禁止收集家長職務信息該成為明規則

近日，有廣西南寧網民在人民網“領導留言板”留言，建議禁止中小學收集家長工作單位和職務信息。南寧市委辦公室回復稱，家長民族、工作單位和職務等信息不是必填項，家長可自愿填報。

家長為何對學校收集職務信息如此在意？是因為這一行為關乎教育的公平感。教育的對象是學生，學校圍繞學生了解相關信息本是工作需要，可是，學生家長的工作、職務跟學生學習并沒有直接關系，有什么必要了解呢？

相反，學校收集這些信息，家長難免擔心教師會不會“看人下菜碟”，對那些職務較高、社會地位較高的家庭的孩子格外照顧，而對另一些孩子則忽視甚至打壓。此前，天津一教師就曾公開在課堂上宣稱：“別怪我瞧不起你，××同學的媽媽一年掙的錢都比你媽媽50年掙得多，你們素質是一樣的嗎？”“以往送到我班里的學生，全都是家長當官的，要不就是家里條件特別好”……明晃晃的歧視言論令人氣憤，也深深刺痛了公眾的神經。

當然，缺乏師德的教師畢竟是極少數，也并不是說收集家長職務信息就一定會出現這種情況，但是，這畢竟給教育公平埋下了隱患。這也是為什么公眾談到類似話題時，屢屢表示反對的原因。

家校關系本就因為關系到孩子的未來發展而格外敏感。維護和諧家校關系，就要努力去除橫亙在家長和學校之間的不信任因素，別讓無關緊要的信息成為影響教育的絆腳石。當然，老師在家訪或私下交流的過程中，得知家長的工作單位和職務等信息，也完全可以理解，不必太過敏感。但是，學校統一以填表等形式收集這些信息，就完全沒有必要了。

在回應中，南寧市委辦公室表示，家長民族、工作單位和職務等信息不是必填項，實際上也是認同了這些信息在具體教育過程中并沒有影響。既然如此，何不明確規定學校不得收集家長職務等敏感信息呢？促進教育公平，這就是值得往前走的一小步。

（來源：《中國青年報》 土土絨/文）