高中歷史模擬試題

◇黑龍江省塔河縣第一中學 許桂香

1.周王滅商以后，在授土授民的同時，還把殷商遺民中從事手工業的一些族氏封賜給諸侯。如將條氏(編織工)等六族賜給魯公，將陶氏(陶工)等七族賜給康叔。這一舉措

( )

A．加強了中央集權制度

B．保證了官府手工業技術力量

C．籠絡了門閥貴族階層

D．鞏固了士農工商的社會體系

2．《佛說盂蘭盆經》講述了目連救母的故事。東晉以后，漢傳佛寺中出現了講誦《盂蘭盆經》的齋會，并逐漸形成盂蘭盆齋節。之后，這一節日進入宮廷，傳布民間，近千年而不衰。這一演變表明

( )

A．故事主題契合傳統倫理

B．佛教在民間流傳更為廣泛

C．外來文化沖擊主流觀念

D．世俗節日與佛教節日趨同

3.據《夢溪筆談》記載，張詠任崇陽知縣時，因“民不務耕織”而唯以植茶獲利，遂下令將茶樹全部砍掉，改種桑麻。有人入市買菜，他怒斥：“汝村民皆有土田，何不自種而費錢買菜？”這反映出，宋代

( )

A．官府壟斷茶利，商業環境惡劣

B．農副產品較少，貨幣使用率低

C．地方官員固守重農抑商的思想

D．商人社會地位較以往愈加低下

4．明萬歷十五年，顧憲成等人奏疏忤旨，神宗要求內閣擬票重罰。內閣首輔申時行等只擬罰俸，神宗震怒，令“還改票來！”申時行只得遵旨。這說明，明代內閣大學士

( )

A．僅作為侍從顧問，不參決政事

B．萬歷年間開始參與軍國大事決策

C．按照皇帝的傳諭來票擬和批紅

D．掌握票擬權力，但仍需服從君權

5.19世紀90年代中期，嘉定縣大多數傳統商品被洋貨所取代，如火柴、肥皂、窗玻璃逐步代替了火石、皂莢和窗戶紙。這種現象表明，當地

( )

A．傳統工藝日漸式微 B．居民生活習尚漸變

C．民族工業初步發展 D．外國商品大量傾銷

6.1917年，全國教育聯合會決議“請教育部速定國語標準，并設法將注音字母推行各省區，以為將來小學國文科改國語之預備”。1918年，北洋政府教育部正式公布注音字母。1922年，除語文課本中的文言文課文外，所有的文言文教科書停止使用。這主要得益于

( )

A．英文字母的傳入 B．科舉制度的廢除

C．白話文運動的開展 D．國民素質的提高

7.毛澤東在中共七屆二中全會上指出：“我黨同黨外民主人士長期合作的政策，必須在全黨思想上和工作上確定下來。我們必須把黨外大多數民主人士看成和自己的干部一樣，同他們誠懇地坦白地商量和解決那些必須商量和解決的問題。”能體現這一思想的是

( )

①《中國人民政治協商會議共同綱領》 ②人民代表大會制度 ③中國共產黨領導的多黨合作和政治協商制度 ④民主集中制

A.①② B.③④ C．①③ D.②④

8.1972年，中國致函聯合國非殖民化特別委員會，指出“香港、澳門是被英國和葡萄牙當局占領的中國領土的一部分，解決香港、澳門問題完全是屬于中國主權范圍內的問題，根本不屬于通常所謂‘殖民地’范疇”。聯合國采納了中國的立場。中國政府這一舉措

( )

A．奠定了獨立自主外交政策的基石

B．掌握了解決港澳問題的主動權

C．是“一國兩制”的具體體現

D．標志著香港和澳門回歸祖國

9．下圖是關于古希臘科學成就的漫畫。該漫畫

( )

A．再現了阿基米德原理的運用

B．描繪了地心引力的發現過程

C．說明了智者學派的科學貢獻

D．彰顯了人文精神的本質內涵

10.11世紀晚期，意大利北部的一些市鎮不顧教皇的權威和神圣羅馬帝國的宗主權，自行任命執政官。13世紀中期，許多城市擁有了保護選舉的成文憲法和自治政府。意大利的城市自治運動反映了

( )

A．市民階層的壯大 B．民族國家的形成

C．中央集權的削弱 D．民主政治的萌發

11.1924年，英國保守黨和自由黨對工黨政府提出了譴責動議，工黨政府將它視為不信任案。按照英國政治體制，政府接下來可以

( )

A．否決譴責動議，繼續執政

B．要求解散議會，重新大選

C．將譴責動議提交國王裁決

D．向最高法院提起違憲訴訟

12.日本自1963年起成為世界上最大的鋼鐵出口國。同年，美國指責日本對美進行鋼鐵傾銷，日本遂減少對美出口。1968年美國迫使日本簽署協定，日本再次大幅減少對美鋼鐵出口。這說明

( )

