消防救援隊(duì)伍理想信念教育體系的建構(gòu)

■ 陸欣寧 中國(guó)消防救援學(xué)院消防政治工作系

當(dāng)前，消防救援隊(duì)伍在轉(zhuǎn)型期間，存在不少思想政治教育的難點(diǎn)痛點(diǎn)問(wèn)題，究其根源，還在于思想政治教育的根和魂沒(méi)有立起來(lái)，不重視消防員的理想信念教育。所以，深刻認(rèn)識(shí)理想信念教育的現(xiàn)實(shí)意義，構(gòu)建理想信念教育體系，強(qiáng)化消防員的基礎(chǔ)教育，顯得尤為重要。

一、理解理想信念教育的重大現(xiàn)實(shí)意義，充分認(rèn)識(shí)堅(jiān)定理想信念的重要性和緊迫性

（一）理想信念教育是消防救援隊(duì)伍思想政治教育的核心內(nèi)容。理論武裝作為思想政治教育的核心功能，主要目的是通過(guò)理論灌輸和教育引導(dǎo)，解決消防員思想認(rèn)識(shí)問(wèn)題，提升消防員的理論水平。通過(guò)強(qiáng)化理想信念，樹(shù)立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀是理論武裝的根本任務(wù)。從這個(gè)意義上看，理想信念教育是思想政治教育的靈魂和基礎(chǔ)，是思想政治教育的核心內(nèi)容。事實(shí)證明，政治上的清醒與堅(jiān)定，歸根到底來(lái)自理論上的深刻認(rèn)知和理解把握。如果放松了理想信念教育，消防員就會(huì)在根本信念上產(chǎn)生動(dòng)搖，就會(huì)在紛繁復(fù)雜的形勢(shì)面前迷失方向。

（二）理想信念教育是激勵(lì)消防員忠誠(chéng)使命、履行職責(zé)的基礎(chǔ)工程。遠(yuǎn)大的理想和堅(jiān)定的信仰，是一名消防員忠誠(chéng)國(guó)家、服務(wù)社會(huì)、獻(xiàn)身使命的前提和基礎(chǔ)。只有通過(guò)理想信念教育，才能使消防員對(duì)黨、對(duì)新中國(guó)、對(duì)中華民族的歷史有清醒而正確的認(rèn)識(shí)，對(duì)當(dāng)前社會(huì)現(xiàn)狀有準(zhǔn)確而又成熟的判斷，能把個(gè)人利益、集體利益與國(guó)家利益三者結(jié)合起來(lái)，去考慮自身所處的時(shí)代方位、自己所肩負(fù)的職責(zé)使命、自己能實(shí)現(xiàn)的人生價(jià)值，以主人翁的姿態(tài)積極主動(dòng)地投入消防救援隊(duì)伍建設(shè)中去；才能使消防員在當(dāng)前各種價(jià)值觀念日益多元的情況下，心中有定力、有戒懼，保持清醒的頭腦，經(jīng)受住各種考驗(yàn)；才能使消防員樹(shù)立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，進(jìn)一步實(shí)踐全心全意為人民服務(wù)的宗旨，增強(qiáng)奉獻(xiàn)社會(huì)、報(bào)效祖國(guó)的強(qiáng)烈責(zé)任感。

