易俊希
在以后的日子中,每當(dāng)我看見公益活動(dòng)時(shí),我就會(huì)想自己去參加公益義賣的經(jīng)歷。
作為一個(gè)優(yōu)秀志愿者,我會(huì)積極參與各種志愿活動(dòng)。有一天,我看見了一個(gè)義賣活動(dòng),于是我將自己看過的書籍裝箱,打包帶去義賣。
來(lái)到現(xiàn)場(chǎng),我才知道這個(gè)活動(dòng)的真正意義所在:將賣出去的錢捐一部分給困難兒童。我剛到場(chǎng)時(shí),發(fā)現(xiàn)其他同學(xué)賣的都是玩具,我不禁想:他們是不是知道玩具更吸引人啊?早知道我就把“后勤”搞好了。但我又轉(zhuǎn)念一想:按經(jīng)濟(jì)學(xué)的角度來(lái)看,我也是優(yōu)勢(shì)方,少了幾個(gè)競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手也不一定是壞事,還有可能暢銷呢!我邊想邊將大包小包的書統(tǒng)統(tǒng)放在桌上,自己找了一個(gè)小板凳往上一坐,便開始等顧客來(lái)買。不一會(huì)兒,就有一位阿姨來(lái)了,問道:“小朋友,這些書怎么賣的?”我的第六感告訴我,其他同學(xué)都用眼睛盯著我,我一下子感到臉頰火辣辣的,就如同抹了許多辣椒醬。我穩(wěn)穩(wěn)心神,一本正經(jīng)地回答道:“所有書按照后面定價(jià)的兩折出售,買多了還可以繼續(xù)優(yōu)惠。”那阿姨聽后便開始在書箱中東翻西找,不一會(huì)兒又有幾位叔叔阿姨聚集在我的書攤旁。而旁邊的同學(xué)們不管怎么吆喝,生意依然清淡,桌上的商品幾乎沒有被動(dòng)過。而我現(xiàn)在還恨自己沒有三頭六臂,弄得我手忙腳亂,就是沒能忙過來(lái)。有一些人還覺得買一次意猶未盡,又來(lái)買第二次第三次,還帶了一個(gè)手推車。我雖然忙得大汗淋漓,心中別提有多開心,畢竟大家都在買我的書。
打烊啦!我?guī)е矏偟男那椋瑸槔щy兒童整整捐了三十元錢。當(dāng)我走在回家的路上時(shí),烏云特地來(lái)為我祝賀,雨點(diǎn)歡快地親吻我的臉頰,樹葉嘩嘩作響是在為我歌唱。此情此景,真是百年難遇。
義賣不僅能帶給我快樂,也充滿了公益色彩。對(duì)于賣家來(lái)說(shuō),將閑置的物品賣出,騰出了空間,又能獻(xiàn)出一份愛心,幫助更多貧困兒童。對(duì)于買者,它可以讓別人不要的物品繼續(xù)發(fā)揮作用,這件事真是一舉多得!