論高職院校化學(xué)實(shí)訓(xùn)室安全管理方式

（寶雞職業(yè)技術(shù)學(xué)院公共課教學(xué)部 陜西 721013）

1.制定化學(xué)實(shí)訓(xùn)室安全工作制度

化學(xué)實(shí)訓(xùn)室的安全工作制度包括：化學(xué)實(shí)訓(xùn)室安全操作規(guī)程，化學(xué)實(shí)訓(xùn)室學(xué)生須知，化學(xué)實(shí)訓(xùn)室常用有毒藥品操作規(guī)則，實(shí)訓(xùn)室消防安全應(yīng)急預(yù)案，實(shí)訓(xùn)室發(fā)生意外情況預(yù)案等。這些規(guī)章制度都要掛在每一個(gè)化學(xué)實(shí)訓(xùn)室墻上醒目的位置，實(shí)訓(xùn)室工作人員要非常熟悉每一條規(guī)章制度，并且將制度灌輸給每一個(gè)進(jìn)入實(shí)訓(xùn)室做實(shí)驗(yàn)的學(xué)生，要求所有學(xué)生嚴(yán)格遵守化學(xué)實(shí)訓(xùn)室安全制度，在實(shí)驗(yàn)中時(shí)刻把安全放在第一位，從而形成科學(xué)化，規(guī)范化，制度化的實(shí)訓(xùn)室安全管理模式。

2.定期對(duì)儀器設(shè)備進(jìn)行安全檢查

實(shí)訓(xùn)室的水管和線路使用時(shí)間長了容易老化，出現(xiàn)安全隱患，要定期排查。工作人員每天工作結(jié)束后都應(yīng)該檢查水電是否關(guān)閉，有沒有出現(xiàn)漏水漏電的情況，若有問題要及時(shí)報(bào)修，如果使用電爐，電熱套，水浴箱等儀器時(shí)要注意用電安全，不能用濕手觸摸電器插座，電爐，電熱套里不能滴水，操作時(shí)人要在水管和電器附近，不可以隨便離開，對(duì)于一些破損儀器要及時(shí)報(bào)修或報(bào)廢，常用的儀器設(shè)備要定期檢修，保養(yǎng)，才能延長儀器的使用壽命。

3.加強(qiáng)化學(xué)實(shí)訓(xùn)室工作人員安全培訓(xùn)和考核

化學(xué)實(shí)訓(xùn)室工作人員包括實(shí)訓(xùn)教師和實(shí)訓(xùn)管理員，實(shí)訓(xùn)教師負(fù)責(zé)實(shí)訓(xùn)教學(xué)工作，實(shí)訓(xùn)管理員負(fù)責(zé)藥品采購，儀器設(shè)備維修，安全檢查等，二者對(duì)實(shí)訓(xùn)室的安全管理都有責(zé)任和義務(wù)。化學(xué)實(shí)訓(xùn)室應(yīng)建立安全教育制度，安全責(zé)任制度和安全報(bào)告制度，所謂安全教育制度是指實(shí)訓(xùn)教師有義務(wù)對(duì)每一個(gè)進(jìn)出實(shí)訓(xùn)室的學(xué)生進(jìn)行安全教育，提高學(xué)生安全常識(shí)。安全責(zé)任制度是指對(duì)實(shí)訓(xùn)教師和管理員進(jìn)行安全培訓(xùn)和考核，落實(shí)責(zé)任。而安全報(bào)告制度是指化學(xué)實(shí)訓(xùn)室工作人員要定期向上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告實(shí)訓(xùn)室安全情況。實(shí)訓(xùn)教師應(yīng)牢記實(shí)訓(xùn)室技術(shù)安全操作規(guī)程，實(shí)訓(xùn)室的儀器、設(shè)備、試驗(yàn)臺(tái)、櫥柜等擺放要規(guī)范，禁止堆放雜物，禁止違章上崗操作。使用大型儀器設(shè)備必須經(jīng)過技術(shù)培訓(xùn)，考試合格后方可操作。化學(xué)實(shí)訓(xùn)室內(nèi)禁止吸煙，飲食。與工作無關(guān)人員不得進(jìn)入化學(xué)試劑室和精密儀器室，實(shí)驗(yàn)結(jié)束后要認(rèn)真清理實(shí)訓(xùn)室，切斷水源、電源、氣源和熄滅火種，關(guān)好門窗，工作人員要每天進(jìn)行安全檢查。

