校園智能化安防工程建設解決方案

蔣智琦

（新疆大學，新疆 烏魯木齊 830000）

1 學校智能化安防工程建設的必要性

“百年大計，教育為本”，教育是民族復興、國家富強的有力支持，是提高國民素質、堅強社會體系的強力助手，更是寄托著千萬家庭對未來美好生活的期望。近年來，發生在校園的突發事件越來越多，校園暴力、自然災害、踩踏事件、入侵傷害等意外事件頻發，校園安全受到的威脅呈現多元化、復雜化。雖然國家和各地方政府相繼出臺了多項加強校園安全管理的政策規定，但傳統的“人防、物防”手段已不能滿足新時代的需求，數據利用率低、聯動水平不強、人防技防發揮不明顯等問題仍困擾著管理人員，這些問題限制著校園整體安防水平的發展，校園安防仍處于一個不太成熟的階段，智能化的安防技術手段也越來越受到眾人重視。

校園惡性事件的發生，不僅給師生帶來了身體和心理上的損害，更是為學生的成長成材埋下了安全隱患，加強校園的安全防范手段受到了社會各界的關注。因此，學校的智能化安防工程建設是平安校園建設的一項有力舉措，對維護校園穩定、預防事故發生具有極其重大的意義[1]。

2 安防工程建設概況

2.1 安防工程建設背景

隨著信息技術的迅猛發展，數字化應用逐步走入安防技術領域，對校園安防管理系統同樣起到極大的促進作用，因此健全一套有效的智能化防護系統對于防范校園突發事件有至關重要的作用。針對不同學校的安全防范需求，采用物聯網、大數據、云計算等先進技術，對前端感知數據進行匯聚和處理，通過各應用場景的功能實現校園人員管理、進出車輛管理、活動場地管理等，通過網絡融合及前端感知的科學建設，實現重點區域的實時監控和智能預警。

2.2 安防建設現狀

調研發現，目前多數學校安防設施僅建立了功能單一的視頻監控系統和消防系統，消防系統屬于國家強制建設要求，各場地均配有消防設施[2]。視頻監控的重點區域為各大門出入口、教室以及室內部分人員較為密集的通道和區域，缺少視頻預警功能，監控畫面統一傳輸至監控中心電子大屏上，管理人員很難做到24h 關注監控畫面，因此視頻監控一般用于事后提供圖像佐證，對突發事件的應急處理上發揮的作用很小，同時視頻監控系統建設時間久、性能參數存在差異等情況，存在圖像不清晰、系統故障率高、兼容性差、存在監控死角等問題。

2.2.1 智能化水平低

目前，校園安防仍是以采取實時監控、時候調查取證為主，由于技術手段落后、管理意識不強，在人員密集的地方發生問題所能采取的手段匱乏。在事后調查取證時由于固定式探頭居多，處理能力偏弱，已不能滿足現階段安防需求。

2.2.2 系統兼容性差

由于在前期的建設中大度采取按需所建，各安防設備的參數質量參差不齊，導致系統聯動性不強、資源利用率低下等問題，嚴重影響各系統的集中整合和系統聯動，制約安防建設的發展，降低安防管理能力和使用效率。

目前校園安保人員大多通過聘請保安、退役軍人等方式擴大安保人員力量，人防和物防聯動仍處于簡單使用的情況，更是與技防手段的應用沒有太大的關系，缺乏專業知識的學習，操作現代化設備難度大，并且存在過失遺漏等安全隱患。

2.3 安防建設需求

根據前期調研情況以及對各校園安防工程建設現狀的了解，將共性需求總結規納入下：

（1）人員、車輛管理需求。安全防范系統需要對出入校園的外來人員、車輛進行身份識別、安全檢查和信息記錄；校園內人員、車輛的信息查詢和記錄，實現校園內人員、車輛的精細化管理。

（2）重點區域管理需求。安全防范系統需要對校園內重要區域如機房、監控中心、檔案室等地方，設置門禁和監控系統，記錄人員出入情況，確保重點區域安全穩定。

（3）安全防范系統集成需求。針對校園視頻監控、門禁系統、出入口控制等眾多安防子系統，通過綜合管理平臺軟件進行系統集成和統一管理，實現各系統有機融合和互聯互通，提升管理者的管理效益和應急響應能力[3]。

