廣東惠東：開展送“典”進校園活動

陳榮貴

“在法律上，7歲的小朋友可以自己買東西嗎？”“啊！？不行嗎？那我11歲可以嗎？”12月10日上午，在惠東縣港口大園小學的課室里，惠東縣檢察院干警正為該校高年級學生進行著一場生動有趣的民法典宣講。

如何讓《民法典》走進小學課堂，將晦澀深奧的法條變成淺顯易懂的普法故事，使同學們切身感受到《民法典》與自己生活息息相關？為了給同學們量身定制一場《民法典》普法課，檢察干警從篩選宣講內容、確定授課方式、準備教案課件，到反復與授課經驗豐富的檢察官進行討論商量，幾經修改后，最終敲定了宣講內容及流程。

“聽了簡介后，大家是否覺得與《民法典》距離很遠，法條難以理解？”課堂初始，檢察干警首先概括性地介紹了《民法典》，并了解同學們的真實想法。隨后，檢察干警通過舉例的方式，根據同學們的年齡差異進行了不同情景的引導學習。“7歲的小朋友可以自己買東西嗎？”“9歲的小朋友可以接受爺爺奶奶給的壓歲錢嗎？”“11歲的小朋友可以給主播打賞、給游戲充值嗎？”接地氣的問題使得課堂氣氛迅速升溫，同學們充滿好奇并認真聽講，在互動中理解了追認、純獲利益、民事法律行為能力等晦澀的法言法語，讓同學們切身感受到了《民法典》的魅力。

在活躍的氛圍中，檢察干警轉變講述形式，用以案釋法的方式講述《民法典》對校園欺凌、高空拋物、見義勇為等方面的規定，并播放了《當哪吒遇上民法典》普法3D動畫宣傳片，讓同學們在趣味十足的課堂上感受到了《民法典》與生活的密切聯系。

課程的尾聲，檢察干警還邀請現場同學一起齊聲朗讀未成年人普法三字經，并寄語同學們積極學法、守法、懂法、用法，努力做一個學法用“典”、與法同行的好學生。