美哉惜物
王永清
我把老公舊的T恤剪成兩截。上面一截做成小孩坎肩,下面一截做成一條吊帶裙給女兒穿。買襪子也喜歡同款同色買多雙,這樣,其中一只襪子穿壞了,剩下一只和其他的襪子可以自由組合繼續使用。朋友見了說:“你又不是窮得過不下去了,犯得著如此計較嗎?”我笑而不語,心想,這不是計較,我只是將惜物愛物當成了一種習慣、一種修養而已。
愛物惜物,體現的是人對天地自然、萬事萬物的一份感恩和尊重。《詩經》中的“敦彼行葦,牛羊勿踐履。方苞方體,維葉泥泥”,是說蘆葦正值成長繁盛期,不能讓牛羊采食踐踏,破壞蘆葦的正常生長,這體現了古人對生態的重視和愛護。
《資治通鑒》記載了一個“陶侃惜谷”的故事。一次,東晉名將陶侃外出巡視,看見一個人拿著一把沒熟的稻穗,陶侃問:“你拿這些東西干什么?”那人說:“我走在路上看見稻子長得好看,便取來玩玩罷了。”陶侃怒了:“你既不努力種田,竟然還為了玩樂而破壞農民的莊稼!”呵斥完,還把那人抓起來抽打。從此,老百姓在他的治理下都勤懇耕種,愛惜稼穡。
一粥一飯,當思來之不易;半絲半縷,恒念物力維艱。真正懂得生活的人,都是珍惜粒米滴水、片紙一線的,和富足不富足無關,貴在精神。
如今,人們生活水平也不斷提高,不用為溫飽而憂心了,但隨之而來出現揮霍浪費現象,有的人講排場,比闊氣,實屬不該。
(《文萃報》2020年40期)
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惜物,惜的是物,也是惜自然、惜生活,是對勞動留存一份感恩與尊重。一個人無論處在貧弱抑或富裕的環境里都要克勤克儉,厲行節約,合理消費,愛物惜物,這是一種永遠不能丟的寶貴精神財富。
【適用方向】勤儉節約、愛物惜物、傳統美德、感恩尊重……
欲速先緩
郭華悅
要快,是否就得加速?
還真不見得。有句話是這么說的:急水難存。暴雨過后,有時反而會出現水荒。因為水來得急,去得快。若是暴雨持續時間短,根本就很難存住。一味加速一味急,非但不見得能收到預期的效果,反而容易適得其反。
這就像一個人,想成為另一個人生活的一部分,該急一急還是緩一緩?
下意識的做法,自然是前者。喜歡了,就得主動。光是主動,還不夠,攻勢還得夠猛烈。若是不出意外,對方很快就會淪陷,于是,一段感情看似皆大歡喜地開始了。
可來得快,去得也可能快。感情來得太快,還來不及好好打基礎,就已經跨級連跳,直接進入熱戀階段。若是幸運,一帆風順,倒也罷了。可若是有什么磕磕碰碰,很容易便各走各路,一點兒留戀都未曾留下。畢竟,也沒什么刻骨銘心的,哪來欲走還留?
加速,能讓速度提高,效率卻低了。因為快,快到來不及吸收就已經消失。反之,若能先緩一緩,結果可能完全不同。
選擇后者,先讓自己慢慢進入對方的生活,相互了解,直至成為對方的人生中不可或缺的一部分。這樣的浸潤,看似速度慢,卻能留出充足的時間,慢慢吸收與消化對方的優點和缺點。最后,低效率成就持續力,結果反而容易皆大歡喜。
感情如此,生活亦是。
(摘自《廣州日報》)
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一個人,對生活,對工作,若一味疾風驟雨,往往只是三分鐘的熱度。速度是快了,但什么也消化不了,什么都存不住。最后,只能流于形式,走了過場。一個領域的權威,靠的多半不是快,而是緩。放慢速度,卻提高了吸收的效率。前半段,是慢龜搏兔;后半段,自己成了兔。后半段的快,靠的是前半段慢中的積累。于是,人生在緩流中積累,在激流中勇進。人生在世能不能有所成,有時缺的就是這么一個“緩”字。
【適用方向】生活之道、長久堅持、快與慢、靜中思考……
每個人都自帶光芒
劉希
一個做了多年家庭主婦的朋友,跟我們這些上班族聊天時總是嘆氣,覺得自己太無用。平常,朋友會做點手工活兒打發時間。前陣子,有人看到她家里擺滿各種手工藝品,件件惟妙惟肖,小巧精致,建議她在網上開個微店,我們也覺得可行。她起初很不自信,說自己不是做生意的料,肯定干不好。在我們的鼓勵下,她才決定試一試。