3 總體設計概述

校園安全技術防范系統是一個綜合的大型集成系統，包括安防設備、網絡設備、信息處理、信息安全系統，以及相關應用軟件等，如圖1 所示。校園智能化安防建設以綜合管控中心為中心，集成視頻監控、緊急報警、門禁控制、車輛檢測等多個安防子系統，從而達到管理便捷、數據直觀的目的，實現跨系統數據融合和聯動響應。

圖1 安防中心平臺

3.1 校園安防系統

（1）視頻監控系統。視頻監控系統是安防系統的基礎，也是校園安防體系的核心組成部分。主要用于對校園人員實施管理和監控，為保障校園安全和掌握外來人員動態提供技術支撐，并在安防平臺集成環境下，實現與報警、門禁等多個安防子系統的協同運作[4]。

依托視頻監控系統的“網絡化、高清化、智能化”的發展現狀和趨勢，解決方案中的視頻設備采用“全高清+集中存儲”的模式進行設計，顯著提高監控畫面的質量，更好地服務于值班管理人員，加大校園安防的管控力度。

（2）周界防護系統。周界防護系統采用視頻感知與物理感知相結合的智能化技術手段，做到入侵實時感知、快速報警、及時處置，為校園的管理工作提供有效的技防手段，減輕安保人員壓力，提高安全管理的效率和質量。

（3）緊急報警系統。緊急報警系統是一種主動防御的系統。在發現突發事件時，利用報警設備第一時間報警求助，報警信號上傳至中心管理平臺，并聯動周邊高清攝像機，管理人員通過設備上的集成語音對講功能與前方報警人員進行語音對話，把通過高清攝像頭觀察現場情況，為應急事件的處置提供輔助決策支持。

（4）電子巡更系統。電子巡更系統利用門禁系統或固定式巡更設備，靈活配備巡更路線。系統可實現巡更點關聯、報警聯動、報表統計等功能，實現巡更工作的自動化運行、全方位調度和可視化展開。

3.2 出入口控制系統

（1）人員管理系統。人員管理系統主要實現對校園內部人員和外來人員的精細化管理，利用人臉抓拍、人臉識別技術實現權限控制、出入記錄、訪客登記等功能，由訪客管理、門禁控制、安全檢查等部分組成。

（2）車輛管理系統。車輛管理系統主要實現對車輛進出校園及在校園內行為的管理，主要分為車牌識別管控、防沖撞系統、卡扣測速等部分，通過車牌識別技術實現車輛號牌的抓拍、識別，內部車輛可自由進出，外來車輛需經授權方可進入。

（3）門禁系統。門禁系統主要實現重要場所出入口的安全管理，對門禁資源、卡片、人員、權限、報警等進行一體化管理。控制端對門禁資源進行統一的操作管理。

3.3 通信對講系統

通信對講系統具備語音對講、視頻實時回傳、位置定位、一鍵報警等功能，可與電子巡更、緊急報警、視頻監控等系統配合使用。

3.4 監控中心

（1）視頻分析處理系統。采用視頻結構化技術，對視頻數據進行分析處理，提供特征目標，提供檢索、查詢、對比等功能，為校園安防場景應用提供數據支撐。

（2）拼控顯示系統。監控中心設計需結合單位實際需求以及場地大小來綜合考慮，采取差異化的部署策略，建設規劃采用LED 或者LCD 拼接屏方案，具體數量應結合監控中心面積進行調整。

3.5 綜合安防平臺

綜合安防平臺采用軟硬件開發技術基于“統一軟件技術架構”設計理念，通過接入視頻監控、人員管理、車輛管理、門禁系統等部分進行集中整合和統一管理，實現各子系統集中管理、互聯互通、信息共享、多級聯網、業務融合的綜合性應用管理系統，應包含基礎信息管理、安防管理應用、智能分析應用等業務管理功能，實現校園安防智能化管控，以視頻智能為核心，滿足集中管理、信息共享、互聯互通等多元素應用[5]。

3.6 網絡傳輸系統

前端點位到監控中心采用光纜傳輸，前端點位帶寬應不少于百兆，中心部署核心交換機，帶寬應不少于千兆，應能滿足匯聚后的視頻存儲、上傳、預覽、分析等帶寬需求。

4 結束語

校園智能化安防工程建設是為滿足新時代新背景新環境下的需要，依托于物聯網、大數據、云計算等信息技術，優化校園安防管理建設，提高校園信息化水平，增強安全防范能力，建設全局感知、數據分析、信息支撐和智能應用于一體的智能化安防校園，不僅是發展教育的需要，更是當今構建和諧社會的時代需要，智能安防技術的提升也將進一步實現平安校園的整體目標。