人民小學

建筑設計：直向建筑

主持建筑師：董功

設計團隊：馮超穎，陳周杰（項目建筑師），陳功，陶巍，趙亮亮，馬小凱，管世鵬，高雨滴，賴建希，艾心，覃琛

合作設計院：華陽國際設計集團

合作設計院項目團隊：諶貽濤，梁茵，熊瑋，林興，李鵬程（建筑），徐宇鳴，吳亞平，肖政健，劉名（結構），陳娟，張晶，周天養，謝振，宋靖，鐘展文，雷亞雄，蘇東坡，王會兵，林佩怡，王業銘，李貝貝（機電），李建華，謝吉龍（室內），林子滔（綠建），陳歡敏，葉向前，施惠霞（景觀）

支護設計：建研地基基礎工程有限責任公司

其他顧問：深圳市盈科幕墻設計咨詢有限公司（幕墻設計），深圳市自然光環境藝術有限公司（燈光設計），上谷創意設計（深圳）有限公司（標識設計）

結構類型：框架剪力墻結構

建筑材料：清水混凝土，超高性能混凝土（UHPC），水磨石，鋼，金屬網，玻璃

建筑面積：29 061.80 平方米（地上25 301.17平方米，地下3760.63 平方米）

用地面積：9550.83 平方米

設計周期：2018 年3 月至今

施工周期：2020 年 12 月 -2022 年 8 月

人民小學位于深圳市中心福田區核心地帶，周圍樓宇密布，場地上現有一片茂密的“小森林”。走進林子，抬頭上看，相觸的樹冠像是連綿的傘蓋。二十多年前，這里是一片低矮的工業廠房，由于城市建設的需求，工廠遷移，土地被用作堆置土方。如今，土丘上人工種植的榕樹已長至一、二十米高，成為城市中心一片寶貴的小型森林。

2018 年3 月，福田區“新校園行動計劃：8+1 建筑聯展”舉行，這是一次針對8 所中小學及1 所幼兒園的校園空間、建筑進行的設計競賽，集結了建筑界、教育界和社會各界人士共同參與，積極探討。直向建筑作為其中人民小學項目競賽階段第一名入選，提出了最大化保留場地原有森林、地形的策略，嘗試以垂直立體校園的方式來探討高密度城市空間背景下的新校園建筑類型的建構與空間創新。

在我們看來，這片位于城市脈絡中的森林映射著深圳幾十年城市化進程的歷史記憶。從某種意義上來講，一定程度上保護住這片森林，將有益于實現城市空間發展的連續性。同時，我們相信，擁有這片“小森林”的校園將成為一種具備特殊品質的教育場所類型。陽光、風和四季等自然元素能夠在這里被更生動地感知，這些都將成為學生們童年學習生活具體而美好的記憶。

在設計之初，我們面臨的挑戰是如何在南北高差近5 米，面積有限且榕樹密布的場地內完成一所36 班小學的設計任務。為了在場地中央最大化保留住這片“小森林”，傳統小學設計中的梳型平面格局在這里并不適用。經過一系列對比推敲，我們選擇了占地面積最小的垂直集中型建筑體量，采取三面圍合的總平布局。為了減小新建筑介入對原始場地條件的干擾，教室被沿邊設置，圍繞“小森林”在東、南、北三個方向展開。垂直運動場地系統將傳統校園中的大尺度的體育空間分散設置在屋頂和半地下。運動跑道被架起，僅有結構部件落地。跑道與“小森林”相互嵌套，學生將漫步或奔跑于樹冠形成的傘蓋之下。

我們希望這個建筑能夠充分適應深圳當地氣候條件，呈現出一種南方特有的氣質。我們在集約型建筑的體量里設置了一個尺度相當的半戶外公共平臺，提供了完善的避雨、防曬、通風等功能，成為承載校園公共生活的重要場所。

半戶外平臺在校園的不同位置與跑道相連，跑道上的師生能夠透過平臺上的開口看向城市景象。水平向設置的公共平臺、跑道、連廊與垂直向分布的體育、交通空間系統并置、連接，構成一個完整的立體校園活動空間系統。

建筑立面上，我們設置了一層外掛預制混凝土遮陽板。作為廣泛應用的節能手段，外遮陽能夠有效抵御深圳當地強烈的直射光對教室的熱輻射，避免過高太陽高度角的直射光進入室內，在保證教室及公共活動空間景觀視野的同時創造出柔和的自然光環境。

我們相信，空間也是教育的一種方式。這所擁有一片森林的校園，會與即將在這里度過6 年小學生活的孩子們，以及深圳這座城市在未來發生一種更為積極的聯系。