“數說”“十三五”教育信息化

“十三五”以來，教育信息化已由起步應用階段進入融合創新階段。

學校網絡基礎環境基本實現全覆蓋。全國中小學（含教學點）聯網率已從2015年的69.3%上升到99.7%，95.2%的中小學擁有多媒體教室。

優質資源供給和教學應用水平大幅提升。實施農村教學點數字教育資源全覆蓋項目，整合開發學科數字資源6948學時，與基礎教育階段所有學科教材配套的資源達5000萬條。

數字教育資源公共服務體系基本建成。國家數字教育資源公共服務體系已接入各級平臺184個，為師生提供教育教學和教育管理服務，全國各級各類學校、師生網絡學習空間開通數量超過1億個。

信息化支撐教育治理現代化成效顯著。建成學校、教師、學生三大教育基礎數據庫，實現全國所有學校“一校一碼”、師生“一人一號”。教育政務信息系統共享教育基礎數據達2.1億次，支撐600多項地方業務開展。

教師信息素養和應用能力得到全面提升。完成全國中小學教師信息技術應用能力提升工程1.0，啟動提升工程2.0，累計培訓1000多萬名教師。全國有超過80%的中小學學科教師利用信息技術開展教學活動。

網絡安全人才培養和防護能力顯著增強。加強網絡安全學科建設和人才培養，開設相關本科專業5個，全國布點233個，11所高校入選為一流網絡安全學院示范建設高校。

（摘編自教育部網站2020-12-01）