A．“一超多強”的世界格局已形成

B．世界經濟一體化的進程加速

C．日本難以擺脫美國的經濟控制

D．美國開始建立世界經濟霸權

13．“教民親愛，莫善于孝；教民禮順，莫善于悌；移風易俗，莫善于樂；安上治民，莫善于禮。”這一思想產生的制度淵源是

( )

A．宗法制 B．禪讓制 C．郡縣制 D．察舉制

14．在今新疆和甘肅地區保存的佛教早期造像很多衣衫單薄，甚至裸身，面部表情生動；時代較晚的洛陽龍門石窟中，造像大都表情莊嚴，服飾亦趨整齊。引起這一變化的主要因素是

( )

A．經濟發展水平 B．繪畫技術進步

C．政治權力干預 D．儒家思想影響

15．唐代宰相召開會議的地點叫政事堂，初設在門下省，高宗末移至中書省。玄宗時因宰相張說奏請，改名為中書門下。列吏房、樞機房、兵房、戶房、刑禮房五房于其后，分曹辦事。這表明

( )

A．門下省職權范圍的擴大

B．國家權力運作方式的轉變

C．尚書省的地位得到鞏固

D．三省分工制衡機制的強化

16.1757年至1840年，廣州的關稅收入長期占整個朝廷稅收的四成，使廣州成為中國與世界進行商業貿易的中心區。廣州的發展主要得益于

( )

A．工業革命促進中西貿易的繁榮

B．政府政策的變化

C．清政府財政收入嚴重依賴商業

D．世界市場的形成

17.19世紀六七十年代，外國人將自己的名字租借給中國人經辦新式企業的做法，在通商口岸較為盛行。這一做法

( )

A．導致民間設廠高潮局面的出現

B．有利于中國新的社會階層發展

C．加劇了外國資本對中國的輸入

D．扭轉了中國對外貿易入超局面

18.1916年1月，陳獨秀在《青年雜志》撰文稱：“個人之人格高，斯國家之人格亦高。個人之權鞏固，斯國家之權亦鞏固。而吾國自古相傳之道德政治胥(皆)反乎是。”陳獨秀意在

( )

A．主張國家至上 B．批判封建倫理

C．反對西方民主 D．傳播馬克思主義

19．據于根元、劉一玲主編的《漢語新詞語》編年本(自1991年起始編)，新詞語以每年數百條乃至上千條的速度遞增，如下崗、炒家、個體戶、農民工、股民、巴士、迷你裙等。這反映了

( )

A．人民生活水平的提高

B．改革開放推動了時代變遷

C．市場經濟體制的確立

D．社會生活時尚的不斷更新

20．古羅馬由貴族擔任立法者，平民保民官可以制定適用于平民的條例。法典在公布及定稿之前應先征求大眾的意見。從此，平民與貴族出現在同一個法庭上，行同樣的手續，按同樣的法律進行審判。這一描述主要說明羅馬法

( )

A．體現自然法平等的理念

B．充分維護平民的權益

C．已經發展到了完備階段

D．為近代確立立法規范

21.16世紀，英國自上而下地進行宗教改革，國王成為英國國教教會唯一的首腦。17世紀六七十年代，英國國王查理二世宣布實行宗教自由，強調英國國教教會的至尊地位。此舉旨在

( )

A．促進信仰自由 B．鞏固君主立憲

C．強化專制統治 D．落實《權利法案》

22.恩格斯在評價某一文學藝術流派時說：“除細節的真實外，還要真實地再現典型環境中的典型人物。”屬于這一流派的作品是

( )

A.《哈姆雷特》 B．《等待戈多》

C.《人間喜劇》 D．《西風頌》

23．1975年，歐共體與46個非洲、加勒比海和太平洋地區發展中國家簽訂了為期五年的《洛美協定》。協定規定，歐共體在不要互惠的條件下，允許46國的全部工業品免稅、不限量地進入共同市場。這說明

( )

A．不結盟運動沖擊了世界格局

B．美國霸權地位受到挑戰

C．歐洲經濟復蘇奉行獨立外交

D．世界經濟兩極分化嚴重

24．《世界是平的》一書中指出，全球化經歷了3個偉大的時代：1492年至1800年是“全球化1.0”，力量來自國家；1800年至2000年是“全球化2.0”，力量來自跨國企業；從2000年起，進入“全球化3.0”，力量來自個人。個人成為主角，膚色或東西方的文化差異不再是合作或競爭的障礙。世界變平了，變小了。這種變化反映了

( )

A．資本擴張的貪婪本性

B．國際競爭的日益公平化

C．科學技術的不斷進步

D．全球化觀念得到普遍認可

25．在中國新疆烏魯木齊南山礦區以及俄羅斯阿爾泰山北麓等地，出土了公元前7—前5世紀楚國生產的鳳鳥紋刺繡絲綢。據此可以判斷

( )

