程云海
新學(xué)期里,森林學(xué)校開(kāi)展了一項(xiàng)活動(dòng):尋找身邊的英雄,向英雄致敬!
放學(xué)路上,幾個(gè)小伙伴兒商議起來(lái)。
“我覺(jué)得學(xué)校門(mén)衛(wèi)室的牛爺爺是英雄。那次有幾個(gè)無(wú)賴要進(jìn)校園搗亂,被他攔住,對(duì)面的拳頭都快落到身上了,他卻像雕塑一樣紋絲不動(dòng)地守住大門(mén)。多了不起呀!”小猴子由衷地贊嘆道。
“聽(tīng)說(shuō)他還當(dāng)過(guò)兵,會(huì)不會(huì)上過(guò)戰(zhàn)場(chǎng)立過(guò)戰(zhàn)功呢?”大嘴兔子大膽聯(lián)想。
“聽(tīng)說(shuō)有的戰(zhàn)斗英雄隱姓埋名,甚至連家人都不知道他的事跡,我們或許能從牛爺爺那兒挖到第一手材料呢!”皮皮狗一下子興奮起來(lái)。
“那我們?nèi)ゲ稍L他吧!”小嘴兔子提議。
同學(xué)和老師都回家了,學(xué)校只剩下門(mén)衛(wèi)室還亮著燈,燈光下牛爺爺?shù)纳碛坝吃诖皯羯希@得格外高大,也為校園增添了一層暖意。
“牛爺爺,開(kāi)下門(mén)。”小猴子猴急地嚷著。
“你們幾個(gè)小調(diào)皮鬼,放學(xué)不回家,又來(lái)學(xué)校干什么,是落下什么東西了?”牛爺爺笑著開(kāi)門(mén)。
“沒(méi)有落東西。學(xué)校不是讓尋找身邊的英雄嘛,我們想采訪您,您當(dāng)過(guò)兵吧?”大嘴兔子問(wèn)道。
“我年輕時(shí)是當(dāng)過(guò)兵,但我可不是英雄。”牛爺爺一邊擺手,一邊說(shuō),“英雄不是那么好當(dāng)?shù)模揖褪鞘勘妒论E也沒(méi)有。現(xiàn)在每天看看大門(mén),掃掃院子,普通極了。當(dāng)初我的老領(lǐng)導(dǎo)才是英雄,他立了不少戰(zhàn)功。一晃幾十年沒(méi)見(jiàn)了。”牛爺爺聲音緩慢,似乎沉浸到當(dāng)年火熱的軍營(yíng)生活中。
“那您給我們講講老領(lǐng)導(dǎo)的英雄故事唄!”小猴子央求道。
“講哪一段呢?”牛爺爺披上衣服,搬個(gè)凳子坐下來(lái),想了想說(shuō),“那就講講無(wú)名谷戰(zhàn)斗吧。”
“那次戰(zhàn)斗非常慘烈,陣地上的戰(zhàn)士們大都負(fù)傷或犧牲了,對(duì)面的敵人一批一批往上沖,我進(jìn)隊(duì)伍時(shí)間不長(zhǎng),第一次面對(duì)這樣殘酷的戰(zhàn)爭(zhēng),嚇得臉色都變了。老領(lǐng)導(dǎo)就安慰鼓勵(lì)我,把我護(hù)在身后……”
“突然,幾個(gè)敵人從旁邊偷偷摸了上來(lái),情況萬(wàn)分危急!”牛爺爺?shù)拿碱^緊皺,胸膛劇烈起伏,似乎那場(chǎng)景就在眼前。幾個(gè)小伙伴兒都聽(tīng)呆了,仿佛正置身于無(wú)名谷陣地上。
“一把尖刀‘嗖地一下刺向我,我嚇得呆站在那里,大腦一片空白,竟然不知道躲閃。”
“哎呀,太驚險(xiǎn)了!”小嘴兔子臉都嚇白了,好像經(jīng)歷危險(xiǎn)的是自己一樣。
“這時(shí),我覺(jué)得被誰(shuí)拽了一把,接著就見(jiàn)一個(gè)高大的身影沖了上去,擋在我和敵人中間。他先用腿絆倒了一個(gè)敵人,然后又伸手奪下另一個(gè)敵人的兵器投向第三個(gè)敵人……眨眼間的工夫,就撂倒了三個(gè)敵人。”
“真厲害,了不起!”小猴子佩服極了,滿臉崇拜之色。
“在那場(chǎng)戰(zhàn)斗結(jié)束后,負(fù)了傷的老領(lǐng)導(dǎo)被送往醫(yī)院。臨走時(shí)他囑咐我:‘好好練本領(lǐng),早日成長(zhǎng)為一名合格的戰(zhàn)士。”牛爺爺有些激動(dòng)。
“那您以后再也沒(méi)見(jiàn)到老領(lǐng)導(dǎo)嗎?”大嘴兔子好奇地問(wèn)。
“我退伍后打聽(tīng)過(guò),可老領(lǐng)導(dǎo)沒(méi)了音訊。我多希望能找到他呀!”牛爺爺?shù)难劬﹂W了一下,在夕陽(yáng)余暉的映襯下,是那么讓人心動(dòng)。
“別著急,牛爺爺,我們幫您尋找,您能說(shuō)說(shuō)老領(lǐng)導(dǎo)的體貌特征嗎?”小猴子熱心地說(shuō)。
“他姓羊,瘦瘦的,長(zhǎng)臉龐……這么多年過(guò)去了,他也老了,估計(jì)更不好認(rèn)了……”
大嘴兔子和弟弟回到家,媽媽已經(jīng)把飯菜做好了:“怎么回來(lái)這么晚?又跑哪兒去瘋玩兒了?”