不久,朋友的微店開起來了。因為每一件物品都是她精心制作的,價格也相當優惠,所以生意不錯,大家都夸她的手藝。此后,朋友每天在做家務之余,忙不迭地采購布料、珠子等材料,精心制作手工藝品。一段時間后,她不僅每個月掙的錢比我們要多,而且整個人因為自信而神清氣爽。
朋友明白了,自己那些深藏的潛質,終于在某一時某一刻凸顯出來,照亮原本平淡的人生。
發掘自己的潛能,除了發現自己的長處外,還要提升自己的信心。
一個做業務的朋友,工作能力很強,但十幾年了,仍然在一家小公司做普通的跟單員。我們勸她跳槽,積累了這么多年的工作經驗,在一家大公司做個主管不成問題。她卻對自己極不自信,覺得40多歲了,學歷也不高。
后來,朋友所在的公司倒閉了。沒有了退路,沒辦法,她只能硬著頭皮置身于人才市場。朋友應聘一家公司的業務主管,出乎她的意料,成功了,因為她有很強的業務能力,工資和待遇比原來的公司高,一上班就得心應手,她根本沒遇到假想中的那些困難。這時她才相信自己是個很能干的人,如果早點出來搏一搏,前程肯定比現在好。
人在沒有退路的時候,自帶的光芒就會被逼出來。
(摘自《廣州日報》)
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每一個人,其實都是一座深不可測的寶藏,善于挖掘和開采,就會看見光芒四射。所以,永遠不要低估自己的能力,只要你活得夠自信、夠努力、夠認真,懂得發揮自己的優勢,勇于嘗試,就會擁有更美好的人生。
【適用方向】相信自己、發揮優勢、勇于嘗試、人生美好……
適 度
鞠志杰
在內蒙古巴林右旗大板鎮,有一家特色餐廳,一天中只在早上和中午營業,下午3點以后便關門,不再納客。食客們紛紛央求店主,你晚上也開吧,我們領朋友來你這吃飯。老板卻一口回絕:我的店我做主,不開就不開。人們都說這老板真任性!
結果,每天早上和中午,這家店都滿員,甚至還需要提前一天訂位子。
前段時間,我有幸跟隨朋友到那家店吃了一頓早餐,簡單的兩個菜,汆羊肉和爆炒羊雜,卻讓人終生難忘。鮮美之味猶如天上來。
朋友介紹,這家店是個家庭店,就三個人,老板娘負責前臺,老板和兒子負責后廚。每天只賣兩只羊,而且是現殺現做,所以羊肉非常新鮮。兩只羊正好到中午賣光,其實,再殺一只,晚上照樣能賣光。但老板卻說,那樣的話,人會很累,一累,菜就做不好,而且還耽誤第二天起早干活。
我聽后肅然起敬。這哪里是任性,分明是智慧!不由得想起一個詞來——適度。
(摘自《文萃報》)

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有多少人因為不懂得適度,盲目擴大生產最終資不抵債?又有多少人因不懂得適度,熬夜工作最終積勞成疾?張弛有度才能收放自如,量力而行才能游刃有余。凡事適度方從容。
【適用方向】適度大方、游刃有余、從容生活、生存之道……
欲望的樹
尤今
這樹,一尺一尺地向上躥長,盤根錯節,枝茂葉盛。
16歲那一年,長子負笈美國。沒有親人管束的自由,像陽光雨露,使他心中這棵樹蓬蓬勃勃地長成了一種失控的形狀。
他以五花八門的零食當正餐、副食、零嘴、夜宵。
備受恩寵的零食不是無情物,它們化成了一層一層的脂肪,傾盡全力地報答他。
兩年后,回家度假,大家一瞅,齊聲驚呼:天呀,好個胖而不白的小子從天而降——下巴長出了一個孿生兄弟、腰圍多出了一個“救生圈”、雙腿化為圓圓的柱子。昔日身手矯健的籃球好手,今日可悲地變成了蹣跚的企鵝。
不知節制地濫用自由,使他自食苦果。
痛定思痛,他下定決心,努力恢復舊日壯碩的好身材。
“此次堰塞湖的潰壩的具體時間難以預測,而往年金沙江汛期洪水是可以根據上游來水是可以根據上游來水進行提前判斷和測量的。”云南電網公司生技部主任姚婕說,此次洪峰事發突然,難以預測,而且傳播的能量更大、速度更快、破壞力更強,要想跑贏洪峰,就不能打無準備的仗。
他戒糖、戒油、戒食甜品與油炸食物,餐食以水煮蔬菜和蒸魚為主。他天天跑步、打球、游泳、舉重,多管齊下。然而,身上的贅肉,不是一寸一寸爽爽快快地消失的,而是一毫一厘不情不愿地消蝕掉的。減肥過程之艱苦,難以盡說。