（三）理想信念教育是解決當(dāng)前消防員思想問(wèn)題的迫切需要。當(dāng)前經(jīng)濟(jì)成分和經(jīng)濟(jì)利益多樣化、社會(huì)生活方式多樣化、社會(huì)組織形式多樣化、就業(yè)崗位和就業(yè)方式多樣化等日趨明顯，這些新事物、新問(wèn)題的不斷涌現(xiàn)，人們用復(fù)雜的心態(tài)看待社會(huì)生活，并在復(fù)雜的心態(tài)中思考著理想，使人們的價(jià)值取向越來(lái)越多元化。同時(shí)，由于知識(shí)、觀念和認(rèn)識(shí)上的不同，在理想信念上會(huì)存在種種誤區(qū)和盲區(qū)，出現(xiàn)各種信念偏差和信仰危機(jī)，使思想意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域更加復(fù)雜，也使消防員的理想信念教育面臨嚴(yán)峻挑戰(zhàn)。另外，由于處在消防改革轉(zhuǎn)型期，各種主客觀因素導(dǎo)致消防員不同程度的存在信仰迷茫、精神動(dòng)力不足等情況。如果我們放松對(duì)消防員的理想信念教育，勢(shì)必會(huì)導(dǎo)致他們理想信念的神圣性讓位于經(jīng)濟(jì)的現(xiàn)實(shí)性，輕者導(dǎo)致消防員心理結(jié)構(gòu)的失衡，重者會(huì)使消防員失去評(píng)判人生意義的標(biāo)準(zhǔn)。因此，必須通過(guò)加強(qiáng)理想信念教育，充分發(fā)揮其主導(dǎo)和引領(lǐng)作用，保證在多元價(jià)值觀的社會(huì)環(huán)境中塑造主流精神，有效抵制各種錯(cuò)誤思潮的侵蝕，確保消防救援隊(duì)伍政治上的堅(jiān)定性和思想道德上的純潔性。

二、把握理想信念教育的基本內(nèi)容，明確消防救援隊(duì)伍理想信念教育的基本思路

（一）社會(huì)理想教育。社會(huì)理想是指一定的社會(huì)階級(jí)或個(gè)人對(duì)未來(lái)社會(huì)制度和政治結(jié)構(gòu)的追求、向往和設(shè)想。當(dāng)前，社會(huì)理想教育主要包括四個(gè)方面的內(nèi)容：對(duì)馬克思主義的信仰、對(duì)社會(huì)主義的信念、對(duì)中國(guó)特色社會(huì)主義的信心、對(duì)黨和政府的信任。

1．堅(jiān)定馬克思主義信仰教育，掌握指導(dǎo)中國(guó)特色社會(huì)主義道路的科學(xué)理論。從1921年7月黨誕生到現(xiàn)在，馬克思主義在指導(dǎo)中國(guó)革命、建設(shè)和改革開(kāi)放的實(shí)踐中，實(shí)現(xiàn)了兩次歷史性飛躍，產(chǎn)生了毛澤東思想和中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系兩大馬克思主義中國(guó)化理論成果。在科學(xué)理論指導(dǎo)下，中國(guó)取得了中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的成功。在消防員理想信念教育中，要緊緊抓住“國(guó)家走什么道路”和“執(zhí)政黨以什么理論為指導(dǎo)”，使消防員深刻認(rèn)識(shí)到，我們選擇的正確道路是以科學(xué)理論為指導(dǎo)，我們?cè)谡_道路的實(shí)踐中不斷發(fā)展和創(chuàng)新科學(xué)理論。

2．堅(jiān)定社會(huì)主義信念教育，認(rèn)識(shí)走中國(guó)特色社會(huì)主義道路是歷史和人民的選擇。當(dāng)代中國(guó)走什么道路，是中國(guó)人民必須回答和選擇的問(wèn)題，也是消防員理想信念教育不容回避的重要問(wèn)題。通過(guò)開(kāi)展黨史、新中國(guó)史、改革開(kāi)放史教育，開(kāi)展形勢(shì)政策教育，努力使消防員掌握和明白只有社會(huì)主義才能救中國(guó)，只有走中國(guó)特色社會(huì)主義道路才能發(fā)展中國(guó)。

3．增強(qiáng)對(duì)改革開(kāi)放和現(xiàn)代化建設(shè)信心教育，樹(shù)立在中國(guó)特色社會(huì)主義道路上戰(zhàn)勝困難、開(kāi)拓創(chuàng)新的雄心壯志。我們選擇了一條正確的道路，但在困難和挫折面前是否能繼續(xù)走下去，仍然是一個(gè)重要問(wèn)題。中國(guó)特色社會(huì)主義建設(shè)取得了巨大成就，但前進(jìn)的道路上還面臨許多問(wèn)題，我們?nèi)蕴幱诓㈤L(zhǎng)期處于社會(huì)主義初級(jí)階段。中國(guó)特色社會(huì)主義道路面臨著復(fù)雜的國(guó)際環(huán)境，各國(guó)之間激烈的競(jìng)爭(zhēng)風(fēng)云迭起，這些都會(huì)對(duì)我國(guó)的改革開(kāi)放和現(xiàn)代化建設(shè)產(chǎn)生影響。隨著改革開(kāi)放的不斷深化，社會(huì)生活中的新情況層出不窮，各種深層次的問(wèn)題開(kāi)始顯露，必須堅(jiān)定信心、辯證分析、理性應(yīng)對(duì)，堅(jiān)定不移地走下去。

