“時代新人”的基本內涵與培育路徑

田海艦

（河北大學 馬克思主義學院，河北 保定 071002）

習近平總書記在黨的十九大報告中強調，要以“培養擔當民族復興大任的時代新人”為著眼點[1]，“全面貫徹黨的教育方針，落實立德樹人根本任務，發展素質教育，推進教育公平，培養德智體美全面發展的社會主義建設者和接班人?！盵1]新時代，統籌“四個偉大”，要從培育“時代新人”入手。習近平總書記關于“時代新人”的重要論述，深刻闡發了“時代新人”必須“擔當民族復興大任”，要有理想、有本領、有擔當、有道德、有力量，從而科學回答了“培養什么人”“怎樣培養人”的根本問題，為奪取新時代中國特色社會主義偉大勝利提供了智力支持和人才支撐。

一、堅定信仰，成為“有理想”的“時代新人”

腳踏實地時也不應忘記仰望星空，看看前進的方向正確與否，否則，就可能看不清方向、分不清主次，徒勞而無功、事倍而功半。正確認識遠大理想和具體實踐，從“我們要做什么”的價值思考出發，落腳在我們“該怎么做”的實踐路徑上，體現了理想追求與現實行動的有機統一。習近平總書記強調，“理想指引人生方向，信念決定事業成敗”，“沒有理想信念，就會導致精神上‘缺鈣’”。[2]理想是社會前進發展的價值導向，是人們對未來事物的美好向往和追求，是激勵人們前進的基本信條和奮斗目標。是否有理想、確立怎樣的理想、如何實現理想，都會影響個體前進的方向和理想實現的程度。信念是促使人們朝著理想前進的支撐力量，是個體動機目標與整體長遠目標相統一的力量。理想信念是個人成長過程中的燈塔和風帆，是個人行動的思想基礎。于“時代新人”而言，理想信念是指樹立共產主義理想，堅定社會主義信念，增強“四個自信”，這是實現偉大夢想的正確途徑。

牢固樹立堅定的理想信念需要以理性認同為基礎，以情感認同為前提，堅持用馬克思主義科學理論武裝頭腦、指導實踐，從世情、國情、黨情、民情實際和自身情況出發，在正確認識歷史規律、準確把握基本國情的基礎上堅定理想信念。

牢固樹立堅定的理想信念，要厘清個人理想與社會理想的關系。習近平總書記指出，中國共產黨“從來都支持青年在人民的偉大奮斗中實現自己的人生理想”[2]，同時也指出“只有把人生理想融入國家和民族的事業中，才能最終成就一番事業?！盵3]個人自由全面發展的實現與中華民族偉大復興的實現具有高度契合性、內在一致性，黨和國家始終鼓勵人們在實現社會理想的過程中更好地實現個人理想?！安宦劥蟮绖t志不宏，不聽至言則心不固”，“功崇惟志，業廣惟勤”，有了堅定的理想信念，就能經受住各種困難挑戰的考驗，就能夠自覺抵制各種腐朽思想的侵蝕，就能夠鍛煉出強大的免疫力和抵御力，做到在逆境中不動搖，在順境中不驕不躁。

牢固樹立堅定的理想信念，要厘清遠大理想與共同理想的關系。中國特色社會主義共同理想是共產主義遠大理想的有機組成和必經階段。如果缺失共產主義遠大理想，我們就會迷失前進方向；如果缺乏中國特色社會主義共同理想，我們就容易脫離實際、好高騖遠。

當前，在價值多元、文化交鋒、觀念多樣的復雜時代條件下，道德缺失、信仰迷茫、精神荒蕪等問題都是缺乏堅定正確的理想信念而導致的“軟骨病”。理想信念堅定可以使人突破精神藩籬，撥開思想迷霧，為實現既定目標不懈奮斗。我們應緊跟黨的號召，自覺接受馬克思主義的科學指導，樹立與時代主題同心同向的高遠理想和堅定信念，高舉中國特色社會主義偉大旗幟，努力成為國家信任和人民青睞的奮斗者、搏擊者。

二、求真務實，成為“有本領”的“時代新人”

