強(qiáng)的人才保障和智力支持。
綜上所述,高等教育的發(fā)展為社會(huì)創(chuàng)造了更大的價(jià)值和作用,高等教育的結(jié)構(gòu)變化與產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)變化,有著相對(duì)密切的聯(lián)系。高等教育在開(kāi)展教學(xué)活動(dòng)中需要企業(yè)和機(jī)構(gòu)的幫助,通過(guò)不同的合作形式,增強(qiáng)社會(huì)創(chuàng)新技術(shù)的應(yīng)用和發(fā)展。另外針對(duì)大學(xué)生來(lái)說(shuō),在對(duì)其進(jìn)行創(chuàng)業(yè)就業(yè)指導(dǎo)方面,也要進(jìn)一步有效強(qiáng)化,使其有更加精確完善的就業(yè)觀和創(chuàng)業(yè)觀,進(jìn)而為其自我價(jià)值的有效實(shí)現(xiàn)提供必要的支持。