A．東周時期絲織品做工精良，遠播西域地區

B．楚國是中西交通起點，楚文化有明顯西域特征

C．漢代絲路開通之前，中原與西域沒有交往

D．東周時期楚國與西域交流廣泛，生活方式趨同

26．《詩》《書》等原是孔子編訂的私學教材，至漢代，位列官方史書《漢書》的《藝文志》第一大部類“六藝略”。導致這一變化的主要原因是

( )

A．諸子“百家爭鳴”

B．始皇帝焚書坑儒

C．漢武帝獨尊儒術

D．司馬遷撰《史記》

27.宋人孟元老根據自身經歷撰寫的《東京夢華錄》，記述了汴京城市面貌、歲時物產、風土習俗等。后人在研究宋史時，除官修史書外，還重視對此類書籍的利用。由此可知

( )

A．區分官修史書與私人著述是研究歷史的前提

B．官修史書可以彌補私人著述視角單一的缺陷

C．私人著述一定程度上可以反映歷史原本面目

D．親歷者見聞形成的私人著述最接近歷史真相

28.在統一西南的過程中，清政府規定當地土司的子弟須入學習禮，還積極興辦義學，并專為義學設訓導一職。清政府采取這些措施，旨在

( )

A．發展文化教育事業

B．鞏固移風易俗的成果

C．推行漢族傳統禮制

D．達成綏服邊地的目標

29．為下表選取表名，最恰當的是

( )

名稱相關信息開灤唐山煤礦1878年建,中國近代煤炭工業北洋水師大沽船塢1880年建,北方最早的船舶修造廠北洋銀元局1902年建,位于天津,造幣中心京師自來水公司1908年建,北京第一座官營自來水廠

A．京津冀地區晚清民族企業簡表

B．北京近代民族企業簡表

C．洋務運動時期北方企業簡表

D．近代民族資本主義企業簡表

30.1938年初，中國共產黨創建了晉察冀抗日根據地。下列表述正確的是

( )

A．它是八路軍正面戰場的戰區之一

B．它壯大了新四軍的力量

C．它是抗戰時期中共中央所在地

D．它是敵后戰場的組成部分

31.19世紀末，俄、德、法、日等國企圖通過劃分“勢力范圍”瓜分中國，英國對此持反對態度。1898年，英國國會通過“維護中國的完整和獨立”的決議，聲稱英國只堅持維護它在條約上的權利，主張在中國全境無限制的貿易。此舉體現了英國

( )

A．主張與中國平等外交

B．維護其在華侵略權益

C．堅持公平貿易的原則

D．喪失了殖民霸主地位

32.1950年10月2日，面對“聯合國軍”逼近中朝邊境的嚴重威脅，毛澤東作出了抗美援朝的重大決策。原擬以“支援軍”名義出兵朝鮮，后經慎重考慮，決定以“志愿軍”名義赴朝參戰。這一改變的主要意圖是

( )

A．顯示中國政府反對侵略的堅強決心

B．嚴格遵循跨國參戰的國際慣例

C．表達人民軍隊捍衛和平的鋼鐵意志

D．避免局部戰爭升級為世界大戰

33.古代希臘禁止婦女參加奧林匹克運動會，但有為婦女專設的運動會，城邦也很重視女子體育教育。這說明，古希臘

( )

A．奧運會缺乏公平競爭的體育精神

B．婦女與男子擁有同樣的政治權利

C．奧運會導致城邦內部的階級分裂

D．婦女有權參與城邦社會文化生活

34．下圖取材于某中學生創作的關于俄國農奴制改革的漫畫。結合所學判斷，農奴獲得自由

( )

“如此自由”

A．即獲得了土地、權力和財富

B．指的是擺脫了人身依附關系

C．是通過自下而上方式實現的

D．受到當時社會各階層的反對

35.15世紀中期，英國創立了議會彈劾權。17世紀，彈劾成為議會打擊和懲罰國王重臣的一種手段。到了19世紀初，議會彈劾權逐漸退出了英國的歷史舞臺。議會彈劾權的演變，反映了英國

( )

A．國王與議會對立加劇

B．權力中心逐漸轉移

C．司法權與行政權分離

D．政黨政治最終形成

36.下表是聯合國有關機構關于國際投資的統計數據。

1990—1993年發達國家對發展中國家的投資狀況

據此可推斷

( )

A．新興資本市場逐漸崛起

B．跨國公司全球并購行為日趨活躍

C．發達國家經濟增速加快

D．世貿組織推動國際投資迅速增加

37.閱讀材料，完成下列要求。

材料一中國古代教育存在著“勞心者治人，勞力者治于人”“學而優則仕”的觀點。清初思想家、教育家顏元認為，勞動能使人去除邪念、克服懶怠，勞動能使人“筋骨竦，氣脈舒”；規定學生必須學習農學、谷糧、水利等知識；提倡“晝勤農圃，夜觀書史”式的教育方式。

