淺析原創大型情景清唱劇《抗倭英雄戚繼光》的藝術特色

沈佳麗

摘要：由河南理工大學音樂學院為主體原創的大型情景清唱劇《抗倭英雄戚繼光》，誕生于2015年。為了紀念抗日戰爭勝利70周年，河南理工大學聯合河南省歌舞劇院交響樂團創作了此劇。本文通過對原創大型情景清唱劇《抗倭英雄戚繼光》介紹，著重塑造了戚繼光與戚家軍的藝術形象。從《抗倭英雄戚繼光》的歷史背景、情節安排、音樂特色、人物形象、音樂形象等多個層面，探討戚繼光音樂形象的塑造與呈現。

關鍵詞：戚繼光? 情景清唱劇? 藝術特色? 塑造

中圖分類號：J605??文獻標識碼：A??文章編號：1008-3359（2021）04-0151-03

以河南理工大學音樂學院為主體的原創大型情景清唱劇《抗倭英雄戚繼光》，由駱季超先生作曲，王培元先生作詞。駱季超先生是福建省歌舞劇院音樂創作員，國家一級作曲家。王培元先生是山東省音樂家協會著名音樂學家。此劇導演是南京藝術學院教授兼河南理工大學特聘教授居其宏教授。原創大型情景清唱劇《抗倭英雄戚繼光》以獨特的表演形式、感人的情節安排，受到了多媒體與觀眾的一致好評。這部清唱劇之所以會獲得成功，不僅因為作曲家的創作技法，更因為它有獨特的故事、感人的情節。劇中以歌劇詠嘆調、重唱、獨唱等多種形式，體現戚家軍的紀律嚴明，在歷史上戚繼光是抗擊倭寇的民族英雄，《抗倭英雄戚繼光》運用了西方交響樂的音樂形式，吸吶眾多藝術體彩，充分利用了適合情景表現的元素，是一部具有民族特色和中原神韻的藝術作品。

一、《抗倭英雄戚繼光》的歷史背景

戚繼光是明朝的軍事將領，“嘉靖二十三年，戚繼光之父戚景通因病去世，十七歲的戚繼光襲任父職，做了登州衛指揮僉事”。他的一生可謂是戰功赫赫，南征倭寇、北御韃靼。他帶領戚家軍在東南沿海地區抗擊危害沿海地區的倭寇十多年，之后又抗擊蒙古部族十多年，保衛了北部疆域的安全，促進了蒙漢民族的和平發展。此外，他還寫下了許多著名的兵書，著名的變陣法與鴛鴦陣就是戚繼光的構思。戚繼光發明創造了戚氏軍刀與狼憲等兵器，改造和發明了各種火攻武器。在歷史上戚繼光是一位杰出的軍事工程家和兵器專家。戚繼光英勇善戰，帶領的戚家軍作風優良，善打勝仗，保衛了國家和平、人民安定。他們的故事被創作為兒歌、故事、影視劇等形式千古流傳。

河南理工大學的原創大型情景清唱劇《抗倭英雄戚繼光》根據明朝抗倭名將戚繼光的故事改編創作，它對戚繼光的故事進行了改編和延伸。通過大型情景清唱劇的藝術形式再現了這段難以忘懷歷史，具有重大的時代意義和較高的審美價值。

二、《抗倭英雄戚繼光》生動的情節安排

原創大型情景清唱劇《抗倭英雄戚繼光》的內容共分為三部分，序曲、四個樂章和尾聲。作曲家駱季超遵循歌劇的創作原則，把故事情節合理地分為四個樂章，劇情平穩發展而不失戲劇性。

作品第一章是倭寇闖進了我們的家鄉。它包括四個篇章的內容，《倭寇來了》《狼的自白》《戚將軍，我們想念你》《多是橫戈馬上行》，第一章生動地描繪故事的由來，由于倭寇的侵犯，百姓深陷水火民不聊生。倭寇在村莊里殺人放火，瘋狂地掠奪。劇中把倭寇比作狼人，演唱自白中體現了他的兇狠殘暴，歌詞中體現倭寇做夢時都在殺人狂笑。戚家軍威名遠揚，百姓們在悲慘時刻渴望戚家軍的到來。百姓們堅信戚家軍可以把他們從水深火熱中救出，他們在苦難中呼喊。悲慘的呼喊與渴望制勝結合，戚家軍在百姓地呼喊中英姿颯爽地走來。開場氣氛緊張慌亂，整個第一章情節自然流動，穩定地推動劇情的發展。

