遇見劉胡蘭

王云浩

上世紀八十年代中期一個初冬的傍晚。

“曉——鵬，曉——鵬！”母親在大街上喊我，拉著長長的調子。村莊的樹木和房屋漸漸遮擋住夕陽的余暉，遠處的烏鴉“哇哇”地叫著歸巢。下午期中考試放學后，我滾著鐵環剛來到村委會大門前，看著大人們蕩秋千時，聽到母親在喊我。

母親站在不遠的地方，我應了一聲，滿頭大汗地滾著心愛的鐵環跑向她。這個鐵環是我不知跟爺爺說了多少好話，爺爺才答應給我制作的。鐵環是用小拇指粗的圓鋼筋彎成一個如臉盆大小的鐵圈，焊接而成;鐵鉤是用一根粗鐵絲折好，再用細繩子系在小木棍上作為手柄。玩兒的時候鐵鉤推著鐵環往前滾，人也跟著跑。我和小伙伴兒經常比賽看誰跑得快，走“8”字形看誰的鐵環不會倒。滾鐵環需要大腦快速反應，手腳協調配合，是我們最愛玩兒的游戲之一。

“回家吃飯！”母親帶有責備地說，“天黑了，也不知道回家，瘋個啥！”說完，拉住我的小臟手就往家走。

我跟母親回到家里，本以為桌子上會擺放好香噴噴的油餅和稀粥，沒想到放的卻是我的作業本，而父親就坐在桌子旁。我看著沒有書皮兒的課本，心想這下壞了，父親又該揍我了。我今年十歲，本來該升入三年級，可因為考試成績不及格留了級。為此我挨了不少父親的訓斥和巴掌，屁股上的疼痛往往剛下去沒幾天，接著又有了新的巴掌印。

“你過來！”父親說。

我磨磨蹭蹭地來到桌前。

“書皮兒弄哪兒去了？”還沒等我回答，父親用手指著書本說，“課本還沒學完書皮兒就沒有了！你看看書角卷成啥了！”

我站在那里默不作聲。我記得是用書皮兒折疊了兩架戰斗機，和伙伴兒們玩兒飛行來著。至于兩個書角，怎么翻卷成老綿羊的羊角那樣，我就不知道了。

父親翻看了幾下作業本說：“你看看，不是大叉子就是對一半，你是咋學的？再做一遍！”看著父親生氣的樣子，我只好老老實實重做老師布置的作業，然后才敢吃晚飯。

一學期很快在滾鐵環游戲中度過。到了期末，我的成績和期中考試一樣沒有進步，母親說：“你爹是老師，學校領導常年讓他教畢業班。他教出了許多尖子生考上了重點高中，年年被評為優秀教師。”母親仰臉望了一眼堂屋的后墻，我順著她的目光望去，墻上貼著一排十分醒目的獎狀，我知道這都是父親的榮譽。

父親一直對我沒有笑容，白天除了做家務就讓我做寒假作業，晚上也不讓我出去玩兒，我的寒假生活瞬間變得枯燥無味。

到了臘月二十，過年的氣氛漸漸濃起來，父親不再管我那么嚴了，我又恢復了自由。

小孩兒們都愛過新年，能穿新衣，走親戚。大年初一，母親包著餃子對我說：“初二咱們去你外婆家。”

我一聽手舞足蹈，嘴里露出了剛掉的門牙豁口。

初二吃過早飯，父親騎著自行車，車后座上坐著母親，車梁上坐著我，車把前掛著去外婆家買的禮品點心。一路上，我像路邊樹梢上飛來飛去的小麻雀，嘰嘰喳喳地說個不停。

臨近中午，我們來到了外婆家。 吃午飯的時候，外婆對母親說：“明兒村里有戲，別走了，在這兒看戲吧。”

外婆住的村莊人口多，村子大，每年農歷正月初五是廟會，常常以唱大戲的方式來祝賀，周圍十里八村的人都蜂擁而至。戲一般唱三天，初三開始，前兩天算是預熱，初五是正會，所謂好戲在后面。

我和母親留在了外婆家，連著看了兩天戲。初五的早晨，金色的陽光暖暖地照在戲場里，看戲的人明顯比前兩天更多，戲臺周圍賣零食的也多起來，甘蔗、膨香酥、花米團、冰糖葫蘆，花樣繁多。我和母親、外婆、三舅興高采烈地來到戲場，當天的壓軸大戲是《劉胡蘭》。

戲臺上的劉胡蘭留著一條長辮子，雖然年紀輕輕，可一舉一動都顯露出英雄氣概。

“娘，劉胡蘭是不是咱這里的人？”

“劉胡蘭是山西人，像你這般大就參加了村里的兒童團，為八路軍放哨送情報。她為了保護八路軍，被敵人抓住，受到嚴刑拷打也沒投降，犧牲時才十五歲。”

母親說到這里停頓了一下又繼續說：“是很多像劉胡蘭這樣的英雄，用自己的生命換來了我們的幸福。你也不能光瘋玩兒了，要想想怎么做才是報答先烈……”

母親講著講著，用手帕不住地擦眼睛。我把目光從母親身上轉移到戲臺上，看著雄赳赳氣昂昂的劉胡蘭，想起不愛學習的自己，怎能對得起小英雄的犧牲，我羞愧地低下了頭。

過完春節，新學期開學后，我除了給家里養的豬羊割些青草外，其余時間就專心讀書寫作業。我把心愛的鐵環放在了床下面，也不疊飛機了。

自從看了《劉胡蘭》，劉胡蘭就成了我心目中的英雄。每當我不愿學習時，她好像就站在我面前，激勵我努力學習。

初春的一天，我做作業時，聽見父親對母親說：“曉鵬比以前知道學習了！”母親說：“自從春節在他外婆家看了《劉胡蘭》后，改變了不少，這多虧了劉胡蘭哪……”

父親一改冰冷的態度，現在對我如雪后出現的太陽，溫暖了許多。

到了暑假升三年級的時候，我得了入學考試以來的第一張獎狀。母親把它和父親的獎狀貼在了一起。在燈光的照耀下，我看著金光閃閃的兩個大字——“獎狀”，它好像變成了一條金色大道，指引我大步向前……

（責任編輯? 李爽）