材料二空想社會主義者歐文制定了工廠制度，進行了教育和勞動結合的實驗，以解決在大工業生產條件下工人的無文化狀況。馬克思充分肯定了歐文的實驗，認為“從工廠制度中萌發出來了未來教育的幼芽，未來教育對所有已滿一定年齡的兒童來說，就是生產勞動與智育和體育相結合，它不僅是提高社會生產的一種方法，而且是造就全面發展的人的唯一方法”。毛澤東在教育領域繼承和發展馬克思的這一思想，在1958年明確提出了“教育必須為無產階級政治服務，必須與生產勞動相結合”的重要指示。

(1)根據材料一并結合所學知識，概括顏元的勞動教育思想并對其進行評價。

(2)根據材料二并結合所學知識，簡析馬克思勞動教育思想提出的歷史背景，并說明毛澤東勞動教育思想的意義。

38.閱讀材料，完成要求。

1776—1871年世界范圍內的重要史實

——摘編自姜德昌、向子祥主編《世界通史綱要(近代部分)》

據表中所列重要史實，歸納出其中一種歷史進步潮流，并概述和評價該潮流。(要求：明確寫出所歸納的歷史潮流，對歷史潮流的概述和評價要準確全面)

39．閱讀材料，完成下列要求。

建軍初期，南昌起義部隊實行了政治指導員制度。政治指導員的任務是負責軍中的黨組織工作和宣傳工作，協助指揮官完成戰斗、給養、管理、訓育等各項任務，一切工作以爭取軍事勝利為主要目標，其在軍中的地位低于同級指揮官。1927年9月，毛澤東對參加秋收起義的部隊進行了“三灣改編”，正式建立了黨代表制度。黨代表在軍中的地位與同級指揮官相等，并有代表黨監督指揮官的權力。井岡山會師后，黨代表制度在全軍推行。1928年中共六大前后，中共中央多次指示紅軍仿效蘇聯，廢除黨代表制度，改為政治委員制度。1929年12月，《古田會議決議》肯定了黨對軍隊的絕對領導原則。1930年10月，中央軍委頒布了《中國工農紅軍政治工作暫行條例草案》，突出強調“紅軍中只允許黨在政治上之唯一領導”。

——摘編自王建強《紅軍由黨代表制度到政治委員制度的變化》等

(1)根據材料并結合所學知識，概括土地革命時期人民軍隊思想政治工作的特點。

(2)根據材料并結合所學知識，說明土地革命時期中國共產黨加強人民軍隊思想政治工作的原因。

40．閱讀材料，完成下列要求。

材料一1938—1939年，蘇聯兩次挫敗了日本在中蘇、中蒙邊界的軍事挑釁。與此同時，蘇聯對日采取中立緩和的修好政策，把主要注意力集中在防范德國可能的進攻之上。

日本挑釁失敗后，軍部內部“南進”的主張占上風。在此前后，日德之間展開結盟談判，但在圍繞主攻對象是蘇聯還是英法的問題上分歧巨大。1939年8月，德國背著日本與蘇聯締結了互不侵犯條約。1939年9月二戰爆發，世界大國無暇顧及遠東。1940年7月，日本決定發動太平洋戰爭。1941年4月，日本與蘇聯簽訂了《中立條約》。

材料二1945年2月，蘇美英舉行雅爾塔會議。為了爭取蘇聯早日參加對日作戰和獲得蘇聯在一系列國際問題上的合作，羅斯福犧牲中國的主權來滿足蘇聯的要求。蘇聯承諾在歐洲戰爭結束后三個月內對日作戰。1945年8月8日，蘇聯正式對日宣戰，給日本關東軍以重創。

——以上材料均摘編自劉德斌《國際關系史》

(1)根據材料一，概括蘇日雙方簽訂《中立條約》的原因。

(2)根據材料一、二并結合所學知識，說明蘇聯調整對日政策的依據，并簡析蘇聯對日宣戰的影響。

41．閱讀材料，完成下列要求。

李約瑟(1900—1995年)是英國生物化學家、科學技術史專家。1942年，英國政府派李約瑟等科學家組成“英國文化科學赴中國使團”到中國進行文化交流，以振奮中國科學家在艱苦環境中的戰斗精神。在華期間，李約瑟推動了“中英科學合作館”的建立，并任館長。1943年至1945年間，中英科學合作館為中國科學家購買了大量急需的實驗儀器和藥品，送來了近8 000冊書籍、200種英美的科學工程和醫學雜志的縮微膠卷；同時將中國科學家的138篇科學論文介紹給國際科學界，這些論文幾乎涵蓋了各個科學領域。李約瑟還在英國、美國、蘇聯等地的雜志上撰文，介紹中國當時的科學研究成果，并極力促成英國學者來華研究。李約瑟從20世紀50年代起，歷時45年編成《中國科學技術史》，此書第一次全面系統地向全世界展示了中國古代的科技成就。