4．增強(qiáng)對(duì)黨和政府信任的教育，堅(jiān)持黨在中國(guó)特色社會(huì)主義道路中的領(lǐng)導(dǎo)地位。沒(méi)有共產(chǎn)黨就沒(méi)有新中國(guó)，沒(méi)有共產(chǎn)黨的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)就沒(méi)有現(xiàn)代化的社會(huì)主義中國(guó)。中國(guó)共產(chǎn)黨是中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心，是全國(guó)各族人民團(tuán)結(jié)凝聚的核心，走中國(guó)特色社會(huì)主義道路就必然擁護(hù)和堅(jiān)持中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)地位，離開(kāi)了黨的領(lǐng)導(dǎo)，中國(guó)就會(huì)一盤(pán)散沙，社會(huì)主義事業(yè)就不能前進(jìn)一步，國(guó)家也不會(huì)走向強(qiáng)盛。黨在社會(huì)主義事業(yè)中擔(dān)負(fù)著領(lǐng)導(dǎo)的重?fù)?dān)，而且更重要的是黨具有擔(dān)當(dāng)這一重任的能力。黨在領(lǐng)導(dǎo)人民進(jìn)行社會(huì)主義建設(shè)的過(guò)程中，由于各種原因，也曾出現(xiàn)過(guò)這樣那樣的失誤，但都是黨自己糾正的。這種堅(jiān)持真理、修正錯(cuò)誤的精神，這種善于總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)、開(kāi)拓進(jìn)取的能力，深受廣大人民群眾的贊賞和信任。

（二）道德理想教育。道德理想是指人們所向往的理想人格，是做人的楷模和標(biāo)準(zhǔn)。消防救援隊(duì)伍道德理想教育的主要內(nèi)容有以下幾個(gè)方面：

1．愛(ài)國(guó)奉獻(xiàn)。教育消防員熱愛(ài)祖國(guó)，熱愛(ài)人民，以服務(wù)社會(huì)為己任，全心全意為人民服務(wù)；在重大抉擇時(shí)，個(gè)人利益服從國(guó)家、民族的根本利益。樹(shù)立強(qiáng)烈的民族自尊心、自信心和自豪感，忠實(shí)履行憲法賦予的神圣職責(zé)，誓死捍衛(wèi)國(guó)家主權(quán)、安全和統(tǒng)一。

2．艱苦奮斗。教育消防員勤儉樸素，不攀比、不奢華，自覺(jué)在艱苦環(huán)境中經(jīng)受磨煉，鍛煉成長(zhǎng)；工作中力求腳踏實(shí)地，力戒爭(zhēng)名逐利、虛浮奸猾；積極思考，不斷學(xué)習(xí)進(jìn)取，開(kāi)拓創(chuàng)新，力戒安于現(xiàn)狀、無(wú)所作為。

3．堅(jiān)守氣節(jié)。教育消防員發(fā)揚(yáng)革命英雄主義精神，敢打必勝，頑強(qiáng)戰(zhàn)斗，有戰(zhàn)勝困難的決心和勇氣；勇于堅(jiān)持真理維護(hù)正義，珍惜國(guó)格、人格和職業(yè)榮譽(yù)，絕不背叛祖國(guó)；清正廉潔，自覺(jué)抵制金錢(qián)、權(quán)力和美色的誘惑。

4．誠(chéng)實(shí)守信。教育消防員說(shuō)實(shí)話，做實(shí)事，內(nèi)外一致，表里如一；誠(chéng)實(shí)做人，踏實(shí)做事，不做有損集體和個(gè)人利益的事；講原則，守信用，交諍友，慎交友。

