中國體育人類學研究領域的知識結構可視化探析

◇貴州師范學院體育學院 肖慶群 吳明冬

為揭示體育人類學學術領域現有的知識結構，本文以來自CNKI和CSSCI中有關體育人類學的期刊論文為分析對象，綜合文獻計量統計法和可視化軟件進行綜合性地地分析。結果顯示：學術熱點具體集中在學科建設、民族傳統體育、民俗體育、體育文化等方面，而非物質體育文化遺產、體育民族志、儀式體育、體育哲學等主題是近期產生的學術前沿。目前，主要從人類學、社會學、民俗學、歷史學等科學吸收相關理論知識構成知識基礎。

在信息化程度愈加深化以及民族文化繁榮發展的當今社會，如何理解學科內在知識結構并把握其演變動態，是一項對學科發展而言極有意義的事情，正如錢學森教授所言：如何沒有一個對你這項工作在整個科學技術體系里面占據什么位置的認識，那么你的工作就有點盲目性。2010年以前，已有研究就中國體育人類學的發展歷程及相關學術研究進行過梳理，如學者倪依克和胡小明通過研究指出：“中國體育人類學經歷了萌芽、成型到地位逐漸確立的過程，具體涉及了學科基礎理論、少數民族身體運動游戲、競技與人類學、民族傳統體育等方面的研究。再如狐鳴和譚廣鑫則就“當代中國體育人類學的發展和未來走勢進行了探析。”[2]。對中國體育人類學發展歷程及其知識結構的揭示而言，這些研究無疑是極有幫助的。但是2010年以后，有關這方面的研究則極為罕見。這樣的學術狀況既制約了我們對過去十多年中中國體育人類學學術動態的了解，也會在一定程度上制約未來學術走向的掌握以及整個知識結構的揭示。為此，開展這方面的學術研究顯得尤為必要。

鑒于國內學術界在體育人類學學術動態探析方面的薄弱性，筆者擬以被中國知網和中國社會科學引文索引數據庫中收錄的與體育人類學研究相關的期刊論文為數據源，綜合運用CitespaceV、Excel等軟件的相關功能進行可視化分析，旨在揭示它的學術動態、知識吸收和輸出等重要文獻信息，力求從整體上描繪出一幅能為后續研究提供參考的“中國體育人類學學術研究知識地圖”。

1 學術熱點

為了有效探測中國體育人類學研究領域迄今出現的主要學術熱點，將借鑒并運用這一方法。首先，以從中國知網搜集到文獻數據為依據，利用陳超美教授開發的可視化軟件citespaceV繪制關鍵詞共現圖譜，具體參數見圖1。在關鍵詞共現圖譜中，節點和連線是基本構成要素，其中，每一個節點代表一個關鍵詞。由圖1可看出：關鍵詞共現圖譜共包含804個節點，說明中國體育人類學越來越受國內體育社科界的重視，涉及的主題目前已經非常廣泛，這與倪依克教授之所識是一致的[2]。

其次，查詢軟件后臺，列出了詞頻大于10的有效關鍵詞，具體情況見表1。從表1中可看出：軟件共提取了21個詞頻大于5的熱點關鍵詞，這些關鍵詞反映了中國體育人類學學術領域當前產生的學術熱點，具體集中在學科建設、民族傳統體育、民俗體育、體育文化、文化變遷、體育志、競技體育、非物質文化遺產、體育史、群眾體育、學校體育等方面，而這些學術熱點的開展主要建立在哲學、文化、教育等學科人類學基礎理論及其方法綜合運用的基礎上。

在現有的學術成果中，有學者對我國體育人類學研究的學術狀況進行過梳理，比如倪依克教授和胡小明教授在2009年發表的一篇題名為《發展中的中國體育人類學—國際人類學與民族學聯合會第16屆世界大會體育人類學專題會議述評》一文對我國體育人類學在當時研究的學術狀況進行了歸納和總結，指出我國體育人類學研究領域的學術熱點主要集中在學科基礎理論、少數民族身體運動游戲、競技與人類學、民族傳統體育及體育與人類發展等方面。與該文相比，本研究探測出出來的學術熱點存在明顯的繼承與發展關系，這說明在過去的十多年中，我國體育人類學學術研究在原有主題進一步深化的基礎上，不斷向新的學術領域拓展和蔓延，這是我國體育人類學學術研究取得顯著性進步的一種體現。

圖1 關鍵詞共現圖譜

表1 高頻關鍵詞列表

2 研究前沿

2.1 探測方法選擇

基于筆者對學術前沿概念的理解，并結合現有研究提供的經驗，設計了以下方式探測體育人類學研究領域中的主要學術前沿。首先，利用CitespaceV繪制關鍵詞共現時區視圖（見圖2）。其次，查詢軟件后臺，將2015年至2019年間新涌現且詞頻相對較高的關鍵詞列出（見表2）。再次，以提取的熱點關鍵詞為分析依據，以歸納和總結主要學術前沿。

圖2 時區視圖

2.2 主要學術前沿總結

由圖2、表2并查詢軟件后臺可知：2014年至2019年間，共涌現了239個新的關鍵詞，說明近年來，我國體育人類學研究涉及的主題在不斷拓展。而在新涌現的關鍵詞中，詞頻大于2次的有效關鍵詞有33個，它們是反映體育人類學研究領域主要學術前沿的主題詞。基于這些主題詞，得出近年來產生的學術前沿具體集中在非物質體育文化遺產的人類學研究、體育民族志、儀式體育的人類學探析、體育哲學、體育人類學學科建設研究、族群體育人類學探析、體育賽事人類學解析、都市人類學在體育中的應用、文化符號以及口述史研究等方面。

表2 主要學術前沿及所屬關鍵詞統計表

3 結語

以中國知網和中國社會科學引文索引數據庫中的有關體育人類學研究的學術論文為分析對象，綜合利用citespace、SPSS以及excel等軟件，從自身知識結構、理論吸收以及知識輸出三個層面進行了綜合性的分析，獲得以下發現：①過關鍵詞共詞網絡分析顯示：中國體育人類學學術領域形成了多個學術熱點，主要集中在學科建設、民族傳統體育、民俗體育、體育文化、文化變遷、體育志、競技體育、非物質文化遺產、體育史、群眾體育、學校體育等方面。②近期產生的學術研究則主要涉及了非物質體育文化遺產、體育民族志、儀式體育、體育哲學、學科建設研究、族群體育以及體育賽事等方面的主題。