“我有超能力”第一講 在生活中發現超能力

明天是哪天，啥事算新鮮？下筆如有神，想象無極限！

翻開那些充滿想象力的書籍，我們不難發現，里面的角色或多或少都有自己的超能力：孫悟空會“七十二變”、哈利·波特有魔法、吹笛人有魔笛……超級英雄電影就更不用說，各路英雄，各懷絕技，讓我們目不暇接。那么，你想讓想象作文中的自己也擁有超能力嗎？請跟著我們一步一步去發現吧——

我的“妙筆圣手”

幻想家/ 陳睿澤

要說學習的時候，什么事情讓我最煩惱，那肯定就是寫字了。也不知道是怎么回事，我的字總是沒法寫規范。筆畫們像約好了似的，就是不去它們該去的地方。

說來也怪我，每當媽媽讓我練字，我腦子里的“厭煩開關”就會立馬啟動，讓我寫上兩筆就開始“鬼畫桃符”。

這不，媽媽又逼著我練字了，“厭煩開關”如約開啟。不過，這一次卻有些不一樣。寫著寫著，我發現從筆尖流出來的字跡越來越不像我的了。筆畫們就像訓練有素的士兵走方陣一樣，越來越整齊。字跡自然也越來越好看，最后竟然像打印出來的一般！我的手，變成比書法家還厲害的“妙筆圣手”啦！

“陳睿澤！讓你好好練字，你不練就算了，怎么能用打印的來糊弄媽媽！”檢查作業的時候，媽媽不出意料地發出了怒吼。那副恨鐵不成鋼的樣子就差親自下場打鐵了。

眼見為實。我也不辯駁，拿起筆簡單寫下一行字，然后恭恭敬敬地呈到媽媽面前。瞬間，媽媽的臉色由怒轉驚，臉上寫滿了“不可思議”“不敢相信”“你不是我的兒子”……

媽媽的驚喜還沒有消散，又輪到了老師。第二天，當我把作業交到老師手里，她揉了揉眼睛，看看作業，又看看我，看看我，又看看作業。眼看導火索就要將老師的怒火點燃，我趕緊拿出筆，當著她的面寫下一行字：老師，這些字都是我自己寫的，真的！這行字勝過千言萬語，導火索一轉彎，點燃了老師的喜悅和熱情。她不但給我的作業打了“A++”，而且讓我在班會上向全體同學介紹書寫進步神速的經驗。

超能力這種事情，哪有什么經驗好講？我只能硬著頭皮說了一堆“勤學苦練”之類的套話，然后在熱烈的掌聲中心虛地下了場。

接下來，學校要舉辦書法大賽，老師沒和我商量就給我報了名。我的心情突然有些忐忑了：平時，我的字難看得出了名，雖然現在有了超能力，但誰知道它會不會來無影，去無蹤？要是比賽的時候突然失靈了，我豈不是成了全校的笑話？

幸運的是，超能力暫時沒有拋棄我。我順利完成書法比賽，而且不出意外地獲得了冠軍，成了遠近聞名的小小書法家。

這下，我的壓力更大了，生怕哪一天規矩的筆畫們又變得不聽話起來。

說來也怪，自從有了這股子壓力，我腦子里的“厭煩開關”就不知道在什么時候消失了。我現在終于能靜下心來好好練字。真希望“妙筆圣手”消失的那一天，我依然能寫出一手好字。

指導老師：吳印濤

河北省邢臺市家樂園小學四（1）班

發現新鮮事

超能力，一定要上天入地、呼風喚雨、力拔山兮嗎？那可不一定。瞧，陳睿澤的超能力就很簡單——寫得一手好字。寫好超能力的第一步，就是從自己的日常生活出發——

你可以像陳睿澤一樣，從自己的缺點出發：

缺點： 寫不好字 → 超能力： 妙筆圣手

缺點：? ? ? ? ? ? ? ? → 超能力：

缺點：? ? ? ? ? ? ? ? → 超能力：

例

缺點：愛遲到 → 超能力：時間暫停

我從被窩里爬起來看了一眼表，發現馬上就要遲到了！這可怎么辦啊？就在這時，爸爸媽媽突然都不動了。我對他們揮揮手，他們毫無反應，我又跑回去看了看表，發現指針也都不動了。我這才反應過來：原來時間真的暫停了！