對于長子來說,這是一生足堪吸取的教訓;然而,話說回來,身為母親的我,嚴禁零食的“杞人心態”,毋庸置疑,也為孩子心中的欲望之樹灌澆了大量的肥料。
(《廣州日報》2019年1月10日)
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文中母親杞人憂天,過度的壓制,反而促成了孩子無節制的欲望。真應了這句話:凡事物極必反。為人做事應該有個度,把握了度,才能把握準則。教育孩子、自我管控都是如此。對待欲望,一味地打壓并不能解決問題,合理疏導才是正道。
【適用話題】過猶不及、欲壑難填、物極必反、把握尺度……
你有沒有一雙深藍的矢車菊眼睛
劉繼榮
自從換了新的語文老師后,女兒整日贊不絕口,說這是她所遇見過的最好的老師,我們也為之欣喜。但沒過兩周,女兒竟郁悶地說,新老師不喜歡她。
見我們不信,女兒拿出了作文本。她的作文一向得A,但這一次,這篇《美麗的矢車菊》,老師竟然給了C!評語是——要寫出真情實感。我與老公左看右看,怎么看都覺得這是篇優秀作文。帶著滿心的疑惑,我們找到了這位年輕的老師。他解釋道:“這篇作文按一般的標準來看,文字的技巧運用得相當不錯,可是,請看這一篇。”老師拿出女兒的家庭練習本,說這上面的小練筆,幾乎篇篇都可以打優秀。那篇《矢車菊的眼睛看得到》,得到了一個大大的A。
老師解釋:“作文本上的那篇,是小孩刻意在模仿大人的腔調說話。而這一篇,雖說結構有些松散,卻充滿童趣和靈氣。”老師誠懇地與我們談了很久,最后,他疑惑地看著我們:“能否告訴我,孩子為什么會用這種極端矛盾的方式寫作呢?”
我與老公面面相覷,臉上都有些火辣辣。
女兒二年級時,滿腦子稀奇古怪的想法,總令我們瞠目結舌。最令人頭痛的是,她在語文課上的發言,總被小朋友們當作經典笑話,四處傳播。鄰居與同事,一見我們就會忍不住發笑。為了讓令人尷尬的女兒“正常”起來,她所有的語文作業,都由我們進行嚴格的審查,凡是覺得不合常規的,都要當場訂正。這期間,我們發生過無數爭論。比如用“漂亮”造句,她會寫:“我的大門牙很漂亮,中間還有一條縫。”老公驚詫道:“哪有夸自己漂亮的?必須改掉!”女兒仰起頭,笑得一臉自豪:“我就是覺得自己的大門牙漂亮嘛!”我捧著鏡子讓她看:“那么丑的牙齒,長大都要戴牙套矯正的,還敢說漂亮?”于是,這個句子就成了“天上的白云很漂亮”。
在我們的督促下,“天氣很熱,我想打110報警”改成了“天氣很熱,我想吃個棒冰”;“我跑得像狗一樣快”改成“我跑得像箭一樣快”;“小弟弟找不到媽媽,我幫他一起哭”變成“小弟弟找不到媽媽,我幫他一起找”。我們先是去書店買來五花八門的《優秀作文選》,讓她背誦并模仿,直到她的作文也像那些范文般“優秀”。誰能想到,她竟瞞過我們的眼睛,為自己開辟了一個秘密花園。
我們細細品讀著孩子在家庭練習本上寫的每篇文章,兩個人都驚訝了。在那篇《矢車菊的眼睛看得到》中,女兒寫道——矢車菊有深藍的眼睛,它能看到兩只中午吵架的蟲子,在天黑前和好;它能看到開累了的紫藤花,打著呵欠落下來;它能看到頭頂的摩天輪緩緩旋轉,在飛到最高處時,露出得意的笑。
文章的結尾問——為什么矢車菊看到的,總和爸爸媽媽看到的不一樣?為什么大人的答案總是正確的?我多想知道,他們小時候,是否有過一雙深藍的矢車菊眼睛?
這最后一個問號,宛如一只小小軟軟的手指,輕輕彎下來,觸疼我心底的某個角落。
(《坐在路邊鼓掌的人》,中信出版集團)

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孩子天真無邪、稀奇古怪的想法,往往誕生于腦洞大開的創意。有時,它雖然讓人感到瞠目結舌,但作為長輩,千萬不可輕易否定。要知道,這種奇思妙想,往往是孩子創作的源泉;而機械的背誦和模仿恰恰是天馬行空的創意構思的殺手。所幸,這孩子竟知道為自己的寫作開辟秘密花園!多么難能可貴呀!
【適用方向】保護創意、贊美與欣賞、靈感、教育……