第二章是當兵要當戚家軍。它包括五個篇章的內容，《歌聲中走來戚家軍》《我被選上戚家軍》《當兵就要能吃苦》《戚家軍就是行》《賊倭寇，我恨死你》。此章體現了戚家軍的風采，艱苦的練兵條件和他們循環往復、日日夜夜練兵的場景。無論是三九天，還是酷暑日，他們都堅持練兵。面對強敵戚家軍從不低頭，他們沖鋒陷陣、如狼似虎。百姓們對這樣一直嚴格的隊伍充滿了向往。無論是年幼的孩子，還是青年們和姑娘，甚至是年長的老人，都想加入這樣一支隊伍。第二章的情節安排起到了承上啟下的作用。

第三章是戰無不勝的戚家軍。此章包括四個內容，分別是《怒戰花街》《臺州大捷 》《揮淚斬子》《士兵之歌》。此章的安排把作品推向了高潮。歌詞中詳細地闡述了戚家軍抗擊倭寇的場景，無論是從戚家軍的鴛鴦陣和變陣法，還是戚繼光創造的長槍短刀，都體現了戚家軍颯爽英姿、驍勇善戰。令觀眾最感動的片段就是《揮淚斬子》，《揮淚斬子》是著名的歷史故事，戚印接到父親的命令去斬殺倭寇，但戚印看到倭寇燒糧草后情緒憤怒，一時忘記了父親的命令，沒有按照戚將軍的計劃進行，導致一部分倭寇逃走。戚繼光回到軍營之后得知此事，作為父帥必須為這件事做出處理結果。軍令如山，戚印違背軍規，沒有起到領帥作用，這樣下去，肯定會使軍隊沒有了軍規，降低作戰能力。為揚軍威，戚繼光決定大義滅親淚斬戚印。這一段，演員生動地表演與激情地演唱，把父子情、離別意表現得深入人心，很多觀眾在觀看時紛紛淚目。

第四章是萬眾歡迎戚家。此章包括四小節內容，分別是《凱歌》《說英雄唱英雄》《光餅歌》《于山醉石》。此章敘述了戚家軍戰勝倭寇歸來，百姓們歡呼雀躍。《說英雄唱英雄》表現了百姓們對戚家軍贊美之情。這一段運用了表演唱，形象地闡述了老百姓心中戚家軍的光輝形象。戚家軍的事跡也被編成兒歌代代相傳，其中穿插了一首童聲獨唱《光餅歌》闡述形象。勝利之后百姓與戚家軍都非常地開心，在歡快的《光餅歌》之后，一首《于山醉石》體現出戚繼光在勝利之后，在慶功宴上喝醉酒，酒后痛思愛子。歌詞在字里行間中體現了戚繼光揮淚斬子后的內心活動，為軍隊和國家大義滅親的作為，讓他心痛不已。

《軍魂頌》是此劇的尾聲，尾聲是對戚家軍功績的贊頌。以回憶展開統領全劇。此劇按照劇情發展的順序往下順延，整部情景清唱劇氣勢磅礴，戲劇情節環環相扣，內容相當符合現代人的心里原理。人們愛好和平，也贊美為我們帶來和平的英雄，就像《軍魂頌》中唱到：“國魂軍魂戚繼光，你是民族的希望，你是國家的棟梁，你的英明威震寰宇千古流芳”。

三、《抗倭英雄戚繼光》的音樂特色

“在戲劇、歌劇、音樂劇中，它們的音樂語言是不同于其他類型的音樂創作，這類具有故事情節的音樂創作更注重戲劇性和表現力”。作曲家為本劇設計的結構為四個樂章加序曲和尾聲。為了劇情和人物刻畫需要，作曲家在此劇中分別設置了 4—5首不同聲部組合的合唱、獨唱、重唱和表演唱。全劇可以分為以下幾個主題：戚繼光主題、苦難中呼喊主題、兇殘丑陋的倭酋主題。在兇殘丑陋的倭寇主題中，在前奏部分引進了歌曲《大刀向鬼子們的頭上砍去》的音調作為器樂主題，以日本民歌《櫻花》作為倭寇出場伴奏。作曲家將這樣的主題作為核心材料，貫穿于此劇的相關樂章中。