（三）職業(yè)理想教育。職業(yè)理想是指人們所從事職業(yè)的特殊規(guī)范和道德要求，作為消防員應(yīng)該達(dá)到的道德要求有以下幾個(gè)方面：

1．聽(tīng)黨指揮。教育消防員忠誠(chéng)于黨，能自覺(jué)宣傳、貫徹、執(zhí)行黨的基本理論、基本路線和基本綱領(lǐng)，在思想上、政治上、行動(dòng)上同黨中央保持一致；自覺(jué)維護(hù)黨中央的領(lǐng)導(dǎo)權(quán)威，維護(hù)各級(jí)黨組織在隊(duì)伍中的核心領(lǐng)導(dǎo)地位；接受黨的教育，執(zhí)行黨的指示，出色完成黨賦予的各項(xiàng)任務(wù)。

2．嚴(yán)守紀(jì)律。教育消防員自覺(jué)遵守憲法法律和法規(guī)政策，執(zhí)行消防條令和規(guī)章制度，服從上級(jí)命令和組織決議。注重自我約束，自覺(jué)養(yǎng)成令行禁止、雷厲風(fēng)行的優(yōu)良作風(fēng)，自覺(jué)維護(hù)隊(duì)伍的集中統(tǒng)一和穩(wěn)定。

3．精武強(qiáng)能。教育消防員安心服役，勤奮學(xué)習(xí)，刻苦訓(xùn)練，掌握技能，練好本領(lǐng)；愛(ài)崗敬業(yè)，忠于職守，高標(biāo)準(zhǔn)做好本職工作；關(guān)心集體，勇于創(chuàng)新，當(dāng)好隊(duì)伍建設(shè)的主人翁。

4．英勇頑強(qiáng)。教育消防員在訓(xùn)練、學(xué)習(xí)、工作中培養(yǎng)頑強(qiáng)意志，不怕艱難險(xiǎn)阻，不怕勞累挫折，機(jī)智勇敢，頑強(qiáng)拼搏，一往無(wú)前。

（四）生活理想教育。在現(xiàn)代化的生活背景下，教導(dǎo)消防員樹(shù)立美好、向上的生活理想，追求文明、健康、科學(xué)的生活方式。

1．生活目標(biāo)高尚。看待事物有正確的價(jià)值評(píng)判標(biāo)準(zhǔn)，個(gè)人的生活目標(biāo)同國(guó)家、民族的利益相統(tǒng)一，目光遠(yuǎn)大、心胸開(kāi)闊、充滿(mǎn)愛(ài)心、富有奉獻(xiàn)精神。

2．生活態(tài)度嚴(yán)謹(jǐn)。生活作息規(guī)律，人際交往誠(chéng)懇待人，消費(fèi)量力而行，對(duì)家庭有責(zé)任感。

3．生活內(nèi)容豐富。生活情趣健康、高雅，生活豐富多彩，能滿(mǎn)足個(gè)人多層次、多樣化的需求，

4．生活構(gòu)成合理。合理分配工作、學(xué)習(xí)、鍛煉、娛樂(lè)、休息時(shí)間，不顧此失彼，使生活充實(shí)而有序。

5．生活方式綠色。保護(hù)生態(tài)環(huán)境、節(jié)約自然資源，生活方式要能促進(jìn)人類(lèi)社會(huì)的可持續(xù)發(fā)展。

三、掌握理想信念教育的方法途徑，切實(shí)增強(qiáng)理想信念教育的實(shí)效性

（一）搞好思想教育。科學(xué)的理想信念來(lái)自科學(xué)的理論指導(dǎo)。真正懂得和深刻領(lǐng)會(huì)馬克思主義的基本原理，樹(shù)立辯證唯物主義世界觀，是確立社會(huì)主義、共產(chǎn)主義理想信念的大前提，是消防員理想信念教育的第一環(huán)節(jié)。要通過(guò)集中教育、經(jīng)常性思想教育和有針對(duì)性的思想疏導(dǎo)，用馬克思主義的立場(chǎng)、觀點(diǎn)和方法來(lái)武裝消防員的頭腦，幫助消防員正確運(yùn)用唯物辯證法的基本原理來(lái)分析和解決問(wèn)題，增強(qiáng)明辨是非的能力，樹(shù)立科學(xué)的理想信念，充分利用消防救援隊(duì)伍的各類(lèi)媒體，發(fā)揮宣傳效應(yīng)，唱響主旋律，形成輿論宣傳強(qiáng)勢(shì)，積極營(yíng)造有利于理想信念教育的輿論環(huán)境。