(1)根據材料并結合所學知識，簡析20世紀40年代李約瑟到中國進行科學文化交流的背景。

(2)根據材料并結合所學知識，概括李約瑟對中國科技發展的貢獻。

42.閱讀材料，回答問題。

西方經濟學家感嘆：中國經濟的發展將使“全球經濟重返歷史大部分時間持續的狀態，過去150年西方經濟超過東方的局面只是特例”。

材料一羅馬與秦漢帝國，都曾將廣大地區的地方經濟，組織于一個龐大的經濟體系中。但是羅馬各地物產的交流，還是在地方性的市場圈內解決；而漢代中國，通過一個道路系統緊密聯系為互相依存的整體。中國經濟體系一旦編織成形，可以擴展，卻難以裂解。中國歷史上，國家分裂時，經濟的重新整合，常早于政權的統一。羅馬則不然，地區之間無須依賴一個固定的交通網和固定的資源供求。因此，羅馬的經濟體系一旦破裂，便沒有再求重整的需要。中國的大帝國、文化圈與經濟網絡，彼此疊合，互相加強，遂有強固的凝聚力。羅馬帝國秩序的穩定性不如中國，以致在羅馬帝國之后，歐洲、中東、北非裂解為多文化、多族群的列國體制。

(1)依據材料，比較古代中國和古代羅馬經濟體系的差異。

材料二

注：“宗主國”指近現代世界歷史上占領并統治殖民地的西方殖民國家。

(2)近代西方經濟超越東方有多方面的原因，上圖呈現了其中一個方面的原因。結合圖和所學知識對此方面的原因進行說明。

材料三“一五”計劃優先發展重工業，目的是建立基礎工業體系，奠定中國工業化初步基礎。經過“一五”計劃，中國工業生產能力大幅度提高，工業化基礎初步建立。改革開放最初20年，發展最快的是輕工業，紡織、食品等部門在外向型經濟的帶動下加快增長。進入21世紀，消費結構升級，汽車、住房等需求旺盛，拉動產業結構再次出現重工業化的趨勢。中共中央提出走中國特色新型工業化道路，促進經濟增長由依靠投資、出口拉動向依靠消費、投資、出口協調拉動轉變。以信息化進行傳統工業改造，走一條科技含量高、經濟效益好、資源消耗低、環境污染少的工業化新路徑。當今中國是全球第二大經濟體。中國已進入工業化的成熟期，擁有大量優勢產業和富余產能。中國的優質產能已經跨出國門，走向全球。中國為世界經濟提供強勁的增長動力，成為對世界經濟增長貢獻最大的國家。

(3)根據材料三并結合所學知識，以中國的工業化及其世界地位為視角，對材料中所蘊含的歷史信息進行解讀。

43．閱讀材料，完成要求。

《湯姆叔叔的小屋》描寫了美國內戰前奴隸制下黑人奴隸的悲慘命運。主人公黑奴湯姆是一位虔誠的基督教徒，逆來順受，受盡折磨而死。該書是第一部被翻譯成中文的美國小說，并被多次搬上話劇舞臺。

《湯姆叔叔的小屋》翻譯與改動的部分情況

——摘編自陳白塵、董健主編《中國現代戲劇史稿》等

從材料中提出一個論題，結合所學知識，加以論述。(要求：論題明確，持論有據，表述清晰)

44．閱讀材料，完成下列要求。

法國中等教育機構起源于文藝復興時期的人文主義學校，屬于精英教育機構。1802年拿破侖建立國立中學，注冊費用高達1 000法郎，相當于一個技工一年的收入，對招收對象有一定的智力和文化背景的要求。國立中學由政府直接管制，政府不但給就讀的成績優異的學生提供獎學金，還承諾給學生美好的職業。進入20世紀，法國教育取得許多突破：1930年實施中等教育免費化；1936年，將義務教育的年限由1882年的13歲延至14歲，1959年則改為16歲。1975年哈比教育改革以后，統一中學建立，所有的青少年都能接受統一的普通中等教育。與此同時，統一中學普及化后，學校面臨管理同一班級學生不同教育背景、學習水平的問題，不同地域中學之間也存在較大差異。

——摘編自卞翠《法國高校招生考試制度研究》

(1)根據材料，概括近代法國中等教育變化的特點。

(2)根據材料并結合所學知識，簡析20世紀法國中等教育改革的影響。

45．閱讀材料，完成下列要求。

蘇德戰爭爆發后，盟國開始就開辟第二戰場問題進行協商。丘吉爾表示，在目前情況下，大舉登陸必遭“血腥還擊”，而小規模襲擊“只能導致慘敗”，拒絕了蘇聯的提議。1942年上半年，在國內外的壓力下，英國被迫同意美國提出的西歐作戰計劃，但在開始時間上作出了重大保留。同年8月，在與斯大林的會談中，丘吉爾把法西斯在歐洲的統治比喻為鱷魚，主張應該首先打擊它“柔軟的下腹部”，強調在英國傳統勢力范圍的北非、包括巴爾干在內的地中海地區展開軍事行動的重要性，而第二戰場的開辟只能推遲。在1943年底召開的德黑蘭會議上，經過激烈的斗爭，英國不得不同意開辟第二戰場的具體計劃。1944年6月，盟軍終于實施了在諾曼底登陸的“霸王計劃”。