“沒(méi)有瘋玩兒,我和姐姐去聽(tīng)學(xué)校門(mén)衛(wèi)牛爺爺講英雄故事。他了不起,他的羊領(lǐng)導(dǎo)更了不起。”小嘴兔子搶著說(shuō)。
“越聽(tīng)越糊涂,什么牛哇羊啊的?”媽媽笑了。
大嘴兔子向弟弟使了使眼色,小嘴兔子馬上捂住了嘴。
吃過(guò)晚飯,大嘴兔子走出房門(mén)到院里散步。看到鄰居山羊爺爺在澆菜園,就和他打招呼:“爺爺真愛(ài)勞動(dòng)!”
“閑不住哇!”山羊爺爺捋了捋胡須笑了。
瘦瘦的,長(zhǎng)臉,這形象好熟!大嘴兔子突然心里一動(dòng),忙問(wèn):“爺爺,您當(dāng)過(guò)兵嗎?”
“當(dāng)過(guò)。年輕的時(shí)候,保家衛(wèi)國(guó)。國(guó)家需要,就要敢于犧牲。”山羊爺爺挺起胸膛,身影似乎一下子變得高大了。
“那您認(rèn)識(shí)我們學(xué)校門(mén)衛(wèi)室的牛爺爺嗎?他一直在尋找他的老領(lǐng)導(dǎo)呢。”大嘴兔子按捺不住心頭的興奮,莫非牛爺爺所說(shuō)的英雄遠(yuǎn)在天邊,近在眼前了。
“我可不是啥領(lǐng)導(dǎo),你說(shuō)的牛爺爺,我得想想,是不是有這樣的戰(zhàn)友。”山羊爺爺皺眉,努力地回想。
“真記不得了,唉,歲數(shù)大了,記憶力不行了。”山羊爺爺無(wú)奈地?fù)u了搖頭。
“走,我這就帶您去見(jiàn)見(jiàn)他,見(jiàn)面就認(rèn)識(shí)了。”大嘴兔子拉著山羊爺爺往外走。
山羊爺爺跟著大嘴兔子來(lái)到學(xué)校門(mén)口,大嘴兔子迫不及待地喊起來(lái):“牛爺爺,牛爺爺,您看我找來(lái)的是不是您的老領(lǐng)導(dǎo)?”
門(mén)被猛地推開(kāi)了,牛爺爺大步走出來(lái):“讓我看看,您是哪位?”
兩雙眼睛互相上下打量,又都搖了搖頭:“不敢認(rèn)了。”
“您是羊首長(zhǎng)嗎?還記得無(wú)名谷戰(zhàn)斗嗎?”牛爺爺試探著問(wèn)。
“不是。我知道那場(chǎng)戰(zhàn)斗,犧牲了不少英雄的戰(zhàn)友。”山羊爺爺感慨著。
“是呀,我們活下來(lái)的多么幸運(yùn),真正的英雄是那些血灑沙場(chǎng)的勇士啊!”牛爺爺握著山羊爺爺?shù)氖终f(shuō)。
大嘴兔子的眼睛濕潤(rùn)了。
作文筆記本:
寫(xiě)人物專訪很難嗎?不,只要確定好采訪目的和想談的話題就可以開(kāi)始你的采訪了。最好要保持紀(jì)實(shí)風(fēng)格,保留人物談話的個(gè)性更能體現(xiàn)人物風(fēng)貌,還要有必要的現(xiàn)場(chǎng)情況和氣氛的描繪。形式可以不拘一格,靈活自然地表達(dá)就是最好的效果。