《抗倭英雄戚繼光》以情景清唱劇的形式，給觀眾帶來了極大的視覺和聽覺沖擊。例如，在序曲《倭寇進了我們的村莊》中，戰鼓的猛烈敲擊加大提琴與小提琴的強奏，以這種形式營造形成久遠的歷史感，可利用器樂的襯托把觀眾拉入古時的戰爭年代，隨著大提琴與小提琴的急促演奏，合唱隊員發出“啊啊啊”的呼喊，結合滾滾烽煙的背景視頻和倭寇燒殺掠奪的場景，形象地再現了歷史的戰爭場面。

在第一幕“狼的自白”中，一開始大提琴連續的拉奏低沉的旋律，大屏幕上是倭寇侵犯的場景，烏云密布黑云壓城。隨后倭寇拿著長刀上場，生動地刻畫出倭寇的狡猾與兇殘。緊接著是交響樂與合唱隊，用樂器與人聲模擬馬蹄聲，大屏幕上的情景是遼闊的疆場與英勇善戰的戚家軍。用交響樂隊和情景緒制造戚繼光的英勇善戰。這部分主要運用交響樂與背景史詩畫的配合，表現情景與交響樂隊的結合。

四、《抗倭英雄戚繼光》人物形象分析

原創大型情景清唱劇《抗倭英雄戚繼光》以戚繼光帶領戚家軍抗擊倭寇的故事內容為基礎，敘述歷史故事。戚繼光性格豪邁、剛強，出場手持戰劍，英姿颯爽、威風凜凜、錚錚鐵骨。戚印的形象是機智勇猛、英劇瀟灑的，但由于年輕氣盛、對敵人滿腔怒火導致一念之差違備軍令，他的悔恨與痛心對父親戚繼光的負罪感和母親的眷念之情，也表現得淋漓盡致。揮淚斬子在此劇是最深入人心的一個片段，戚印因違背軍令向父親深深一跪，讓很多觀眾流下了感動的淚水，他這一跪代表一別，與父與母從此兩世隔絕。戚夫人的演唱充滿了對倭寇的恨之入骨，她號召戚家軍的姐妹們隨他一同抗敵，體現了不甘受辱、巾幗不讓須眉的英雄形象。戚繼光、戚印、戚夫人的演唱均表現出英勇殺敵、為國效力的人物形象，戚夫人的一字一句表現出巾幗不讓須眉的人物效果。三人的演唱和人物塑造、舞臺表現詮釋了英雄形象。

倭寇的形象在此劇《狼的自白》中充分展現，歌詞中“我的窩太小，周圍是海浪驚濤，我在大海上起伏，日夜睡不著覺，只有中國能讓我吃飽，土地遼闊遍地財寶，我做夢都在那里肆意逍遙”，從字里行間體現出倭寇對侵略中國領土的無比渴望，并對這種侵略感到快活舒暢，他的服裝具有日本武士的風格，腳穿積木鞋，手持武士長刀，鬼鬼祟祟地四處張望，生動地塑造了倭寇的兇狠殘暴、嗜血如命的性格，把倭寇侵略者的形象表現得淋漓盡致。

村婦在第一章第一節中通過聲嘶力竭地吶喊和被倭寇糟蹋的情節，表現倭寇的燒殺掠奪使人民群眾家破人亡。她以驚慌失措逃離的形象上場，頭發凌亂，衣服被撕扯的不堪入目，她的演唱歌詞中寫到，“我的丈夫被綁在大樹上，尖刀刺進了他的胸膛，臨終前他大聲地喊，孩他娘你一定要將孩子帶大撫養，我那可憐的孩子啊，被高高地挑在刀尖上，伸著小手喊著娘”。演唱中既表現了她的丈夫與孩子的慘狀，也體現了她對倭寇的恨之入骨。此劇以一個村婦悲慘的例子代表勞苦大眾的悲慘生活。此劇中有兩首表演唱，分別是《我被選上戚家軍》《說英雄唱英雄》，演員們表現出對加入戚家軍、想為國家出力并對美好生活的向往，并對打完勝仗的戚家軍的贊美和擁護。村婦與演唱的青年們均代表人民群眾。戰前與戰后的對比鮮明、相互呼應。