（二）注重文化熏陶。理想信念教育需要通過(guò)文化才能有效地影響消防員的思想和行為。消防救援隊(duì)伍各級(jí)教育者要善于在教育過(guò)程中充分運(yùn)用各種資源，通過(guò)不同形式的文化教育激勵(lì)消防員，激發(fā)消防員崇高的榮譽(yù)感、光榮感、責(zé)任感；要多開(kāi)展影視放映、歌詠比賽、讀書(shū)演講、文藝演出等活動(dòng)，讓消防員在高格調(diào)的文化氛圍中接受先進(jìn)價(jià)值觀的熏陶，堅(jiān)持寓教于樂(lè)，讓消防員在生動(dòng)活潑、富于生活氣息的集體文化生活中接受教育；要引導(dǎo)消防員多讀書(shū)、讀好書(shū)，在汲取精神營(yíng)養(yǎng)中陶冶情操；要利用好社會(huì)文化資源，盡量創(chuàng)造條件讓消防員多參觀愛(ài)國(guó)主義教育示范基地，各種革命紀(jì)念館、博物館、社會(huì)主義新農(nóng)村及其他歷史遺址、科技園區(qū)、示范小區(qū)，多參加大型文化宣傳、交流活動(dòng)，進(jìn)一步堅(jiān)定信仰、激勵(lì)精神和感染情趣。

（三）運(yùn)用典型示范。要深入宣揚(yáng)已有的英模人物，挖掘身邊具有教育意義的先進(jìn)典型，用榜樣的力量引領(lǐng)消防員的價(jià)值取向和消防救援隊(duì)伍的良好風(fēng)尚。通過(guò)宣傳身邊的典型，讓消防員認(rèn)識(shí)到理想信念教育是具體的、實(shí)在的，與每個(gè)人息息相關(guān)的，達(dá)到由“讓我怎樣做”到“我要怎樣做”的轉(zhuǎn)變；在學(xué)先進(jìn)、比先進(jìn)的過(guò)程中，營(yíng)造自覺(jué)自愿的濃厚氛圍。同時(shí)，要注意發(fā)揮好領(lǐng)導(dǎo)干部的表率作用。理想信念教育既需要“教”，更需要“帶”。理想信念教育的開(kāi)展，要求我們的領(lǐng)導(dǎo)干部首先必須提高思想認(rèn)識(shí)，自覺(jué)以身作則，切實(shí)講政治、顧大局，在聽(tīng)黨話、跟黨走上帶好頭；切實(shí)端正人生追求，一心一意謀發(fā)展，盡心盡力抓建設(shè)，在愛(ài)崗敬業(yè)上帶好頭；切實(shí)努力提高履職本領(lǐng)，在精武強(qiáng)能上帶好頭；切實(shí)加強(qiáng)品德修養(yǎng)，保持健康的生活情趣，在樹(shù)立良好形象上帶好頭；切實(shí)堅(jiān)持消防員一致的優(yōu)良傳統(tǒng)，尊重部屬的人格，關(guān)心部屬的成長(zhǎng)，在融洽內(nèi)部關(guān)系上帶好頭。