實現國家富強、民族振興、人民幸福，承載著每一個中國人的希冀和理想，需要十三億多中國人共同貢獻智慧和力量。人的智慧和力量從哪里來？從學習中來。人的智慧和力量要如何運用？通過實踐運用。本領是知識與能力的結合，從理論學習中獲取知識，在具體行動中將知識轉化為能力，在增強本領的過程中實現理論學習與社會實踐的有機統一。

其一，勤于學習，持以求知。“學習應該是全面的、系統的、富有探索精神的”[4]。學習是履行歷史責任、實現時代使命的重要途徑。要抓住學習重點，拓展學習領域，既學習書本知識也學習實踐知識，既讀有字之書也讀無字之書，既向專家學者學習也向人民群眾學習，既學習國內知識也學習國外知識。“時代新人”，既要擁有扎實的專業知識，更要具備孜孜不倦的求知精神。

一方面，要勤于學習。習近平總書記強調：“學習是文明傳承之途，人生成長之梯，政黨鞏固之基，國家興盛之要。”[5]要通過理論學習和社會實踐豐富知識儲備、優化知識系統、增強理論水平、提升理論境界，牢固樹立民族復興的使命感、責任感和自豪感。要學習馬克思主義基本理論特別是習近平新時代中國特色社會主義思想。深入學習馬列經典原著，領會其實質內涵和時代價值，把黨的基本理論、基本路線、基本方略學深學透，在科學理論指導下認清紛繁復雜的國內外形勢，樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。要學習黨史、國史、革命史、建設史、改革史。要充分了解和汲取我們黨和國家事業的發展歷程及經驗教訓，正確認識和評價黨和國家的重大歷史事件和重要歷史人物，以史為鑒，自覺走歷史發展的必由之路。要學習中華優秀傳統文化。以其豐富內容滋養心靈，激活心中傳統文化的精神基因，在復雜的社會環境下抵御各種腐朽思想的侵蝕，在是非、真假、善惡、美丑中作出正確的判斷與抉擇。要結合工作需要和自身興趣學習各方面的知識，不斷提高自己的業務能力和專業水平，堅持從干中學、查缺補漏，為更好地履行崗位職責做好知識儲備，不斷提高修養、開拓境界，成為實現民族復興的重要力量。

