孩子不聽話佟菏ê鴯Α還苡寐

佚名

相信很多家長都有這么一個疑惑：為什么我的孩子犯錯被罵，都是當時有效，過時無效呢？當孩子被大聲斥責時，為什么會出現短暫“聽話”的情況呢？

這絕非家長誤以為的孩子真的變乖，而是因為恐懼——孩子被嚇住，根本沒心思去想哪里錯了，只盼著趕快結束訓斥。

可以說，每個被家長一吼就變得聽話的孩子，他們心中都藏著對父母高聲的恐懼。心理學家曾對家長處理同一事件時，用不同的聲調所收到的效果進行過一次調查研究。結果發現，低聲調可以使孩子更為理智、情緒平和，易于接受家長的意見;而高聲調則會迅速激起孩子的抵觸情緒，更有甚者，為了戰勝對“高聲教育”的恐懼，孩子會大吼大叫予以回擊！

有一個媽媽曾經這樣表示：自己鬼使神差般，經常用小時候父母對待自己的、令人厭惡的方式對待自家孩子！“我就像被施了魔咒，一旦發現兒子調皮搗蛋，本能地對其大吼大叫！”

心理學研究表明，孩子自2歲起便會進入模仿敏感期，而觀摩學習又是人類最為重要的一種學習方式，所以榜樣的示范力量對孩子的成長至關重要。倘若家長在家庭教育中，經常吼叫甚至打罵孩子，那么孩子長大后，同樣有可能依葫蘆畫瓢，施展“獅吼功”的概率會大大增加。那家長該如何努力才能拒絕發揮這一“蓋世神功”呢？不妨從以下幾方面著手嘗試：

◎做自己的情緒管理師。近年來，低聲教育被不斷提及，即父母降低聲調，學會自我控制，在孩子面前努力做到情緒穩定。心理學研究表明，當憤怒情緒出現時，持續的時間不超過12秒。漫漫育兒路上，不妨嘗試一下這個“12秒法則”，當孩子出現不小心打破陽臺玻璃、考試成績亮起紅燈這些“事故”時，家長先冷靜克制12秒，再著手處理。

◎直面問題，正確措辭。有時候，直面問題才能更好地解決問題。孩子惹是生非時，家長不應被憤怒模糊問題，而應該及時指出，并讓他們真正認識到錯誤。此時運用恰當的語氣和措辭，講究談話藝術，效果會更好。

◎先朋友，后親子。最好的親子關系應該是先將孩子當朋友，尊重他們，把他們當成真正獨立的個體，然后才是有血緣關系的親人。如此家長才會平息自己的憤怒，從更平和的角度去處理孩子的錯誤，用更為公平公正的語言去指正。

畢淑敏在《家問》中，有段話說得特別好：“一花一世界，一家一宇宙，嬰兒降臨世上，家是包裹他的蛹殼。倘若家中住滿健康的愛的花粉，他就吮吸著它用愛的字樣構建著自己的聽覺、嗅覺、知覺，漸漸地釀成心中小小的蜜餞。”

愿家有“熊孩子”出沒的我們，即便遭遇雞飛狗跳之時，也別著急施展“獅吼功”！要知道，你的“獅吼功”層級越高，孩子有可能距離你的期望越遠。