江蘇省溧陽市溧城鎮(zhèn)西平小學(xué)
——構(gòu)建兒童立場的“光韻世界”

傳統(tǒng)節(jié)日課程

江蘇省溧陽市溧城鎮(zhèn)西平小學(xué)具有百年歷史，是教育部依法治校示范校、常州市“新優(yōu)質(zhì)學(xué)校”。學(xué)校致力于構(gòu)建兒童立場的“光韻世界”，圍繞“教育即照亮”的辦學(xué)理念，確定了“逐光暖行”的校訓(xùn)，提出“創(chuàng)造一個人人發(fā)光的意義世界”的辦學(xué)愿景，讓每一個師生“做一個溫暖的人”，培養(yǎng)“紅撲撲、亮閃閃、活潑潑”的陽光少年。

學(xué)校積極實施“光韻教育”，開展形式多樣、內(nèi)容豐富的校園活動，讓學(xué)生擁有完整而有意義的學(xué)習(xí)生活。學(xué)校依托江蘇省教育科學(xué)“十三五”規(guī)劃課題“以‘過一種完整而有意義的學(xué)習(xí)生活’為旨?xì)w的幸福課程開發(fā)研究”和常州市基礎(chǔ)教育學(xué)校品質(zhì)提升建設(shè)項目暨前瞻性教學(xué)改革實驗項目“兒童現(xiàn)場教學(xué)的實踐建構(gòu)”，踐行“知行合一”的教學(xué)理念，倡導(dǎo)學(xué)生回到知識發(fā)生的現(xiàn)場，進(jìn)行參與式、體驗式學(xué)習(xí)。學(xué)校建立了期待性與欣賞性相結(jié)合的評價方式，建構(gòu)了學(xué)科課程、生長課程、彼此課程、彩虹課程相融合的特色課程，讓每個學(xué)生都能用自己的方式發(fā)光。