另一方面，要持以求知。在知識爆炸的信息社會，稍有懈怠就會落后落伍，必須增強學習的緊迫感，孜孜不倦、及時有效地獲取、補充新知識，打牢人生和事業的基本功。正如習近平總書記在國際教育信息化大會上所說，因應信息技術的發展和教育變革創新，建設“人人皆學、處處能學、時時可學”的學習型社會成為了人類共同面臨的重大課題。把學習不僅作為一種基本的生活方式，更要作為人生的首要任務，作為一種時代責任、一種精神追求。不能滿足于已有的知識而故步自封，要堅持對于真理的不懈追求，不斷完善自己、突破自己。追求真理的意義在于更客觀、更全面、更深入地認識自身、認識世界，更好地改造自身、改造世界。相對于人類的生存與發展，重要的不是真理本身，而是追求真理的精神和對待追求真理的態度，這賦予了我們辨別是非對錯的能力，賦予了我們堅定的立場原則和強烈的使命擔當?！皶r代新人”對于真理的渴望和追求是國家和社會進步的強大精神驅動力和重要航行風向標。同時，要擁有終身學習的理念，這是一個民族和國家生存發展、興盛壯大的思想動力。追求真理的過程就是終身學習的過程，二者是同一的。終身學習是人們發揮潛能、獲得終身需要的全部知識、價值、技能與理解，并在任何任務、情況和環境中有信心、有創造地應用它們的過程。中華民族偉大復興的最終旨歸在于促進中華兒女的全面發展和徹底解放，而終身學習則是促進人的全面發展、可持續發展的重要途徑。終身學習對于我們而言應當是一種“生存責任、生存方式”，自身成長成才需要終身學習，構建學習型社會更需要終身學習。要成就事業、實現夢想，讓青春遠航，成為堪當改革和建設事業重任的“時代新人”，就必須勤奮學習、增長本領，積聚奮勇搏擊的能量，發揮足夠持久的動力。其二，學以致用，腳踏實地?！扒笳妗保褪菍嵤虑笫堑卣J識和把握事物的本質和規律?！皠諏崱?，就是要在規律性認識的指導下腳踏實地、一步步地實踐?！扒笳妗?，是基礎、是前提，“務實”，是重點、是關鍵。一方面，學以致用，知行合一。習近平總書記指出，夢想是從學習開始，事業則是從實踐起步。[6]我們的學習不能只關乎自身，更要關乎國家、人民、世界，絕不是死讀書、讀死書，要將自己學習的各類知識轉化為自己的內在德性和能力，轉化為實現民族復興的切實行動。習近平總書記指出：“學習的目的全在于運用，加強學習歸根結底是為了增強本領、提高解決實際問題的水平?！盵7]只有堅持學以致用，才能真正把理論知識轉化為改造主觀世界和客觀世界的巨大力量，才能解決工作和生活中的深層次矛盾，才能解決改革發展穩定中遇到的問題。古語有云“學如弓弩，才如箭鏃，識以領之，方能中鵠”。將知識應用于實踐，知識才能得到驗證，才能發現現有儲備的不足，從而保持對學習的渴求，不斷更新知識體系，堅持完善適應時代發展和國家進步的素質與能力。要堅持理論聯系實際，積極投身于社會實踐，將實現中華民族偉大復興的夢想落實并貫徹到具體的學習和工作實踐中。另一方面，實事求是，腳踏實地。要在社會實踐中掌握真才實學、練就本領，就必須結合自身實際和環境實際，深入基層、深入群眾、深入一線，在生動的社會實踐活動中砥礪品質、鍛煉意志、增長見識、強化本領，從自己做起，從身邊做起，從小事做起，從點滴做起。偉大夢想的實現是以“時代新人”扎扎實實的知識積累和能力培養為前提的，要發揮“滴水穿石”精神?！拔覀冃枰氖橇⒆阌趯嶋H又胸懷長遠目標的實干，而不需要不甘寂寞、好高騖遠的空想?！盵8]要培養實干精神而非投機心理，培養鍥而不舍的韌勁而非懶惰散漫，真抓實干、埋頭苦干、拼命硬干，用勤勞的雙手去開創自己的多彩未來和祖國的錦繡前程。

三、敢于擔當，成為“有擔當”的“時代新人”

新中國成立70多年來，中國共產黨就將民族復興、人民幸福作為自己的歷史使命，始終以超凡的勇氣、堅強的毅力擔當并履行著國家發展的使命，贏得了中國人民的尊重、愛戴和世界各國的理解和支持，起到了良好的先鋒模范作用。負責任、敢擔當是一種優秀的道德品格，是個人成長、事業進步的保障。習近平總書記多次強調：“有多大擔當才能干多大事業，盡多大責任才會有多大成就?！盵9]“時代新人”的憂患意識和擔當意識，一方面需要國家依靠教育宣傳、實踐養成、文化熏陶進行引導，另一方面需要個人有意識地進行自我培養。

首先，要明確自己的責任。“時代新人”擔當的是“民族復興”的大任，而僅非只是對自己對親友的責任。敢于擔當的前提是樹立憂患意識。當前，我國正處于一個大有可為的歷史機遇期，發展形勢總體是好的，但習近平總書記強調，“前進道路不可能一帆風順，越是取得成績的時候，越是要有如履薄冰的謹慎，越是要有居安思危的憂患，絕不能犯戰略性、顛覆性錯誤。”[10]只有認識到復雜嚴峻的國內外形勢，才能明確自己的時代責任和歷史使命，將個人發展融入民族復興的大潮中，成為時代的弄潮兒。新時代會給人們提供新機遇、新平臺、新挑戰，但是抓住機遇、利用平臺、迎接挑戰卻并不是一件易事，“時代新人”要找準自己的位置，創新本領，創新知識，創新能力。

其次，要敢于承擔自己的責任。“位卑未敢忘憂國”?！皶r代新人”是時代的晴雨表，這并不是指可以隨意改變自己的想法，推卸自己的責任。相反，成為“時代新人”就要密切關注時代的變化，關注黨和國家發出的號召，將時代的責任看作自己的責任，通過自己的擔當來滿足時代的要求。要在追求自身發展的同時，富有人文關懷，心系國家和人民，為社會的和諧發展貢獻力量。事而退、半途而廢，不僅會影響個人成長成才，而且會影響國家的復興進程。

