對高中學業考試管理辦法的幾點思考和建議

劉海峰

（吉林市招生考試服務中心，吉林 吉林 132011）

引言

近幾年，高中教學的體制改革不斷更新，而且在教育管理中取得顯著的效果。在高中體制的教學改革中，我國傳統的高中教學理念和教學育人的方法得到全面的改變，已經轉型為以學生為教學主體的新型改革后教學體系，主要教學理念是激發學生的學習能力和積極主動的能力[1]。在教學成果的評價方面的改革和發展的并不多，雖然很多學者提出關于教育界不同考試改革的想法[2]。如今，在我國高中的改革性課程的強大背景實力下，高中的教學育人的方法以及教學理念的內容有很大的改變，就此，學生的學習成果采取考試來體現的觀念也應該有所改變。這樣在教育管理中要配合教學的課程做改革進程，幫助高中學生能夠選擇正確的學習動力及方向。通過學業考試和分析，希望可以為我國高中教育者提供一些幫助。

一、明確考試目的

教育部已經對普通的高中學業考試水平以及功能和意義做出有效的規定，讓學生認識到考試不僅是高中學習過程以及考試結果的簡單測試指標，而且還是衡量一所學校的教學質量以及教學水平的主要手段，也是高中學校錄取的衡量依據。為了杜絕學校擔心影響學校升學率以及考試結果成績等進行作弊的作風，各所學校采取考試換崗監考的方法，確保考試成績的可靠性和公平性。

二、嚴抓考風考紀

考風考紀是考場的主要規范內容，保證考試的透明性、公開性，這樣確?？荚嚦煽兊臋嗤裕⒂袇⒖嫉母鞣N指標。因此，在高中的學業考試的各項關于考試的紀律上，每位老師要做到認真嚴肅地對待，考試考風中不可以有一絲的馬虎。在巡考和監考中保證每個人的職責，還有其他涉考人員也要有分工明確的制度。在考試前對考試的紀律以及考試的制度做全面的教育和宣傳，并且使用最新的科技防作弊工具，避免考生在考試中出現作弊的行為。對于考生違紀違規者要做規范的處理，在考前做好準備工作，把控考試的過程嚴謹，可以促進考試的權威和公平。

三、考前準備要精細

考前管理要做充分的準備，才能保證考試結果較為圓滿，制定考前準備工作，保證考試相關的各項工作有序地推進，使考試中的自然風險大幅度減低?？记敖逃竺芾硪约翱技畔⒌确矫媸强荚囍凶钚枰獧z查的問題，須要詳細做好準備。

1.嚴格管理考籍

根據高中學業水平的要求考試，是需要學生在籍的必須考試內容，當報考學業考試需要有資格和條件要求。在學業考試時會出現部分學生有復學、轉學的現象，因此，需要完成新學籍的變更以及注冊，這樣才能使報名通過審核。當未完成學籍變更以及注冊會導致報名期內匆忙的修改，導致學籍未進行注冊也可以報名的現象，對考試管理存在一定的難度。

2.確保報名過程流暢

信息技術的不斷發展，考試報名的流程已經可以在線開始，報名的數據在相關技術中能夠簡化。在報考前以及各個考試機構均能夠有效地處理，對考生的身份錯誤信息能夠及時修改。從理論上來講，信息的修改非常簡單，因此，保證報考的順暢以及及時是一件較為困難的問題。對修改的各級和各處的機構中心設有相關修改的權限，導致管理溝通存在問題，最終報考的信息上報受到阻滯，處理信息以及結果不能夠及時完成。

3.考前教育要到位

考前對考生的教育要實施全面的整改，不僅對監考老師做指導和教育，同時，對考試學生也要做思想管理。告知考生面對考試要能夠以平常心，正確的態度面對，對考試的考場紀律以及考場的相關要求仔細說明，告知作弊違規后的處理方式。消除考生的不良心理以及違紀等想法。

四、考中管理要嚴格

雖然考前準備充分，但是我們也難?？荚嚞F場不會出現任何突發情況，因此，考中管理就尤為重要。考中管理要主抓考點管理和考場管理。

1.考點管理

考點是考試最基礎的執行單位，考點情況復雜以及任務較多，而且最容易出現問題，當試卷到達考場后，要對試卷做安全的保管，保證保管中無問題發生。高中考試考點均規范地制定單獨的保密室，試卷保密室設有監控器，并記錄監控錄像，儲藏室的鑰匙由兩人保管。杜絕考點中存在存放試卷不安全、不規范的現象、監控試卷不到位、鑰匙保管不合理等現象。因此，要對考點做好管理。保證考務在場的情況下發放試卷，考務發放試卷中，應要嚴格對考試科目進行檢查，以免發錯試卷或科目的現象。

2.考場管理

考場的管理保證考試有良好的考風考紀，在考試中教師是考場有序管理的保障人員。考場中安排2位老師，確?？忌辛己玫男袨椤？紙鲋谐霈F突發問題及時上報，監考老師要嚴格根據考場的管理制度，降低考場中的作弊違規的發生率[3]。

五、考后整理要及時

學生考試結束后及時將考試材料收回，并將監控視頻和監考各項表格記錄收回。考試管理機構對相關考試的舉報和投訴等問題，做現場材料的調取，對當事人做記錄，為考試結果提高有效的依據。

結語

高中學業水平的考試管理已經是新形勢下的教學新任務，在高中學業考試中做合理的定位、組織管理考試創新以及新型的管理模式，這些都是高中教學的管理探索時期[4]。學業考試水平已經是高中學生階段最主要的生涯基礎，今后對學業考試水平做更好的管理和組織規劃，保證高中學業考試管理的有效進行。