河北省邢臺市郭守敬小學五（3）班 馬琳涵

你可以從自己的喜好出發：

喜好：? ? ? ? ? ?→ 超能力：

喜好：? ? ? ? ? ?→ 超能力：

喜好：? ? ? ? ? ?→ 超能力：

例

喜好：和娃娃們一起玩 → 超能力：變小

以前，我好羨慕這些娃娃啊，有房子、車子，有化妝品、小家具，還有各種各樣漂亮的裙子。現在我和娃娃一樣大，可以和娃娃一起睡，一起打扮，一起吃飯，這真是一個新世界呢！

浙江省溫州市中通國際學校四（4）班 陸漫漫

你可以從生活中的麻煩事兒出發：

麻煩事兒：? ? ? ? ? → 超能力：

麻煩事兒：? ? ? ? ? ?→ 超能力：

麻煩事兒：? ? ? ? ? ?→ 超能力：

例

麻煩事兒： 搬凳子 → 超能力： 力大無窮

天很熱。到了學校后，老師叫我們從校門口往教學樓搬新到的桌凳。這正是我出手的時候！就這樣，左手、右手各掛著一張課桌，頭上還頂著一張，我一個人就搬了3 張課桌，外加幾張凳子。同學們都用崇拜的眼神看著我，大聲給我加油。

河北省邢臺市中興路小學六（3）班 楊宗翰

除此之外，我們還可以從優點出發，從遺憾出發，從困難出發。總之，生活處處有精彩，處處有素材，就看你有沒有一雙去發現它的眼睛——這也是一種“超能力”喲！

穿越時空，找回您

幻想家/ 萬意涵

一起走進“明天小劇場”，找找創作的靈感吧！

清晨一覺醒來，我發現自己真的擁有了“穿越時空”的超能力。我既不慌張，也沒有特別高興。至于我是怎么獲得這個能力的，要從昨晚的一個夢說起。

那是一片火紅的彼岸花海，花海中站著一位老奶奶。她面容慈祥地問我：“如果給你一種超能力，你想要哪種？”

“我想要穿越時空，去想去的時間和地點！”我幾乎是不假思索地回答。

老奶奶笑了笑。夢里的我，眼前突然閃過一道金光……

“好了，等你一覺醒來，就能穿越時空了。”老奶奶摸了摸我的頭，“但要記住，不能將你有超能力的事情告訴任何人，不然一切就會回到原點，你也會失去穿越的能力！”

我躺在爸爸媽媽的床上，回味著老奶奶的話。爸爸媽媽招呼客人的聲音，一陣一陣地從樓下傳來。我悄悄下床，輕手輕腳地走下樓，扒著墻壁，偷偷地看著爸爸媽媽忙碌的身影。

如果不是剛在夢中許下了來到上海的心愿，如果沒有穿越時空的超能力，這個時候，我應該正在老家吃著奶奶做好的早飯。

我好想沖出去抱抱爸爸媽媽呀，可是老奶奶的警告又在耳邊響起。我該怎么跟他們解釋呢？我只好忍住眼淚，默默念著老家的地址。在穿越的一瞬間，我似乎看到媽媽往我這個方向看了一眼。

家里還是那么安靜，奶奶沒注意到我短暫的消失，還在為午飯忙碌著，只是她的背越發佝僂了，遠遠看去，有些寂寞……我的目光轉移到墻上的那張黑白相片。

“送我去2020 年10 月29 日下午，爺爺剛吃完午飯的時候。”我下定決心，用力默默念道。

“嗖”的一聲，我發現自己還是站在穿越前的位置，只不過爺爺正在我面前疼得難受，奶奶正在給他找藥。

“奶奶，快送爺爺去醫院吧！吃藥沒用的！”記憶中，爺爺吃了藥就去休息了，但再也沒有醒來。

爺爺奶奶還是一臉不在意的樣子，我著急得眼淚開始不住地往外冒。見我這副樣子，爺爺奶奶顯然被嚇到了，終于答應去醫院看看。

一番檢查后，醫生很嚴肅地說，必須馬上動手術，否則危及生命。

手術燈亮了整整兩個小時。這期間，我開始懷疑自己是否來晚了，我不想第二次失去爺爺。還好，手術結束后，醫生告訴我們，因為送醫及時，手術很成功，要是再晚一點，后果可就無法預料啦！