——摘編自王繩祖主編《國際關系史》

(1)根據材料并結合所學知識，簡析英國拖延第二戰場開辟的原因。

(2)根據材料并結合所學知識，說明第二戰場成功開辟的意義。

46.閱讀材料，完成下列要求。

阿桂(1717—1797年)，出身于達官顯貴之家，很受乾隆帝器重。阿桂建功立業的真正起點是參與清朝對西北地區的用兵和經營。1757年底，清軍已基本平定準噶爾部，但仍有一些殘余分子還在頑抗。1759年，阿桂奉命前往剛收復不久的阿克蘇，處理地方善后事務。為解決戰亂后軍糧不足的困難，他將當地現存的牛羊作為軍需。1760年初，阿桂率軍民開赴伊犁，這是伊犁屯田的開始。九月，就伊犁駐防和屯田問題阿桂給乾隆帝提出了七條建議：第一，增派更多的維吾爾族農民到伊犁；第二，增派數量更多的士兵，從事駐防屯田；第三，在發展屯田的基礎上，增加駐軍數目；第四，修建城堡以保證屯田順利開展；第五，籌集馬匹駱駝，設置沿途臺站；第六，調運沿邊糧食到伊犁，解決當前軍隊缺糧困難；第七，從流放新疆的犯人中，選派能工巧匠赴伊犁，傳授內地先進的生產技術。阿桂的七條建議，對清朝在這一地區的統治至關重要，因而很快得到乾隆帝的批準，并付諸實施。由于屯田農民和士兵辛勤勞動，伊犁屯田當年就獲得豐收。此后，阿桂還發展新城鎮，這些城鎮既是屯田管理中心，又成為商業貿易中心。

——摘編自白壽彝主編《中國通史》

(1)根據材料，概括阿桂在伊犁駐防和屯田的原因。

(2)根據材料并結合所學知識，簡析阿桂伊犁駐防和屯田的歷史功績。

47.閱讀材料，完成下列要求。

20世紀三四十年代，大批東部沿海沿江地區的工廠、學校、人口及各種機關向西部后方遷移，這場大西遷在中華民族抗戰史上留下濃墨重彩的一筆。

材料一1933年2月5日到5月23日，共5批古物從北京被運送到上海。1936年12月，大部分南遷古物又從上海被運往南京。1937年8月、11月、12月古物被緊急運往西部，經過湖北、湖南、河南、陜西、廣西等地，輾轉萬里，于1939年先后到達四川等地。

材料二1938年，國民政府成立了全國戰時教育協會，負責全國各地學校和研究所的遷建工作。1938年，長沙臨時大學師生穿越崇山峻嶺，行程360華里，遷往昆明。學校改稱為國立西南聯合大學。抗戰期間西南聯合大學培養了一大批卓有成就的優秀人才。

材料三1938年春，隨著國民政府的西撤，源源不斷的人流涌入宜昌，向四川撤遷的各種大型設備、軍工物資、文物等也先后被暫時運到宜昌。當時入川少有公路更沒有鐵路，唯有走長江。更為嚴峻的是，自10月下旬起，長江上游只有40天左右的中水位可供較大輪船航行。在這緊要關頭，民生公司總經理盧作孚調集公司的資金、船只和人員，在短短40天內，運送了人員150余萬、貨物100余萬噸，其中包括2萬噸空軍器材和廣東炮廠的物資。之后，西南地區很快建起一系列新的工業區，構成抗戰時期中國的工業命脈。

(1)根據材料一并結合所學知識，概括文物遷移期間國內時局的變化。

(2)根據上述材料并結合所學知識，說明抗戰時期大西遷以西南地區為目的地的理由，并歸納大西遷克服的主要困難。

(3)根據上述材料并結合所學知識，簡析抗戰時期大西遷的歷史意義。

48．閱讀材料，完成要求。

法國作家凡爾納的《海底兩萬里》和《神秘島》發表于19世紀六七十年代，是世界早期的科幻小說。小說中的主要人物尼摩船長是印度的達卡王子。在領導印度民族起義失敗后，他到一座荒島上設計建造了鸚鵡螺號潛水艇，并用海水中的鈉制造出了萬能的電力，進而為潛水艇提供了永不枯竭的動力。船上還有一座圖書館，放滿了各種語言的科學、倫理學、文學等書籍。尼摩駕駛潛水艇帶領船員，在海底作了兩萬里的環球探險旅行，吃穿用度皆取自海洋。從南極到北極，從大西洋到太平洋，他們一路上看到許多罕見的海生動植物和奇異景象，又以冷靜和驚人的毅力戰勝了冰山封路、章魚圍攻、敵艦偷襲等險情。他們將在海底打撈獲得的巨額財富援助給那些被壓迫的民族和窮苦民眾，還利用鸚鵡螺號攻擊英國軍艦。

