主題語境2：家人、朋友與周圍的人

江蘇鹽城射陽陳洋中學 溫從秀

Part 1 激活·素養要求

一級目標 二級目標語言能力 1.熟悉描述、評價本話題的語言素材2.能對本話題中的人物進行介紹文化意識 了解本話題中的人物在學術、文學、藝術等方面的貢獻思維品質 學習優秀人物的品質，對他人進行客觀的評價學習能力 學習、培養合理的交際策略

Part 2 積累·晨讀素材

Ⅰ.熱詞快記

（一）家人

grandparents祖父母；外祖父母

grandfather爺爺；外公

grandmother奶奶；外婆

grandchild （外）孫子/孫女

grandson孫子；外孫

granddaughter（外）孫女

stepfather繼父

stepmother繼母

father-in-law岳父；公公

mother-in-law岳母；婆婆

brother-in-law 姐（妹）夫；小叔；大伯

sister-in-law嫂子；弟媳

daughter-in-law兒媳

son-in-law女婿

uncle 叔；伯；舅；姑父；姨父

aunt嬸；伯母；舅媽；姑媽；姨

nephew侄子；外甥

niece侄女；外甥女

cousin 堂（表）兄弟；堂（表）姐妹

（二）朋友和周圍的人

relative親屬；親戚

partner伙伴；同伴

fellow同伴；伙伴

monitor班長

pen-pal筆友

net-pal網友

stranger陌生人

director主任；經理

headteacher班主任；中小學校長

headmaster（中小學）校長

neighbour鄰居

villager村民

roommate室友；舍友

acquaintance熟人

elders長輩

senior年長者；高年級學生；上級

junior年幼者；低年級學生

adult成年人

teenager青少年

middle age中年

companion同伴；伴侶

colleague同事

president總統；主席

chairman主席

manager經理

（三）和諧的人際關系

harmony和睦；和諧

harmonious和諧的

friendly友好的

admirable值得贊賞的；可欽佩的

respectful恭敬的；尊敬的

consult請教；商量

appreciate欣賞；感激

associate聯系

respect尊重

understand v.理解；領會

understanding n.理解

accompany陪同；陪伴

share分享

cooperate合作

forgive原諒

congratulate v.祝賀

congratulation n.祝賀

precious珍貴的

grateful感激的

sincere真誠的

conscience良心；良知

merciful寬大的；仁慈的

modest謙虛的；謙遜的

reliable可信賴的

patient有耐心的

trust相信；信任

promote促進；提升

（四）不和諧的人際關系

fight打架；打斗

quarrel爭吵；吵架

conflict沖突

tolerance忍受

barrier屏障；障礙

friction摩擦

prejudice偏見；成見

tension緊張局勢

abandon拋棄；舍棄

abuse虐待；辱罵；濫用

divorce離婚

condemn譴責；指責；宣判

blame責備；指責

complain抱怨

embarrass使尷尬

misunderstand誤會；誤解

bother打擾；麻煩

break up分手；解散；結束

Ⅱ.話題短語

make up和解

communicate with與……交流

be ready to help others樂于助人

be concerned for/about對……擔心/關心

share...with...與……分享……

depend/rely on依靠；信賴

have...in common有……共同之處

fit in with與……相適應/一致

get on/along well with sb與某人相處融洽

be in harmony with...與……和諧相處/協調

be on good terms with sb與某人關系好

be bored with厭煩

be fed up with厭煩

be to blame應受責備

have words with與……發生口角

Ⅲ.提分靚句

1．I didn't realize the importance of cooperating with others until I was elected monitor of my class in my senior middle school.直到上高中我被選為班長時我才意識到與他人合作的重要性。

2．Just as the saying goes,“One tree doesn't make a forest”,and our success is based on cooperating with others.正如諺語所言，“獨木難成林”，我們的成功是建立在與他人合作的基礎上的。

3．We should be kind to one another,which is essential to enjoying a harmonious life.我們應當彼此友善相待，這對享受和諧的生活是很重要的。

4．With friendship,life is happy and harmonious.Without friendship,life is hostile and unfortunate.擁有友誼，生活充滿快樂與和諧；沒有友誼，生活充滿敵意與不幸。

5．As far as I'm concerned,to build a good relationship,we should trust each other first.就我個人而言，要建立良好的關系，我們首先應該彼此信任。

6．As is known to us all,children spend less time having heart-to-heart talks with their parents when they grow older.眾所周知，當孩子們長大的時候，他們與他們的父母進行知心交談的時間更少了。

7．As we all know,making friends can help us establish good interpersonal relationships,and build a harmonious society.眾所周知，交友有助于我們建立良好的人際關系，也有利于構建和諧社會。

8．It was your help and kindness that made my study and life in the UK special and enjoyable.正是你的幫助和善良讓我在英國的學習和生活既特別又快樂。

9．I hope we can stay in touch with each other so that we can communicate with each other to know more about the Chinese and British culture.我希望我們之間能相互保持聯系，這樣我們就可以相互交流，從而了解更多的中國和英國的文化。

10．Therefore,we should keep calm no matter what happens in the future.Only in this way can we deal with things correctly and maintain our friendship.因此，不管將來發生什么事情我們都應該保持冷靜，只有用這種方式我們才能恰當地處理問題并維護好我們的友誼。

Ⅳ.語篇速成

運用“三段式寫作”介紹人物

段落順序 段內結構首段There are many respectable people around us.（話題導入） However,the man I admire most is...（定位話題人物）Mr/Mrs XXX is a...person who...（段落主題句）.He is always...in a(n)silent/unique/efficient way.（過渡句）I can clearly remember that...（細節句）.It is his acts of kindness/perseverance/determination/patienceand sheerpersistence/devotion/dedication that touch me deeply.（ 段 末總結）尾段 If I...,I would...（使用虛擬語氣總結全文）正文

Part 3 應用·晚練過關

你校正在組織英語演講比賽。請以“My favorite person”為題，寫一篇演講詞，內容包括：

1.人物簡介；

2.尊敬和愛戴的原因。

注意：

1.詞數100左右；

2.短文題目和首尾句已為你寫好。

My favorite person

Good morning,everyone.It's my great privilege to make a speech on my favorite person.

That's all.Thank you.