加強工程研發班組建設的實踐與思考

曾菊敏

（上海飛機設計研究院工會，上海 201210）

班組是企業的“細胞”，是企業各項生產活動的落腳點，是企業質量安全保障的終極實施者。班組工作的好壞直接關系著企業經營的成敗和經濟發展的好壞。抓好新時期新形勢下的企業班組建設，是工會組織一項義不容辭的政治責任和歷史使命。

承擔商用飛機設計、研發、試驗和關鍵技術攻關任務的中國商飛公司上海飛機設計研究院（以下簡稱“上飛院”），著眼商用飛機型號研制和企業創新發展現實需要，結合職工隊伍建設的實際，著力構建工程研發特色的班組創建體系，為建設國際一流民機設計研發中心夯實基礎、注入活力。

一、班組建設的內涵和戰略意義

班組是集結各種指令最終落實的組織和管理單元。抓班組建設，就是通過導入方法、模式和工具，提升員工素質，夯實管理基礎，使班組成為規范、高效的作業單元，最終帶來企業在安全、質量、成本、效率的改善或提升。

1.加強班組建設，是貫徹落實企業發展戰略、提升核心競爭力的迫切要求

隨著發展方式加快轉變和產業結構優化升級，企業核心競爭力的提升將主要依靠科技進步、勞動者素質提高和管理創新。企業生產管理、創新發展的各個環節、各項要求，都要由班組的具體工作來落實，由班組成員的勞動成果來體現。“企業千條線，班組一針穿”。“基礎不牢，地動山搖”。高素質的職工隊伍是企業核心競爭力的基礎。只有把班組建設抓好了，每一個班組都充滿生機和活力，企業的發展才有堅實的基礎，才會有旺盛的生命力。

2.加強班組建設，是深化職工素質工程、夯實管理基礎的有效載體

推動經濟轉型、企業發展，需要一大批知識型、技能型、創新型職工。班組是職工學習實踐的“課堂”，是職工成長成才的“搖籃”。通過班組建設，引導和幫助班組成員學習新知識、鉆研新技術，鼓勵和組織職工互幫互學、共同進步，是有效提高職工隊伍的文化素養、專業技能、創新能力和職業道德的重要途徑。

3.加強班組建設，是建設和諧企業的重要舉措

班組是職工工作學習和思想交流的重要場所。通過加強班組建設，發揮班組的組織優勢，能強化對職工的重視、關心和愛護，做好深入細致的思想政治工作；發揮班組的紐帶作用，能及時準確地反映職工的意愿和需求，幫助職工排憂解難，培養職工樹立當家作主的主人翁意識；發揮班組的管理職能，能有利于把各種矛盾消除在班組一線和萌芽狀態，調動好、保護好職工的勞動積極性和創造性，推動形成企業關愛職工、職工關心企業、共建共享共贏的新型勞動關系，營造和諧穩定的發展環境[1]。

二、工程研發班組建設思路

工程研發班組是科研院所的主體，是科研院所的核心競爭力所在，承擔著繁重艱巨的科研任務。班組員工具有年輕學歷高、獨立性、專業性、創新性、成就性和復雜性等特點，更加注重自我價值的實現。

結合員工隊伍的特點，工程研發班組建設要著力打造實戰型、專業型、創新型班組，為型號研制、能力建設凝聚智慧、聚集力量、夯實基礎。具體來說，就是要做到“五個注重”、把握“四個抓手”、發揮“三個作用”。“五個注重”即注重夯實班組管理基礎，注重突出型號業績貢獻，注重打造班組專業能力，注重激發創新創業活力，注重塑造和諧進取文化。“四個抓手”，就是以質量安全、型號任務、技術創新和隊伍建設為抓手，推進班組建設落地落實。“三個作用”，即充分發揮班組建設在型號研制中的“推進器”作用，在技術創新中的“催化劑”作用，在人才培育中的“孵化器”作用，并以此衡量班組建設的成效[2]。

三、上飛院工程研發班組建設的創新實踐

上飛院現有員工近4000人，班組279個，承擔著“讓中國的大飛機翱翔藍天”的使命，三大飛機型號研制任務艱巨繁重。上飛院建立健全黨委領導、行政支持、工會推進、職工參與、各方齊抓共管的班組建設工作格局，建立院、部門、班組三級班組建設責任體系。重點從四個方面著力，推進班組建設落地落實。

1.聚焦質量安全，提升班組質量安全保證能力

質量安全是紅線、底線和生命線。飛機的質量，首先是設計出來的。班組是搞好產品質量的基礎，產品質量要靠每一個班組、每一個崗位、每一名職工來落實和保障。上飛院堅持從設計源頭抓質量，要求班組成員從對每一個生命負責的高度來認識質量工作，將質量工作當作生命工程來抓。加強技術風險的識別和評估，加強設計開發和驗證過程管理。“嚴”字當頭，眼睛向內，認真梳理科室每項任務和每個崗位的風險點，找準質量提升的主攻點，落實“兩透一控雙五歸零”。要求每個員工爭當制度流程的執行者、產品價值的創造者、質量安全的捍衛者，確保飛機安全、試驗試飛安全、航線運營安全。