4.加強(qiáng)化學(xué)實(shí)訓(xùn)室消防安全管理

學(xué)院應(yīng)將消防安全檢查納入盡職監(jiān)督檢查內(nèi)容，明確責(zé)任人，實(shí)訓(xùn)室管理人員，教師和學(xué)生必須掌握滅火器使用方法和逃生要領(lǐng)，每學(xué)期組織一次消防演練，演練材料留存各二級(jí)學(xué)院并向保衛(wèi)處和教務(wù)處備案。化學(xué)實(shí)訓(xùn)室要做好消防設(shè)施，消防器材維護(hù)，每年至少進(jìn)行一次消防檢測。實(shí)訓(xùn)室管理人員要形成良好工作習(xí)慣，保持電源插座清潔，要及時(shí)清理電器設(shè)備周邊易燃物。

5.化學(xué)實(shí)訓(xùn)室危化品管理方式和操作細(xì)則

化學(xué)實(shí)訓(xùn)室危化品包括有毒有害試劑，易燃易爆試劑和腐蝕性強(qiáng)的試劑，這些危化品的管理方式要細(xì)化，首先是不能放在學(xué)生操作實(shí)驗(yàn)的實(shí)訓(xùn)室，應(yīng)該放在單獨(dú)的試劑室，且必須分開存放在不同的試劑柜中，強(qiáng)酸，強(qiáng)堿應(yīng)放在耐酸堿腐蝕的試劑柜里，易燃易爆試劑應(yīng)放在防爆冰箱里，其次是氧化劑和還原劑要分開存放，酸和堿也不能共處在一個(gè)試劑柜里，第三是存放危化品的試劑柜必須雙人雙鎖，實(shí)訓(xùn)教師領(lǐng)取這類試劑須通知實(shí)訓(xùn)管理員，做好出入庫登記，用多少取多少。在危化品的操作細(xì)則上要注意的是對(duì)于有毒試劑比如溴水、苯、甲苯、甲醇、甲醛、丙酮等，多數(shù)屬于有機(jī)物，且具有揮發(fā)性氣味，這類試劑使用必須在通風(fēng)櫥里進(jìn)行，操作者應(yīng)該戴上防毒面罩、護(hù)目鏡、防護(hù)手套。而對(duì)于易燃易爆試劑包括石油醚、乙醚、三硝基甲苯、硝酸鹽等，應(yīng)儲(chǔ)存在低溫陰涼處，使用時(shí)周圍不能出現(xiàn)明火，還有腐蝕性強(qiáng)的試劑像強(qiáng)酸、強(qiáng)堿等，操作者必須戴上防護(hù)手套，在通風(fēng)櫥里操作。存放在試劑室的危化品，應(yīng)當(dāng)在藥品容器上粘貼耐久性良好的標(biāo)簽，同時(shí)標(biāo)注其可能的危害性，以便實(shí)驗(yàn)室的其他人都能知曉風(fēng)險(xiǎn)，避免誤用導(dǎo)致事故的發(fā)生。

6.實(shí)驗(yàn)中加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的安全管理

近年來，國內(nèi)高校化學(xué)實(shí)訓(xùn)室危險(xiǎn)事故頻發(fā)，這些事故的發(fā)生導(dǎo)致直接受到傷害的往往都是學(xué)生，因此在化學(xué)實(shí)驗(yàn)中最重要的是加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的安全教育和管理，下面根據(jù)我的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)列出應(yīng)該對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育的幾個(gè)方面。

第一，重視第一次實(shí)驗(yàn)課的安全教育，這幾年我們學(xué)院把學(xué)生的第一次化學(xué)實(shí)驗(yàn)課定為安全課程，先組織學(xué)生看錄像，包括一些高校化學(xué)實(shí)訓(xùn)室發(fā)生的爆炸案視頻，還有防爆、防火、防毒及用水、用電安全的視頻，然后給學(xué)生講解實(shí)訓(xùn)室的各項(xiàng)規(guī)章制度，實(shí)驗(yàn)要求，示范各種滅火器材包括滅火器、滅火毯、鐵砂等使用方法，要求學(xué)生必須熟悉這些器材的操作要領(lǐng)及擺放位置，還要組織學(xué)生進(jìn)行滅火和逃生的演練。