科幻小說的內容反映了作者對人類社會命運的關注和思考。從材料中提煉出作者的一項認識，并根據材料和所學知識予以說明。(要求：觀點明確，運用材料中的信息和相關史實，史論結合)

49.閱讀材料，完成下列要求。

隨著大規模經濟建設的開始，糧食產需矛盾、供求矛盾十分尖銳。1953—1955年，我國逐步對糧食、油料、棉花等農產品實行計劃收購和計劃供應(簡稱“統購統銷”)。1979年，國務院決定陸續提高糧食、棉花等農產品的收購價格，平均幅度達24.8%；對超出統購任務的部分，實行加價政策，對糧食的加價高達50%。1983年和1984年又下放一些品種的價格管理權限：對生產發展快、市場供應有保障的品種先放，供不應求的后放，與國計民生關系較小的先放，關系較大的后放；分散產區先放，集中產區后放。到1984年，農產品的統購、派購范圍大大縮小，受自由市場調節的比重逐步上升。

(1)根據材料并結合所學知識，概括20世紀50年代統購統銷政策實施的背景，并說明20世紀七八十年代農產品價格改革的目的。

(2)根據材料并結合所學知識，概括20世紀七八十年代農產品價格改革的特點。

50.閱讀材料，完成下列要求。

一戰結束后，帝國主義列強為了角逐海上霸權，掀起海軍軍備競賽高潮。時隔不久，列強開始嘗試到了軍備競賽的苦頭。各國人民要求裁軍的呼聲日益高漲，列強軍備競賽遭遇巨大的輿論壓力。1922年，在美國倡議召開的華盛頓會議上，美、英、日、法、意五國簽訂了《限制海軍軍備條約》。華盛頓會議開啟了以國際協定限制軍艦建造的長達15年的“建艦休息期”。1936年12月31日，《限制海軍軍備條約》有效期結束，日本拒絕了美歐各國提出的延長條約的主張，列強之間再次掀起了造艦競爭。

(1)根據材料并結合所學知識，簡析“建艦休息期”出現的背景。

(2)根據材料并結合所學知識，簡析1936年以后列強再掀造艦競爭的原因。

51．閱讀材料，完成下列要求。

有關畢昇的歷史記載僅見于北宋沈括的《夢溪筆談》：“(宋仁宗)慶歷(1041—1048)中，有布衣畢昇，又為活板……”這段文字共274字。畢昇的生平如籍貫、家世、經歷、生卒等均無記述。1990年，湖北英山發現一古墓碑，刻有“故先考畢昇神主、故先妣李氏妙音墓”“孝子：畢嘉、畢文、畢成、畢榮。孫男：畢文顯、畢文斌、畢文忠”和“皇祐四年二月初七日”(1049年宋仁宗改元為“皇祐”)等字樣。根據墓碑的形制、花紋、結構，專家確認其為宋碑。在墓碑出土地附近至今存有畢家坳、畢家鋪、畢家畈等地名，相傳為畢、李、肖三姓聚居地。這一帶還保存著一些宋元以前的畢姓墳墓。如今，該墓碑被認定為畢昇墓碑，成為國家二級保護文物。

(1)根據材料，歸納上述英山古墓碑被認定為畢昇墓碑的證據。

(2)根據材料并結合所學知識，分析古籍中對畢昇記述很少的原因，并說明畢昇墓碑被認定為國家級保護文物的理由。

參考答案

1.B 2.A 3.C 4.D 5.B 6.C 7.C 8.B 9.D 10.A 11.B 12.C

13.A 14.D 15.B 16.B 17.B 18.B 19.B 20.A 21.C 22.C 23.D

24.C 25.A 26.C 27.C 28.D 29.A 30.D 31.B 32.D 33.D 34.B

35.B 36.A

37.(1)思想：認為勞動具有道德教育的作用；認為勞動具有強身健體的作用；主張學習農業知識；主張將生產與教育相結合。

評價：順應社會經濟發展的需要；體現了經世致用的思想；突破了傳統教育中輕視勞動教育的做法；有利于人的發展；推動了后世教育的發展。

(2)背景：資本主義發展到大工業生產階段；工人運動發展；空想社會主義者的前期探索；等等。

意義：促進教育的發展；促進人的全面發展；促進經濟的發展；促進社會主義事業的發展；豐富和發展了馬克思主義。

38.示例

潮流：社會主義潮流

概述和評價：隨著工業革命的開展，資本主義制度的弊端不斷暴露，工人階級與資產階級矛盾尖銳。以英國憲章運動為代表的歐洲三大工人運動的興起為科學社會主義理論的誕生奠定了階級基礎。1848年《共產黨宣言》的發表，標志著馬克思主義的誕生。它為無產階級革命提供了科學的理論武器，推動了國際工人運動的發展。1871年爆發的巴黎公社革命是社會主義從理論到實踐，建立無產階級政權的偉大嘗試，為俄國十月革命提供了借鑒。此后，社會主義逐漸從理論變成現實，改變了人類歷史的發展進程。

