基于知識圖譜的體育文化研究

王 婷

1 前言

體育文化，是指人類在歷史發(fā)展進(jìn)程中，在體育方面創(chuàng)造的一切物質(zhì)文明與精神文明的總和；狹義是將體育文化概念的外延限定在精神領(lǐng)域，認(rèn)為體育文化就是在以身體活動為基本形式，以身體的競爭為特殊的手段，以身體的完善為主要目標(biāo)的體育活動過程中有關(guān)人的精神生活的那些方面（牟麗平，2015）。由此可見，體育文化的形成受某一歷史階段的影響，處在不斷的變化之中，并且通過有形的肢體，無形的意志表現(xiàn)出來，具有特定的時代精神（郝勤，2016）。分析某一時段的文化特征，不僅可以透析時代的發(fā)展，而且可以反應(yīng)出這一時段人們的價值理念（朱新娃，2020）。

體育文化是民族文化的重要組成部分（謝羅希，梁冬冬，2020），分析其地域分布的特征，知曉其研究熱點，厘清其發(fā)展脈絡(luò)，可以了解到目前體育文化的發(fā)展?fàn)顩r，而且可以把握未來的發(fā)展趨向，對促進(jìn)我國體育文化的繁榮發(fā)展具有十分重要的意義。對此，通過在WOS的核心集中精確檢索2000-2020年間以 “Sport Culture” OR “Physical Culture” 為主題的文獻(xiàn)643篇，借助可視化分析軟件CiteSpace對其進(jìn)行分析，為我國體育文化今后的深入研究提供有力的依據(jù)。

2 研究結(jié)果與分析

2.1 體育文化研究演進(jìn)脈絡(luò)

知識圖譜的時區(qū)視圖可以清楚地表達(dá)出體育文化隨時間的演進(jìn)而發(fā)生的變化（李杰，陳超美，2017）。從圖中我們可以看出近20年來體育文化研究的四個階段，呈現(xiàn)出五年一個研究熱點。總體研究呈現(xiàn)出遞增的趨勢。2000年到2005年的相關(guān)研究并不是很多，由于其研究內(nèi)容較為分散導(dǎo)致其核心內(nèi)容并不明顯；2006-2010年其研究體育文化的政治功能熱度較高，2008年北京奧運會的成功舉辦為體育領(lǐng)域的相關(guān)研究增添了不少熱度，尤其是體育精神的宣揚。所以其研究內(nèi)容均是圍繞2008年的奧運會而展開的研究。2011-2019年，對民族傳統(tǒng)體育文化表現(xiàn)出了明顯的關(guān)注，尤其是武術(shù)，太極拳等民族體育項目的研究，并且在此其中尤為關(guān)注體育傳統(tǒng)項目的運動生熱的形式，以及對身體健康的影響。由此可以看出，人們的健身意識逐漸提升，并且愿意投身于健身運動中去，一定程度上為體育文化的發(fā)展奠定了后備基礎(chǔ)。

圖一 體育文化時區(qū)視圖

2.2 體育文化研究熱點

關(guān)鍵詞與主題詞是文章核心的濃縮與提煉，其出現(xiàn)的頻次，代表著其研究熱度（水祎舟，2016）。通過對體育文化研究中的關(guān)鍵詞與主題詞進(jìn)行可視化分析，可以反應(yīng)體育文化研究的熱點內(nèi)容。在圖中，可以清楚看到，出現(xiàn)頻次最高的單詞依次是 “sport health” “body” “gender” “identity” “education” “experience” “community” “representation” “culture school” “geography” 。

通過對高頻關(guān)鍵詞整理發(fā)現(xiàn)，關(guān)于體育文化的研究熱點主要包括民族傳統(tǒng)體育對身體健康的研究，民族體育的肢體表現(xiàn)形式、項目特點、性別特征；體育文化的教育，傳承；體育文化的地域特征，代表文化等主題。在眾多的研究中，首先發(fā)掘到傳統(tǒng)體育項目對人體的健康促進(jìn)，然后逐漸深入的去挖掘其他功能。主要可以概括為民族傳統(tǒng)體育文化對健康的影響研究和體育文化的價值功能研究。

圖二 體育文化高頻詞視圖

2.3 體育文化研究地域分布

通過對文獻(xiàn)進(jìn)行地域可視化分析后發(fā)現(xiàn)；近20年來，發(fā)文量最多的國家是中國，其次是美國，之后是英國。可以間接看出，中國對于體育文化相較其他國家給予了更多的關(guān)注，不僅體現(xiàn)在發(fā)文量的頻數(shù)上，也體現(xiàn)在了時間的跨度上。這與中國傳統(tǒng)體育項目的多樣化以及體育文化的歷史悠久有著密切的關(guān)系。美國體育的發(fā)展有其制度下的優(yōu)勢，自下而上的體育社團(tuán)組織，壯大了體育的發(fā)展，也在某種程度上形成其特有的體育文化（張文雯，2020），其發(fā)文量，時間跨度僅次于中國。英國也給予體育一定的重視，尤其是足球的發(fā)展，不僅有著廣泛的高水平群眾基礎(chǔ)，而且還有著眾多的國際賽事廣受國際關(guān)注（Robert，2019），其相關(guān)研究緊隨美國之后。

2.4 體育文化研究的發(fā)展趨勢

縱觀體育文化的相關(guān)研究，主要側(cè)重于傳統(tǒng)體育文化的研究，對于競技體育文化，大眾體育文化的研究相對較少，但是相較以前，呈現(xiàn)遞增的趨勢，可以看出隨著全民健身計劃的貫徹落實，未來關(guān)于大眾體育文化的研究將愈加充實。橫向研究對于體育物質(zhì)文化的功能和體育制度文化的功能研究相對較少，側(cè)重于體育精神文化的功能。目前，雖然工業(yè)革命，商品革命的快速發(fā)展，將物質(zhì)文化推上新的臺階，然而人們逐漸關(guān)注到精神文化的落后，精神文化也在逐漸加快步伐追上物質(zhì)文化的的進(jìn)步。在研究方法上，當(dāng)前體育文化的研究主要集中在民族傳統(tǒng)體育，采用研究方法較為單一，理論研究占主流，缺乏實證研究，多使用文獻(xiàn)資料法，問卷調(diào)查法。較少的學(xué)者使用質(zhì)性研究方法，混合研究方法尚未有學(xué)者應(yīng)用，未來可嘗試采用多種研究方法來增加研究的有效度和可信度。

圖三 體育文化地域分布視圖

3 小結(jié)

1.近年來，關(guān)于體育文化的研究熱點方向是傳統(tǒng)體育文化的研究，尤其是對于武術(shù)，拳擊等項目的研究較多。在其具體內(nèi)容上，較為重視其促進(jìn)身體健康的作用，對其體育文化的傳承，體育文化教育，體育文化的規(guī)范研究相對薄弱。

2.從地域上來看，中國對于體育文化的研究較為廣泛；其次是美國，雖然涉及不是很廣泛，但是其籃球文化的研究也有一定的深度；次之是英國，主要集中于足球的研究。總體而言，較為重視單個體育項目的文化的研究，對于大眾體育文化的研究重視度不夠。

3.未來在研究內(nèi)容上，要注重各方面文化的全面發(fā)展，并且聚焦于大眾，貫徹落實全民健身的方針政策；在方法上注重多元方法的使用，從物質(zhì)文化，制度文化，精神文化方面構(gòu)建更加全面的體育文化體系。