上飛院總體布置班組堅持“質量為相關方創造價值”理念，提出“兩透一創、一‘布’到位”的質量管理模式，該模式精準解決了型號研制總體布置的靶向問題，實現了飛機研制中的顯性和隱性風險雙歸零，確保數百萬零件組成的C919首架機總裝對接一次成功，節約了大量科研經費。

2.聚焦效率效益，強化型號任務推動能力

企業任務目標能否實現，取決于班組的執行力和戰斗力。每個班組成就的一小步，就是企業發展的一大步。上飛院各班組強化責任，精心組織，強力推動，建立班組任務計劃的分解、落實、檢查、考核機制，對每月、每周甚至每天的工作任務、狀態、困難和問題以及解決問題的條件都做到心中有數。充分激發科室每個員工干事創業的積極性、主動性和拼搏奮斗精神，在決戰決勝目標任務中成長成才、建功立業。

上飛院各班組增強戰略定力，圍繞主業提升專業能力。以客戶需求為牽引，遵循適航要求，制定具有競爭力的設計指標，建設特色鮮明的民機總體設計能力、系統集成能力和先進可靠的民機試驗驗證能力，增強規范高效的民機技術應用轉化能力和適應現代民機研制規律的資源配置能力，極大地提升了研究院的核心競爭力。

3.聚焦改進創新，激發員工創新創造能力，推動關鍵核心技術自主可控

創新決勝未來，關鍵核心技術關乎大飛機事業前途。上飛院班組建設緊緊圍繞創新這一主題，切實激發廣大職工的創新活力和創新驅動力。推動各班組對自身專業目前的技術現狀和差距進行反思，認真開展關鍵核心技術的梳理工作，確立班組技術創新的具體方向和核心要求，編制本專業關鍵核心技術突破路線圖。通過學習培訓、導師帶徒、崗位練兵、技術比武、勞動競賽等載體，開展創新活動，挖掘職工創新潛力，著力培養打造一支扎根于科研一線、甘于坐冷板凳，潛心科研、執著探索、求真務實、勇于創新的設計師隊伍，把握新能源、新構型、超音速、人工智能、互聯網等技術發展趨勢，掌握新一輪全球民機產業科技競爭的戰略主動，在未來發展的道路上實現“彎道超車”，做民機研發的引領者。

4.聚焦素質提升和人文關懷，提升團隊和諧發展能力，打造高素質員工隊伍

緊緊抓住提高員工素質這個根本，通過強化教育、培訓和管理，全面提高員工隊伍整體素質；突出思想引領，注重文化培育，強化價值塑造，暢通班組各類人員職業發展通道，讓員工立足崗位成長成才；注重人文關懷，關心關愛員工，增強員工的獲得感、歸屬感和幸福感。

班組建設有力地促進了型號研制中心工作任務的完成，促進了專業能力、創新能力和核心競爭能力的不斷增強，促進了班組整體水平和隊伍素質的全面提升。飛機集成部總體布置室3次榮獲“全國質量信得過班組”，并獲得第三屆中國質量獎。試驗驗證中心獲評“全國工人先鋒號”。上飛院榮獲“全國文明單位”“全國先進基層黨組織”等重要榮譽，為建設國際一流民機設計研發中心打下了堅實的基礎。

四、班組建設的認識和思考

新形勢新任務對班組建設提出了更高要求，班組建設大有可為。在推進工程研發班組建設的實踐中，有以下幾點思考。

1.定位準確是抓好班組建設的基礎

班組建設是企業戰略落地、重心下移、管理下沉、文化下潛的關鍵抓手。要結合班組的實際，深度思考，系統策劃，以目標為導向以問題為切入點來開展工作，在一個大目標下尋找最適合自己的創建方式，將班組建設成為員工的精神家園、樂業福田、成長搖籃、成就舞臺。

2.有機融合是班組建設取得成效的前提

班組建設不是空中樓閣，必須與班組的主要業務工作同研究、同部署、同考核，形成時時處處人人講班組建設、抓班組建設的良好局面，班組建設才有持久的生命力。

3.群策群力是班組建設的關鍵

要充分發揮員工在班組建設中的主體作用和首創精神，群策群力搞好班組建設。搭建員工參與管理、表達訴求、行使民主權利的平臺，做到班組事務共同管理、班組大事共同商量、班組榮譽共同維護，讓員工在班組建設中提升歸屬感、增強成就感。

4.考核激勵是班組建設的動力

要制定科學的切實可行的班組考核、評價和激勵機制，打造班組品牌，充分發揮優秀班組示范引領作用，構建班組合力共進、互助共贏的工作新格局。