警犬訓導員面對疫情防控如何緩解壓力

張 武 余國訓

筆者作為湖北省武漢市公安局警犬基地的一員，全程參加了新冠肺炎疫情期間的警犬管理工作。在疫情防控期間,武漢警犬訓導員為了不耽誤疫情中的安保和防控任務，鼓勵人們正確面對疫情,抗擊疫情,戰勝疫情,按照防疫指揮部統一部署，冒著生命危險深入抗疫一線和基層社區進行安保、巡邏,他們面臨著巨大的壓力。過度的工作壓力,會給人帶來苦惱,造成生理、心理以及行為上的失調,產生焦慮、心悸、沮喪、神經衰弱、失眠、消化不良、內分泌紊亂、注意力不集中、工作效率差等現象。為此，武漢市公安局刑偵支隊堅持“以人為本”的管理理念,與實際工作相結合,時刻關注警犬訓導員的工作壓力，在疫情期間以多種方式對警犬訓導員進行心理疏導。

一、警犬訓導員工作壓力的表現形式及產生原因

（一）易產生疲勞感

以武漢市公安局警犬基地民警為例，自新冠疫情爆發以來，該基地全體民警自2020 年1 月15 日起積極響應黨委政府號召一直堅守崗位，疫情穩定后，又立即投入到夏季治安防控和績效任務攻堅。截至年底，大部分警犬訓導員都還處于無法休息的狀態，肩負著日常高強度訓練和出警任務重的壓力。在疫情防控期間，警犬訓導員擔負著重大刑事案件偵破、重大活動安保、打擊處置突發事件、新冠病毒動物樣本收集等重任，完成了黨和國家領導人到武漢視察的安保工作，執行國家一級安保任務6 次，國家二級安保任務30 余次，警犬訓導員始終處在維護社會治安一線的巨大的工作壓力中。在執法勤務工作中會出現怕出差錯、怕造成不良的社會影響、怕造成不可挽回的損失等心理壓力，這些壓力會影響他們的工作精力和注意力，在某種程度上也成為了造成差錯的原因。同時，警犬訓導員協助開展社區巡邏和方艙執勤的勤務，平均每天工作時長達10～12 個小時，“5+2”“白+黑”工作模式成為常態，工作任務相較于疫情前更加繁重，警犬訓導員生理上的疲憊感驟升。

(二)易產生焦躁情緒

一方面，警犬訓導員肩負著阻擊疫情、保衛重要現場的艱巨使命，他們內心都擔心工作中存在的感染風險，害怕感染了病毒回去傳染給家人、同事，心理負擔重，精神一直處于高度緊張狀態。另一方面，由于疫情防控政策要求，有些警犬訓導員被抽調到社區和方艙看守所工作，由于不熟悉社區和看守所的工作，訓導員在落實上級政策要求時容易產生失誤和偏差，甚至產生不認同抗疫指令的負面情緒。同時，在警犬基地內的警犬訓導員為達到“人犬合一”訓練效果，疫情期間堅持訓練，在執行任務中，大多數涉及到國家領導人和重要活動的安全，在工作中不能有絲毫閃失，精神高度緊張，并且時常加班加點。容易造成心理緊張、情緒失控。

(三)易造成人際關系緊張

部分警犬訓導員由于長期和動物打交道，與人打交道存在溝通不暢的問題，容易與同事或領導發生矛盾和沖突，造成人際關系緊張，從而產生壓力。特別是在疫情期間，形成的遠離人群的心理，內心防范意識明顯比平時要強。

(四)交通出行難壓力大

警犬基地一般遠離城市，多在郊區。近年來，人們生活水平不斷提高，私家車越來越多地成為警犬訓導員出行的工具，而城市內的交通擁堵狀況越來越嚴重，特別是上下班的高峰期擁堵更是嚴重，交通事故發生率也大幅上升，這些都加重了他們在出警時的心理壓力。他們擔心因交通擁堵耽誤工作，擔心出警遇到交通事故，擔心即使自己不開車也會被其他車輛碰傷，這些壓力也會在工作中影響其注意力和工作熱情，降低工作效率。

(五)易產生厭戰情緒

盡管有一段時間疫情防控工作壓力逐漸減輕，但警犬訓導員又要迅速投入到日常打擊破案，服務經濟復蘇工作中。在沒有得到休整的前提下，便緊接著應付一個接著一個新任務，工作要求、強度、任務不會因為訓導員疲憊而減少。根據心理學“疊加效應”，警犬訓導員在疫情防控期間不斷積壓的負面情緒，在沒有正確疏導或者自我排解的情況下，并不會隨著“后疫情時期”到來消失，而是會作為無意識的狀態留在心里，甚至不斷和新的負面情緒疊加存在。

以上工作壓力的表現及產生的原因，也不是絕對的，這和每個人的心理承受能力，對快節奏工作的適應能力等有很大關系。這就需要警犬單位思想政治工作者及時針對因工作壓力造成的問題加以研究，在疫情防控期間將警犬訓導員工作壓力的調整與緩解納入思想政治工作中去。

二、疫情防控期間緩解警犬訓導員心理壓力的必要性

疫情防控期間，警犬訓導員長期承受較大的心理壓力，容易導致情緒不穩定，意志消沉，對工作和生活沒有激情，這些都不利于公安工作的開展。因此，加強對警犬訓導員心理壓力的調整具有現實意義。

