童年記憶——玩陀螺

楊欽海

童年是久忘不掉的回憶，人們總是把那段快樂、無憂、幸福、絢麗多彩的美好時光稱之為“金色童年”，每每回味起來，就像沙灘上的貝殼，撿也撿不完，數也數不清。這也是有著許多人共同的心靈記憶，更洋溢著一份真摯的鄉土情懷。

玩陀螺，本地方言叫“打術”，閩南語稱作“干樂”。它是一種木頭制的圓錐形玩具，下端有鐵尖，圍繞上繩子后，急甩出去，落地后就能在地上直立旋轉。

在20世紀70年代前便是最受孩童熱愛的游戲之一。

據資料記載：陀螺，是中國民間最早的娛樂工具之一，也叫作陀羅，至今最少也有四、五千年的歷史。

說起玩陀螺，的確是一項有趣而具吸引力的游戲，大家都會想盡辦法，把陀螺的鐵尖磨成各種形狀，為的就是能把對手的陀螺劈打成兩半，而自己的陀螺能繼續旋轉，才是最后的贏家和快樂。

陀螺制作，堅硬且彈性力較強的木材是制作陀螺的最佳材料，旋轉有力，耐磨損。但那時經濟比較落后，條件限制，木材也匱乏，很難找到像“柯樹”“椆木”等材料，只要能找到木材，自然就很高興。

記得按木材的堅硬度排序，曾經有這么的一種說法，一是香樟樹；二是烏桕樹；三是芭樂樹；四是苦棟樹……

材質結構不緊密的陀螺一甩出落地，伴隨著那一陣風，最會發出長長的響聲，而且聲音最響。聽，那一瞬間，傳來“嗯——”的一聲，聲音迂回在耳邊回蕩，叫人聽得入迷，不時贊許，但這也時有被劈成半的危險。

找到一根比較粗一點的木頭，拿一把鋸子或柴刀來削它的頂端。把它的頭部削尖，表面一定要削得光滑。削完后，再把這個頭部給剁下來，然后再把一顆鐵釘釘入它尖的那一頭去（通過實踐得出的經驗，后來的釘子有的改用銅釘子，硬度較強），釘好后，再慢慢加工，直至把它形狀上半部分為圓形，下方尖銳。放到地上試著，先用手轉動，等它在地上轉圈起來，挺然不倒，一個木制陀螺也就做成了。

陀螺的大小規格，可根據選擇的材料和自己的喜歡，隨心所欲，美觀、精致度倒是看每個人不同的手藝。只要能做成功，也就可以獲得一種成就感，一種自我創作成功的快樂。

它不受時間、空間和人數的限制，每到空閑時，三五成群，相約在一起，只要有空地，大家就不亦樂乎。大樹下，土殼石灰埕等場地，都成了童年玩陀螺的樂園。

在地上先畫一個圓圈，圓圈的中央，再畫一個小圓圈，這個小圈是專門放置“死”陀螺的。凡兩種情形者都視為“死”，一種是在圈里轉動而轉不出大圈外，另一種是甩在圈里不會轉動。

玩陀螺的優點就是參與人數不拘，可以單一，也可以按人數多少分組（分地）進行，若遇單一的奇數，也無妨，可以設為“裁判”，也樂在其中。

游戲規則，在游戲開始時，各人應輪流將自己的陀螺往圈子里打，使陀螺能旋轉出來。如陀螺已固定在一點上旋轉，這時，可用繩子將它圈出來，只要到達圈外還在旋轉，都不算它“死”。如果陀螺停止在圈內，或一抽下去就不動了，都算“死”，就得自覺地將陀螺放在當中小圓圈內，任別人處罰。若處罰別人的陀螺也停在圈內，照樣也要放在小圓圈內，任人處罰。如果很幸運的沒有被擊到，或是被擊到而沒有被分解，可以拿出一個陀螺，用水平抽法，將自己那個小圓圈內待死的陀螺擊出圈外。

一番輪流完畢，經受處罰的“死”者，有的也是“皮開肉綻”“傷痕累累”。接下來的“死”者，就要靜候“戰友”組織營救，被“營救”出圈外的才得以“復活”，重新歸隊，繼續參與其中。

“營救”的規則是“先死先救”，但在那“戰火紛飛”的場面上，有時也會出現“后來居上”，那就得來一次“禁老犯”了。即，一方的“死”者被全部救出，另一方“小圈”里還剩下的幾個“死”者，就是“老犯”。而這些“老犯”就要再次經受對方更“嚴酷”的“釘死肉”的“懲罰”。

每位“老犯”要逐一被對方握在手中，輪流用自己的陀螺對著“老犯”用力“釘打”。“老犯”飽受“懲罰”得“百孔千瘡”“頭破血流”，苦不堪言，悲不自勝，也惹得大家捧腹大笑。

場上，各個摩拳擦掌，手持像個圓錐體的陀螺，釘朝上纏好繩，慣用右手者朝順時針方向纏繞，慣用左手者方向相反，預留一小段，打個單結，以供握繩或纏繞在指頭上。然后，往地上前拋后扯，陀螺便在地上旋轉起來。當它速度慢下來時，再用繩子不斷抽打它的側面，使直立旋轉，如此便可轉個不停。

瞧，她像個驕傲的舞女，腳尖輕輕點地，衣裙自然張開，旋轉，旋轉，持續旋轉，完全沒有停下來的意思。一切的生命都好像為她緊張得屏住了呼吸，偌大的世界安靜極了。

陀螺頭頂上點綴著不同顏色，那五顏六色的陀螺們旋轉著，相互碰撞著。藍色的陀螺正攻擊著綠色的陀螺，綠色陀螺就像兇猛的老虎一樣猛撲了上去，把藍陀螺打得落花流水，滿地找牙。

哇，那“大力神士”惟我獨尊，一個“天馬行空”，把 “獨眼龍”碰撞得失去平衡，東倒西歪，還不時地還發出“桹桹”的聲音；“飛天豹”，揮動長臂，高舉過頭，使出“飛術”縱身一躍，當頭一劈，無情地把“大花臉”劈成兩半……

看到自己的陀螺旋轉自如，且有強大的攻擊力，戰勝“敵人”而沾沾自喜，躊躇滿志；看到“同伴”那像不聽話的孩子一直在圈內轉悠而心急如焚，總是期盼著，奇跡能發生；而看到“戰友”最后倒地而“死”卻無可奈何，頓足捶胸……

游戲勝負，視“戰果”論輸贏，一方“全軍”覆滅為負，若碰到中間就結束時，就按“死”的數量定勝負，“死”者少的一方獲勝。

每次玩陀螺的場面都能吸引著許多孩子和大人們的圍觀助威，吶喊叫好。加油聲、惋惜聲、歡呼聲匯成了一首美妙的樂曲。

陀螺——既能培養自己的創造力，又能凝集團隊的合作精神，帶給了孩童們歡樂的童年時光，也增添許多回味無窮的童年樂趣！