最后，要努力履行自己的責任。我們應認真工作、踏實肯干、腳踏實地、吃苦耐勞，將黨的事業和人民利益始終放在第一位，遇到困難不回避，遇到矛盾不躲閃，敢于迎難而上，勇于攻堅克難，善于解決問題。對于學生來說，研究學問、探索真理是最主要的責任；對于黨員來說，傾聽人民的意愿，反映人民的意志是最主要的責任；對于勞動者來說，愛崗敬業、勤懇工作是最主要的責任……多種力量匯合在一起，才能凝聚成社會發展的主流。在為中國人民謀幸福、為中華民族謀復興的歷史進程中，要自覺把“個人夢”融入“中國夢”的偉大實踐，敢于做先鋒，爭當奮進者、開拓者、奉獻者。距離實現夢想越近，越是時刻緊繃斗爭這根弦，新時代具有新的歷史特點，我們理應擔當在先、奉獻在前，緊跟黨的步伐走在最前列，積極投身改革創新的時代潮流、勇于破除一切頑瘴痼疾，面對大是大非堅守底線，面對矛盾困難迎難而上，面對危機挑戰挺身而出，面對歪風邪氣堅決斗爭，同各種貪圖享受、消極懈怠、回避矛盾的錯誤思想和行為打“持久戰”，勇于擔負起捍衛、開拓新時代的重任。

四、崇德揚善，成為“有道德”的“時代新人”

理想信念的樹立、求真務實的過程需要高尚的人格特質和道德品行的引導。中華民族偉大復興最終要實現人的全面發展，不僅要求人在技藝才能上的發展，還追求人格的健全完善。崇德揚善是一項基本功，關系到個人是否具有真正的學問和堅定的立場，能否在大是大非面前做出正確的選擇，能否在明確且正確的方向扎實做事、踏實做人?！皶r代新人”的道德水準和精神風貌很大程度上反映了一個民族的文明素養，是否有高尚品格不僅是個人修養問題，也是一個國家事業持續發展繁榮、民族自立自強走向復興的重要精神力量?！鞍傩幸缘聻槭住薄５赖铝α渴菄野l展、社會和諧、人民幸福的基礎因素。社會主義社會中人們追求自身的全面自由發展，但同時也要遵循必要的社會主義道德規范?！皶r代新人”是國家形象的代表和塑造者，是凈化社會風氣、引領社會風尚的力量之源。

一方面，我們要“崇德”。首先，要塑造道德認知。只有在深刻認識和反省自我存在的價值和意義，全面理解社會道德原則、道德規范和道德規律及其所蘊涵的道德重要性和必然性，才能充分自律自省，塑造高尚品格和理想人格。否則，道德依然是“他律”，道德必然“外在于人”，無法內化為優良的個性特征和心理品質，更無法外化為有益的道德實踐。其次，要強化道德養成。大力弘揚愛國主義精神和集體主義精神，積極踐行“四德”。既要心懷報效祖國、貢獻社會、服務人民的大德，也要仰望星空、腳踏實地修養個人道德，立意高遠、立足當下。嚴于律己，恪守慎獨，不以“不為人知”“小節無礙”“下不為例”為自己尋找犯錯的理由和推脫的借口。始終保持積極的人生態度、良好的道德品質、健康的生活情趣、正確的價值標準，在時代的激蕩中、社會的紛繁中、人生的抉擇中牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。最后，要進行道德踐履。要一步一個腳印，扎實謀事、踏實做人，把社會主義核心價值觀內化于心、外化于行?！梆B大德者方可成大業”，這個“大德”就是報效祖國、服務人民；同時，還要從小事做起、處理好小節，包括勤勞節儉、樂于助人、謙讓寬容、自省自律等。

另一方面，我們要“揚善”。僅有足夠的道德認知是不夠的，更要用實際行動將道德發揚光大，通過公益捐贈、扶貧濟困、扶弱助殘等社會實踐和志愿服務活動去關心和幫助他人，在行動中塑造高尚品格，營造和諧氛圍?！皶r代新人”只有踏踏實實地修好社會的“大德”和個人的“小德”，才能夠把高遠的志向和平實的行動結合起來，將堅定信念與求真務實統一在思想和行動中。

