時鐘的“陷阱”

崔語倩

星期天下午，完成作業后我想上網玩會兒游戲。媽媽檢查了我的作業，發現沒問題后說“想上網可以，我再給你出一道題，你如果做對了，就可以去玩游戲;如果做錯了，就幫我做點兒家務，怎么樣啊？”我自信地說：“沒問題！請出題。”

媽媽不緊不慢地說：“隔壁奶奶家的座鐘剛才報時，你有沒有聽到？”我點點頭。媽媽接著說：“剛才3點鐘敲3下需要4秒鐘，那么到晚上9點鐘敲9下需要幾秒鐘？”

媽媽剛講完，我立刻自信地把答案說了出來：“時鐘3點敲了3下，9點敲了9下，9是3的3倍，也就是有3個4秒，所以3×4=12秒。”說完我得意地準備去開電腦。

媽媽拉住我，笑著說：“丫頭，你再想想，不要盲目自信啊！”難道媽媽出的這個題中還有什么“陷阱”？我趕緊靜下心來，把題又仔細地想了想。噢！原來這道題屬于間隔問題，時鐘3點敲了3下，中間有3-1=2個間隔，2個間隔需要4秒，那么1個間隔就需要：4÷2=2秒;時鐘9點敲9下，中間有9-1=8個間隔，8個間隔就需要用8×2=16秒。

我把這個答案告訴了媽媽，媽媽點點頭說：“嗯，這次對了，可以去玩。但是你一定要記住，無論什么樣的題目，都需要用心地去分析后再得出結論，不能被題目表面的簡單‘陷阱給迷惑。

打開電腦的時候，我暗暗地告訴自己，以后做題時一定要反復讀題，仔細思考，做一個細心的人，再也不要掉進時鐘的“陷阱”里了！

（指導教師 徐艷 編輯 QQ糖）