五、《抗倭英雄戚繼光》音樂形象分析

在《抗倭英雄戚繼光》中，音樂的表現形式豐富多樣，作曲家以獨唱、重唱、合唱、齊唱多種音樂體裁來敘述劇情的發展。大型情景清唱劇《抗倭英雄戚繼光》的音樂由序曲、四個樂章和尾聲組成，第一樂章倭寇闖進了我們的家鄉，包括廣板與敘事歌;第二樂章當兵要當戚家軍，包括中板與進行曲;第三樂章戰無不勝的戚家軍，包括敘事歌;第四樂章萬眾歡迎戚家軍，包括敘事歌表演唱和童聲獨唱和女生伴唱。

男主角戚繼光的音樂大部分都是從六度、七度到八度的音程。音樂中用大跳并配以明朗的大三和弦使樂曲鏗鏘，凸顯出本劇第一主人公戚繼光的人物性格。在被燒殺掠奪的勞苦大眾的樂段中，連續使用級進下行的音調和逐層提高的模進手法。在倭寇的演唱中，前奏引用日本民歌《櫻花》，并伴有不協和和弦的襯托，突出音樂的慌張和鄉親們的恐懼。在《揮淚斬子》一幕中，戚繼光與戚印的二重唱，在舞臺上以隔空交錯的手法進行表演和演唱，以戚繼光的回憶為表演畫面，呈現倒敘手法。

六、結語

為紀念抗日戰爭勝利70周年，河南理工大學出品了大型情景清唱劇《抗倭英雄戚繼光》。2015年9月18日在河南省藝術中心首演，2015年9月21日晚，在河南理工大學體育館進行二次公演。著名男高音歌唱家、聲樂教育家李雙江，中國工程院院士、河南理工大學教授傅恒志，河南理工大學黨委書記鄒友峰、河南理工大學校長楊小林以及焦作師專校長張戰營、焦作大學校長鄭廣華等領導、嘉賓與河南理工大學2000余名師生一起觀看演出。2016年，大型情景清唱劇《抗倭英雄戚繼光》被教育部定位高校原創文化精品推廣項目，在安陽、平頂山、許昌、三門峽、鄭州等各大高校巡演。“戚繼光是中華民族歷史上偉大的抗倭英雄，也是抵抗外來侵略勇氣與力量的標志性人物，國家主席習近平總書記多次在公開場合提到抗倭英雄戚繼光及戚家軍體現的愛國精神與創新精神”。習近平總書記曾說過，“在新時代，廣大文藝工作者，應該努力創作更多無愧于時代的優秀作品，尤其是‘主旋律文藝作品，傳播好初心，履行好自己的使命”。河南理工大學推出大型情景清唱劇《抗倭英雄戚繼光》用歌聲弘揚民族英雄戚繼光的愛國情懷，值得傳播與發揚。

參考文獻：

[1]酈波.抗倭英雄戚繼光[M].北京：中國民主法制出版社，2010.

[2]梔子.邁向原創音樂理想的第一步——河南理工大學創排《抗倭英雄戚繼光》側記[J].歌劇，2015（11）.

[3]韓家清.河南理工大學原創大型交響清唱劇《抗倭英雄戚繼光》成功首演[J].河南教育·高教，2015（10）.

[4]紫茵.歷史回音觸發共鳴——聽大型交響清唱劇《抗倭英雄戚繼光》[N].中國作家網，2015-10-19.

[5]鄒霞.用音樂詩篇來弘揚民族精神——大型交響清唱劇《抗倭英雄戚繼光》[J].音樂創作，2016（01）.

[6]居其宏.正義之師 人民之勝 和平之詠——交響清唱劇《抗倭英雄戚繼光》論評[J].人民音樂，2016（01）.