五、勇于開拓，成為“有力量”的“時代新人”

“有信念、有夢想、有奮斗、有奉獻的人生，才是有意義的人生。”[11]光有理想信念只能止步不前，勇于開拓奮斗才能大步前進。實現中國夢，社會需要成千上萬的人才一起攜手奮進，開拓進取，在實現中華民族偉大復興的過程中必將遇到重重困難，需要艱苦奮斗的精神和開拓創新的勇氣。

一方面，開拓創新?！皠撔率敲褡暹M步的靈魂，是一個國家興旺發達的不竭源泉”[2]。理論創新、制度創新、文化創新對國家進步和民族發展起著關鍵性作用。當今我國正處于深化改革、攻堅克難、跨越“中等收入陷阱”的重要歷史時期，世界綜合國力競爭越發激烈，我國比任何時期都需要強大的創新力量。學習并踐行“兩彈一星”精神、“載人航天”精神，培養創新意識和開拓勇氣，做到敢為人先、勇攀高峰。習近平總書記曾提出實現創新的三個必備條件：一是敢于創新的勇氣，這是創新的前提。“要有敢為人先的銳氣，勇于解放思想、與時俱進，敢于上下求索、開拓進取，樹立在繼承前人的基礎上超越前人的雄心壯志?！盵2]二是堅韌不拔的毅力，這是創新的保障。“要有逢山開路、遇河架橋的意志，為了創新創造而百折不撓、勇往直前。”[2]三是求真務實的作風，這是創新的動力。“要有探索真知、求真務實的態度，在立足本職的創新創造中不斷積累經驗、取得成果?！盵2]在世情、國情、黨情發生深刻變化的背景下，“時代新人”作為新時代最富有活力、最具創造力的群體，要在創新中擔當重任，充當排頭兵和主力軍，深化創新思維，開發創新潛能，增強創新活力，為祖國的現代化事業和中國夢的早日實現發揮積極性和創造性。

另一方面，艱苦奮斗。習近平總書記指出，事實證明，僅有創新意識還遠遠不夠，肯吃苦、敢拼搏的精神更應當擺在創新實踐之前。他強調：“人類的美好理想，都不可能唾手可得，都離不開篳路藍縷，手胼足胝的艱苦奮斗?！盵2]艱苦奮斗，是黨團結和帶領人民實現國家繁榮和人民幸福的強大精神力量。中華民族迎來從站起來、富起來到強起來的偉大飛躍，靠的就是一代又一代人的頑強拼搏、自強不息。艱苦奮斗的精神在條件艱苦的環境下適用，在當今時代也不過時。社會的發展、理想的實現從來都不是一帆風順、一蹴而就的，都是在挫折中砥礪前進的。沒有勇于拼搏的精神，沒有百折不撓的韌勁，沒有吃苦耐勞的品質，便難以取得驕人的事業成就，也難以為實現“中國夢”提供持續的動力保障?！皩殑︿h從磨礪出，梅花香自苦寒來”“艱難困苦，玉汝于成”，新時代國家發展面臨著重大機遇，也意味著面臨著前所未有的困難與挑戰，“時代新人”具有以“改革創新”為核心的時代精神，是時代最強音的發聲者，也是時代主旋律的弘揚者。要成為“時代新人”就要面對新時代的重重難題應當敢為人先、不畏艱難、矢志奮斗，發揚迎難而上的勇氣與精神，保持艱苦奮斗、不驕不躁的優良作風，到基層和一線接受鍛煉。

走進新時代，開啟新征程。適應中國特色社會主義進入新時代的新形勢新任務新要求，“時代新人”要有理想、有本領、有擔當、有道德、有力量。其中，有理想是靈魂，有本領是基礎，有擔當是關鍵，有道德是前提，有力量是保障，它們相互聯系、相互影響、相互作用。在當代中國，只有做到堅定信仰、求真務實、敢于擔當、崇德揚善、勇于開拓，才能成為擔當民族復興大任的“時代新人”。