39.(1)重視制度建設；強化黨的領導；采用蘇聯經驗；高度重視思想政治工作。

(2)吸取國民革命失敗的教訓；人民軍隊最初構成人員復雜，思想紊亂，組織渙散；革命斗爭的需要；受蘇聯影響。

40.(1)蘇聯：保證遠東地區安全；避免兩線作戰。

日本：軍事挑釁的失敗；日德矛盾；南進方針的確定。

(2)依據：維護國家利益；國際形勢變化。

影響：加速日本法西斯的滅亡；擴大蘇聯在遠東的勢力；奠定戰后遠東的政治格局；損害了中國主權。

41.(1)國際反法西斯聯盟的建立；中國抗日戰爭處于相持階段；中國科技發展困難重重。

(2)激發了中國科學家的研究熱情；改善了中國的科學研究條件；總結了中國古代科技成就；提升了中國科技的國際影響力；加強了中西科技文化交流。

42.(1)古代中國形成了一個整體性很強全國性的經濟體系，穩定性強(聯系緊密)；促成了經濟、政治、文化的高度統一，是自古以來中國作為一個不可分割的統一整體的重要基礎。羅馬經濟體系呈現地域性的特點，穩定性差；如果不借助政權的統一，羅馬帝國滅亡后就永久分裂為不同的文化和民族體系。

(2)新航路開辟后西方國家大肆進行殖民掠奪，促進了資本的原始積累，為工業革命準備條件，造成了東方的貧困和落后。工業革命后，西方經濟超越東方，東方國家成為西方的原料產地和商品市場，資本主義世界體系形成。

(3)略

43.略

44．(1)從精英教育向平民教育轉化；從高學費到教育免費化；延長義務教育的年限；由民間創辦為主到政府為主。

(2)實現生源多樣化，為中低階層學生受教育提供了保障；提升了社會文化水平，促進了教育公平；培養人才，推動了經濟的發展；增加學校班級管理的困難。

45.(1)初期軍事力量不足；集中力量保護英國的安全；搶占英國傳統勢力范圍優先；將本國利益置于盟國整體利益之上。

(2)顯示了盟國與法西斯作戰團結一致；對德國形成兩面夾攻；加速了德國的潰敗和反法西斯戰爭的勝利。

46.(1)發展生產，滿足軍需；防止殘余分子再次叛亂，鞏固清朝統治；國家統一的需要。

(2)開發了邊疆地區，發展了社會經濟；密切了西北與內地的經濟聯系；加強對邊疆地區的管理，鞏固了統一多民族的國家。

47．(1)日本從局部侵華到全面侵華；中華民族從局部抗戰到全面抗戰；從國內革命戰爭轉向民族解放戰爭；國共兩黨從對峙到合作。

(2)理由：國民政府的指令；地處戰略后方；地理環境有利，相對安全。

困難：時間緊、任務重；路途遠、交通不便；自然條件惡劣；戰火逼近。

(3)保留中華文脈和工業基礎；為堅持長期艱苦抗戰提供了保證；改善工業布局；促進西南地區發展；鼓舞士氣；弘揚了不屈不撓的抗戰精神。

48.示例

認識：推崇科技的力量。

說明：作者筆下的人物尼摩船長用鈉制造出了萬能電力，進而為潛水艇提供了永不枯竭的動力。這反映出作者推崇科技。在作者所處的時代，工業革命提高了生產力，極大改善了人們的生產和生活條件；科技的進步開闊了人們的視野，增強了人們改造世界的信心。

49．(1)背景：國家工業化建設的開展；城鎮人口增長，糧食緊缺；農業合作化運動的開展；計劃經濟體制逐步確立。

目的：改變農產品價格偏低的不合理狀況；增加農民收入，發展農業生產；推進農村經濟體制改革。

(2)農產品價格提高幅度大；分類調整；穩步推進；由政府主導向市場調節過渡；關注民生。

50.(1)列強軍備競爭激烈；人民反戰情緒的高漲；各國的財政困難；國聯的協調。

(2)《限制海軍軍備條約》有效期結束；日本拒絕延長《限制海軍軍備條約》；經濟危機加劇國際局勢的緊張；日本軍國主義膨脹，走上了法西斯道路。

51.(1)碑文標明墓主為畢昇；碑文與《夢溪筆談》記載相印證，墓碑的形制、花紋、結構為宋代樣式；周邊有畢家坳等地名；當地有畢姓家族的墳墓。

(2)原因：重道輕器的文化傳統；畢昇社會地位低。

理由：畢昇墓碑的史料價值高；畢昇的發明影響深遠。