我松了口氣，對著天空喃喃道：“送我回去吧。”奶奶應該把午飯準備好了。

又是“嗖”的一聲，我回到了現時的家中——奶奶正在擺放餐桌上的碗筷。廚房里，傳來爺爺炒菜的聲音……

江蘇省鹽城市郭猛實驗學校五（5）班

創想小點評

想象方向：遺憾

遺憾： 爺爺去世 → 超能力： 時空穿越

時空穿越是一種常見的超能力，如何寫出新意呢？意涵的作文給了我們一個不錯的參考。她用時空穿越去彌補生活中的遺憾：和在外打拼的父母見面，挽回去世的爺爺。整篇文章感情真摯，讀來令人動容。

我的“讀心術”

幻想家/ 史富豪

說來你可能不信，我突然掌握了“讀心術”，能讀透老媽的心思！不過，欣喜若狂之余，也有遺憾。你且聽我說。

這日，老爸又出去應酬了，老媽臉色鐵青地坐在沙發上。我預感到一場暴風雨將要來臨，就想腳底抹油，趕緊開溜。我再一瞧老媽，卻驚訝地發現兩個小人站在她的頭頂上，正在激烈地爭吵。

一個黑色小人說：“又去喝，不是說不喝了嗎？又撒謊，不給他點顏色看看，他就不知道姓啥了！”

另一個白色小人說：“誰沒事喝那玩意兒，喝了怪難受的，這不沒辦法嘛！”

它們兩個你一言我一語，互不相讓。我一下子清醒過來，天啦，我竟能讀懂老媽的心思了，真是不可思議！我得趕緊去救火，便說：“老媽，您又因為老爸喝酒生氣了？老爸這不是推不掉嗎？再說了，他回來不吵也不鬧，直接上床睡覺，也不妨礙您呀。”老媽驚訝地看了我一眼，說：“臭小子，咋和你老爸統一戰線了，你以前不是也勸他戒酒嗎？”我趕緊一拍胸脯，學著老爸的樣子說：“都是男人嘛，我理解老爸的難處。不過老媽您放心，我一定勸老爸戒酒！”老媽被我逗樂了，放了老爸一馬。那一晚，老爸回來睡了個安穩覺。

喝酒的問題解決了，新的問題卻又來了。這天，老媽頂著兩個大黑眼圈氣鼓鼓地做著家務。我猜，又壞事了。果然，那兩個小人又開始爭吵了！

黑色小人說：“整天打呼嚕，還怎么睡覺呀？必須讓他去沙發上睡！”

白色小人說：“在沙發上睡多不舒服呀，時間長了就腰酸背痛，多難受呀！”

黑色小人不服輸，反駁道：“他腰酸背痛，我還頭疼呢！”

……

我一見大事不妙，趕緊上前安慰老媽：“老媽，您又沒睡好啊？我幫您打掃衛生吧。”想不到老媽反而更生氣了，說：“你老爸越來越不像話了，呼嚕打得山響，我怎么睡呀？”“那您睡著以后，再讓老爸睡不就行了？”我小心翼翼地試探道。“你老媽睡眠輕。算了，你別說了，就讓他睡沙發吧。”不一會兒，老媽就手腳麻利地把沙發收拾好了，連被褥都搬來了……

雖然我會“讀心術”，但也不能事事如意。唉，真是操碎了心呀！

指導老師：陳學成

山東省德州市陵城區第三實驗小學五（5）班

創想小點評

想象方向：煩惱

煩惱： 爸媽有矛盾 → 超能力： 讀心術

為了化解爸爸和媽媽之間的小矛盾，富豪同學擁有了“讀心術”。這又是將現實生活和超能力結合的優秀案例。當我們覺得作文難寫，不知道從何下筆的時候，不妨先放下筆，好好想想生活中的點點滴滴，從中尋找靈感和素材。