胡梓浩
周末,我早早地完成了作業,對媽媽說:“媽媽,我們去打羽毛球吧!”媽媽爽快地答應了。這時,爸爸故意用詢問的口吻說:“小組長,可以讓我參加嗎?”“當然可以。”我和媽媽異口同聲地說。
我們走出了家門,在小區尋著了一塊空曠的場地,開始了我們的羽毛球大戰。首先是我和媽媽打,我甩起球拍,看到羽毛球在空中劃出了一道完美的弧線,像是悠然飛翔的白色小鳥。媽媽看準方向,舉起球拍,羽毛球不偏不倚地落在了她的拍面上。羽毛球在天空來回穿梭,像是在尋找它的主人。幾個回合下來,我累得氣喘吁吁,直不起腰來。我把球拍給了爸爸,然后站在一旁看爸爸和媽媽打球。我們三個不時傳出愉快的笑聲。
我們打了整整兩個小時,三個人都滿頭大汗,但卻非常開心。
老師心語
羽毛球“像是悠然飛翔的白色小鳥”“像是在尋找它的主人”,小作者運用比喻、擬人的修辭手法,生動描寫出羽毛球在空中的姿態,很棒!
【作者系浙江寧波市奉化區錦屏中心小學202班學生,指導并置評:姚超巧】