（一）有利于夯實基層思想政治工作基礎

做好做強公安思想政治工作，緩解警犬訓導員的心理壓力，能夠為堅決打贏疫情防控阻擊戰提供強有力的思想引領和隊伍保障。因此做好警犬訓導員的心理疏導工作，對于思想政治教育工作的開展是大有裨益的，訓導員也能更積極認真地投入到工作中，不斷增強履職能力。但在實際工作中，一些單位常會把心理問題看作是思想問題，甚至采用簡單的談心談話等單一的思想教育方式盲目引導訓導員，反而會適得其反，造成訓導員的抵觸情緒。只有正確疏導訓導員的負面情緒，提升訓導員的心理素質，才會有利于訓導員更積極地履行工作職責。

（二）有利于保障警犬訓導員隊伍身心健康

基層公安機關應重視對隊伍的心理調適干預工作，緩解警犬訓導員工作壓力，保障警犬訓導員的心理健康，將之作為基層公安隊伍管理工作的一部分。疫情“大考”是一次持久戰，對警犬訓導員生理、心理來講都是不小的挑戰。對于警犬訓導員已存在的負面情緒，如不加以重視和有效疏導，極有可能導致其出現心源性生理疾病，進而影響了警犬訓導員的身體健康，無法應對正常的工作，影響工作效果，嚴重時還會影響警犬動物心理，不僅有損于公安隊伍的發展，更不利于“后疫情時期”警犬工作開展。

（三）有利于增強警犬訓導員戰斗力

警犬訓導員是公安機關的重要執法力量，警犬訓導員的心理素質事關其工作狀態與工作能力，而工作狀態又直接關系著公安機關的戰斗力。疏導警犬訓導員的心理負面情緒，解決他們面臨的各種難題，提升他們的心理素質，可以更有效地行使執法權，提高執法效果，達到化解各類社會矛盾、應對各種風險挑戰、打擊各類違法犯罪的目的，從而更好地維護社會的安全穩定。

三、疫情防控期間調整警犬訓導員心理壓力的對策

過去，思想政治工作者對警犬訓導員的工作壓力問題關心太少，往往偏重于政治和業務素質的教育，而忽略對他們心理素質和抗壓、自控能力的培養，使得很多問題沒有及時發現和解決。疫情防控期間，作為思想政治工作者，應通過組織援助的方法緩解警犬訓導員的工作壓力，可以參考以下幾個措施。

(一)優化管理水平，減緩心理壓力

警犬系統思想政治工作者應充分了解疫情防控期間警犬訓導員的心理需要，加強研究并通過一定的管理機制加以合理滿足，讓他們感受到單位對他們的關心和愛護，從心理上克服恐懼，減少畏懼感和逆反心理，在抗疫期間為他們創造良好的工作環境和良好的人際關系，從心理上讓他們放松，從而避免心理壓力的形成。

(二)加強警犬訓導員心理素質的培養和訓練，提高其心理承受能力

解決警犬訓導員工作壓力的根本途徑，是培養其良好的心理素質和增強其心理承受能力。而如何做到這些，最直接的做法是通過加強心理知識的普及和宣傳，讓警犬訓導員了解心理發生變化的規律以及心理的調整方法，在遇到心理壓力時就能恰當地進行自我調整，通過情緒轉移、自我宣泄、改變認識、尋求支持等方式，將壓力轉化為動力，實現自我放松，提高承受能力。

(三)建立心理引導機構，定期進行心理疏導

科學的心理引導，對心理健康發展是必需的。警犬訓導員心理壓力的形成，有的是可以通過自身的努力來得到緩解，有的卻由于自身認識的局限，難以解決問題。心理引導機構的引入，能及時根據警犬訓導員的心理狀況加以適當的心理疏導，以減少心理焦慮的發生。單位還可通過建立心理咨詢室、開辟心理咨詢熱線、開設心理咨詢信箱等方式，加強對警犬訓導員的心理引導。

(四)建立雙向溝通機制，認真傾聽警犬訓導員的心聲

疫情防控期間，思想政治工作更要貼近警犬訓導員的生活。解決警犬訓導員的實際問題，是思想政治工作的出發點和歸宿，要結合警犬訓導員的思想實際，如實了解他們的真實狀況，正確處理反映的熱點、難點、疑點問題。忽視解決實際問題，思想教育就會變成空洞說教，就會顯得蒼白無力。思想政治工作者必須密切結合實際，而且要面向基層結合實際，把落實單位各項工作的過程轉變成經常與警犬訓導員進行溝通的過程。

疫情防控期間，如何緩解警犬訓導員的工作壓力，給公安系統的思想政治工作提出了新的挑戰。工作壓力的形成和發展，是必須面對的一個現實問題，它無時不有、無處不在。以上緩解警犬訓導員工作壓力的方法和措施表明，公安思想政治工作者和廣大警犬訓導員必須共同努力，互相配合，才能解決這一難題。只有不斷堅持以人為本，遵循人性化管理的原則，才能促使警犬訓導員的工作壓力減小到最低程度，才能確保疫情防控期間他們的心理和身體健康始終處于良好狀態，從而保證公安系統在疫情防控期間的工作順利進行。