（四）強(qiáng)化實(shí)踐養(yǎng)成。熱愛(ài)本職是成就事業(yè)的基礎(chǔ)，離開(kāi)了本職崗位，實(shí)現(xiàn)理想、成就事業(yè)也就成為一句空話。因此，消防救援隊(duì)伍各級(jí)教育者要善于從新的時(shí)代特點(diǎn)出發(fā)，賦予理想信念教育具體實(shí)在的內(nèi)容，指導(dǎo)消防員立足本職，在學(xué)習(xí)、工作和生活實(shí)踐中積累人生經(jīng)驗(yàn)，不斷堅(jiān)定理想信念。首先，教育消防員從我做起、從現(xiàn)在做起、從點(diǎn)滴做起，在日常生活中嚴(yán)格按條令條例規(guī)范行為。其次，教育消防員在立足本職中實(shí)踐理想追求。為使消防員把遠(yuǎn)大理想與本職工作結(jié)合起來(lái)，可將理想信念分為，在工作中要有較強(qiáng)的犧牲奉獻(xiàn)精神；在本職崗位上要有建功立業(yè)、爭(zhēng)創(chuàng)一流成績(jī)的志向；在學(xué)習(xí)進(jìn)取上，要樹(shù)立爭(zhēng)當(dāng)高素質(zhì)消防員的形象，并以此激勵(lì)消防員，讓大家努力工作、勤奮學(xué)習(xí)、無(wú)私奉獻(xiàn)，在平凡崗位上實(shí)踐人生價(jià)值。最后，要教育消防員立足本職發(fā)揮自身特長(zhǎng)。個(gè)人才干和技藝的提高必然有助于更好地干好本職工作，履行好黨和人民賦予的神圣使命和光榮職責(zé)，進(jìn)而使愛(ài)崗敬業(yè)、報(bào)效祖國(guó)的理想建立在堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)上。

（五）加強(qiáng)組織保障。理想信念教育是思想政治教育的核心內(nèi)容，要充分發(fā)揮黨的政治優(yōu)勢(shì)與組織優(yōu)勢(shì)，以黨組織的能力建設(shè)和黨的先進(jìn)性建設(shè)促進(jìn)和保證理想信念教育的順利實(shí)施和取得實(shí)效。一要充分發(fā)揮共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用，確立堅(jiān)定的理想信念，做學(xué)習(xí)黨的創(chuàng)新理論的模范，不斷激發(fā)共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性意識(shí)，使共產(chǎn)黨員在履行使命、獻(xiàn)身使命的偉大實(shí)踐中當(dāng)先鋒、挑重任，為普通消防員樹(shù)立起一面先進(jìn)旗幟。二要充分發(fā)揮黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的中堅(jiān)作用，做到講黨性、重品行、作表率。要把理想信念教育與黨員領(lǐng)導(dǎo)干部講黨性結(jié)合起來(lái)，教育黨員領(lǐng)導(dǎo)干部始終保持清醒的政治頭腦，不斷增強(qiáng)自己的政治敏銳性和鑒別力，堅(jiān)定正確的政治立場(chǎng)，在思想上、行動(dòng)上始終同黨中央保持高度一致；慎用權(quán)，輕名利，重躬行，守操守，帶頭珍惜榮譽(yù)，樹(shù)立正確的權(quán)力觀和政績(jī)觀，面對(duì)新情況、新問(wèn)題，始終保持和發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗的優(yōu)良作風(fēng)，經(jīng)得起權(quán)力、金錢(qián)、美色的誘惑。三要充分發(fā)揮各級(jí)黨組織的領(lǐng)導(dǎo)核心作用，為理想信念教育提供有力的組織保證。理想信念教育的一系列內(nèi)容能不能在消防員思想政治建設(shè)中得到有效落實(shí)，關(guān)鍵在于消防救援隊(duì)伍各級(jí)黨組織。消防救援隊(duì)伍各級(jí)黨組織要充分發(fā)揮好黨組織的領(lǐng)導(dǎo)作用，落實(shí)全面領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任，把理想信念教育作為一項(xiàng)經(jīng)常性工作，確實(shí)擺到各級(jí)黨委和黨支部議事的重要位置，與黨組織思想建設(shè)、組織建設(shè)、作風(fēng)建設(shè)、制度建設(shè)、反腐倡廉建設(shè)一起研究，與加強(qiáng)本單位的工作措施一道部署，堅(jiān)持一級(jí)抓一級(jí)，層層抓落實(shí)，動(dòng)員和調(diào)動(dòng)各方面的力量共同參與，高標(biāo)準(zhǔn)、高質(zhì)量地保證理想信念教育真正開(kāi)展起來(lái)并落到實(shí)處。