
入選理由她耕耘職教一線27載,從新手教師成長為學(xué)者型、專家型教師。她師德高尚、學(xué)識扎實(shí)、業(yè)務(wù)精湛,秉承“讓每個(gè)人都有人生出彩機(jī)會”的教育理想,注重實(shí)踐教學(xué),注重技能培養(yǎng),屢次帶領(lǐng)學(xué)生斬獲全國職業(yè)院校技能大賽冠軍并創(chuàng)造世界紀(jì)錄。她愛生如子,為學(xué)生提供個(gè)性化教育,被學(xué)生親切地稱為“魏媽媽”。2020年,她入選“全國教書育人楷模”。
人物印象1993年,魏亞麗從山東省濰坊商業(yè)學(xué)校畢業(yè)后留校任教,由學(xué)生變成了一名教師。在職教一線耕耘27載,她成長為一名師德高尚、學(xué)識扎實(shí)、業(yè)務(wù)精湛的學(xué)者型、專家型教師。
在教育教學(xué)中,魏亞麗一直堅(jiān)持“以愛動其心、以嚴(yán)導(dǎo)其行”的教育理念,根據(jù)教育教學(xué)規(guī)律和學(xué)生身心發(fā)展規(guī)律,創(chuàng)新教學(xué)方法和改進(jìn)教學(xué)內(nèi)容。魏亞麗的課學(xué)生們都喜歡聽,因?yàn)樗偰馨蚜闼榈闹R系統(tǒng)化、晦澀的內(nèi)容通俗化,講課時(shí)擅長旁征博引,經(jīng)常妙語連珠。同學(xué)們常說:“魏老師講課很神奇,費(fèi)很多功夫弄不懂的難點(diǎn),聽魏老師講一次就能明白,而且不易忘記。”
教書的同時(shí)不忘育人。為了能有更多時(shí)間和學(xué)生接觸,魏亞麗以校為家,餐廳、宿舍、校園里的每一處都有她的身影。她與生為友,經(jīng)常與學(xué)生一起談心、吃飯,用真誠善意的言辭教育學(xué)生,用無微不至的關(guān)懷敲開學(xué)生的心田。在學(xué)生眼里,魏老師很嚴(yán)格,也很溫暖,大家都親切地喊她“魏媽媽”。
2014年,濰坊商業(yè)學(xué)校成立基礎(chǔ)部,魏亞麗負(fù)責(zé)“3+4”中本貫通及職教春季高考班的教育教學(xué)工作。面對“從技能提升轉(zhuǎn)向?qū)W歷提升”的新挑戰(zhàn),她變壓力為動力,深入班級了解學(xué)生學(xué)習(xí)和生活,帶領(lǐng)教師大膽進(jìn)行教學(xué)改革,以“自學(xué)、互學(xué)、導(dǎo)學(xué)”三個(gè)核心理念,把握“引、學(xué)、疑、練、用”五個(gè)課堂環(huán)節(jié),探索出“教練式教學(xué)法”和“2+3+5教學(xué)模式”,大大提高了學(xué)習(xí)效率和教學(xué)效率。2014年,她指導(dǎo)兩名學(xué)生創(chuàng)造單指點(diǎn)鈔和多指點(diǎn)鈔兩項(xiàng)世界紀(jì)錄;2015年,她指導(dǎo)學(xué)生用她獨(dú)創(chuàng)的“三指三張點(diǎn)鈔法”再次創(chuàng)造了多指多張的世界紀(jì)錄。
魏亞麗是一位具有豐富大賽經(jīng)驗(yàn)的教師,是一位名副其實(shí)的“金牌教師”。近年來,在她的指導(dǎo)下,學(xué)生們在各級職業(yè)院校技能大賽中一路過關(guān)斬將,獲得濰坊市賽一等獎6次、山東省賽一等獎3次、國賽一等獎3次、國賽三等獎1次,成績斐然。
多年來,魏亞麗帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)將400多名中職生送進(jìn)了本科院校的大門,取得年均升本率60%、升學(xué)率100%的優(yōu)異成績,為學(xué)生打通了中職走向高職、本科乃至研究生的上升之路。魏亞麗坦言,自己內(nèi)心充實(shí),累并快樂著。為學(xué)生創(chuàng)造優(yōu)越的職業(yè)教育環(huán)境,為中職學(xué)生實(shí)現(xiàn)本科夢,自己愿意像陀螺一樣旋轉(zhuǎn),為每個(gè)學(xué)生保駕護(hù)航!
要為學(xué)生的成才夢筑基,首先自己要有足夠?qū)嵙Α樽龊脤W(xué)生學(xué)習(xí)專業(yè)知識的引路人,魏亞麗幾十年如一日,勤學(xué)不輟。她積極參加教學(xué)業(yè)務(wù)比賽,先后斬獲教學(xué)業(yè)務(wù)比賽省賽一等獎3次、國賽一等獎2次,獲濰坊市教學(xué)成果特等獎1次、一等獎3次、二等獎1次,獲山東省教學(xué)成果三等獎1次,獲2019年度齊魯最美教師、齊魯名師、山東省教學(xué)能手、濰坊市首批有突出貢獻(xiàn)中青年專家等榮譽(yù)稱號。她參與全國會計(jì)電算化教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)的制定,執(zhí)筆山東省“3+4”貫通教育會計(jì)專業(yè)人才培養(yǎng)方案,在國家級會計(jì)電算化數(shù)字化課程資源建設(shè)中承擔(dān)主要任務(wù),因工作扎實(shí)認(rèn)真獲得課題專家組的一致好評。她還主持并完成山東省職業(yè)教育教學(xué)改革研究重點(diǎn)項(xiàng)目“會計(jì)專業(yè)‘3+4中職階段基礎(chǔ)能力培養(yǎng)模式的構(gòu)建與實(shí)踐”和全國行業(yè)指導(dǎo)職業(yè)院校專業(yè)改革與實(shí)踐項(xiàng)目“出納崗位實(shí)際教學(xué)案例庫的建設(shè)”。
每當(dāng)有人問:“魏老師,你為什么要選擇當(dāng)教師?”她總會愉悅自豪地回答:“因?yàn)槲蚁矚g那一雙雙求知若渴的眼睛,喜歡收獲桃李滿天下的喜悅,喜歡聆聽自己前進(jìn)中那堅(jiān)定的足音,更鐘愛一路探索、一路收獲的幸福。”