第二，將安全課程灌輸?shù)矫恳淮螌?shí)驗(yàn)課中，雖然每一次化學(xué)實(shí)驗(yàn)課內(nèi)容不同，但都離不開安全，要時(shí)刻把安全教育放在第一位，學(xué)生進(jìn)入實(shí)訓(xùn)室前必須認(rèn)真預(yù)習(xí)實(shí)驗(yàn)內(nèi)容，女學(xué)生的長頭發(fā)要扎起來，不能穿漏腳趾的鞋，學(xué)生應(yīng)該穿實(shí)訓(xùn)工作服。進(jìn)入實(shí)訓(xùn)室后要服從教師及有關(guān)技術(shù)人員指導(dǎo)，認(rèn)真按照老師的要求做好實(shí)驗(yàn)，不得在實(shí)訓(xùn)室內(nèi)做與實(shí)驗(yàn)無關(guān)的事情，實(shí)驗(yàn)臺(tái)上只能擺放實(shí)驗(yàn)器材和試劑，不能放手機(jī)及其他個(gè)人用品，以免濺上化學(xué)試劑或加熱時(shí)被點(diǎn)燃。保持實(shí)訓(xùn)室的嚴(yán)肅、安靜、不得大聲喧嘩、打鬧，不準(zhǔn)在實(shí)訓(xùn)室內(nèi)抽煙和吃東西。

第三，實(shí)驗(yàn)中注意防爆，防火及防毒。首先是防爆，現(xiàn)在的部分高職學(xué)生學(xué)習(xí)基礎(chǔ)偏差，上實(shí)驗(yàn)課時(shí)有的學(xué)生不認(rèn)真聽講，不按要求做實(shí)驗(yàn)，而是把不同的化學(xué)試劑隨意混合，這是非常危險(xiǎn)的行為，如果試劑之間發(fā)生爆炸性的腐蝕性強(qiáng)的化學(xué)反應(yīng)，后果將不堪設(shè)想，因此這種行為要嚴(yán)厲制止。還有做銀鏡反應(yīng)實(shí)驗(yàn)時(shí)，銀氨溶液必須現(xiàn)配現(xiàn)用，不能留存，是因?yàn)殂y氨溶液久置后會(huì)發(fā)生一系列復(fù)雜的化學(xué)反應(yīng)，從而析出疊氮化銀、氮化銀、亞氨基化銀三種沉淀，這三種物質(zhì)都極不穩(wěn)定，易分解爆炸。還有像金屬鈉、鉀這些易氧化，易和水發(fā)生劇烈反應(yīng)的活潑的金屬則必須保存在煤油中，隔絕空氣和水，使用時(shí)須切成綠豆大小的塊，用鑷子取，做蒸發(fā)結(jié)晶實(shí)驗(yàn)時(shí)必須戴上口罩和護(hù)目鏡，防止熱的晶體迸濺到臉上燙傷。其次是防火，一些易燃的有機(jī)溶劑必須遠(yuǎn)離明火，加熱液體時(shí)不能俯視，也不能把試管口對(duì)著自己或別人。使用酒精燈時(shí)應(yīng)隨用隨點(diǎn)，不用時(shí)應(yīng)蓋上燈罩，不可用嘴吹滅。不能將兩個(gè)酒精燈對(duì)火，若是酒精燃燒發(fā)生火災(zāi)可用水滅火，若是乙醚、汽油等有機(jī)溶劑著火時(shí)不能用水滅火，應(yīng)用沙土撲滅。金屬鉀、鈉著火時(shí)不能用水，應(yīng)該用干砂或石墨粉熄滅。衣服著火時(shí)應(yīng)該用滅火毯撲滅。第三是防毒，操作有毒、有刺激性氣味試劑時(shí)，應(yīng)該在通風(fēng)櫥內(nèi)進(jìn)行，操作者應(yīng)戴上防毒面具、手套，禁止品嘗試劑的味道。剩余的藥品不能倒入下水道，應(yīng)集中回收處理，不能直接對(duì)著容器口聞氣體的味道，可用手輕輕扇聞、嚴(yán)禁在實(shí)驗(yàn)室吃東西、抽煙，實(shí)驗(yàn)完畢后洗手。

7.化學(xué)實(shí)驗(yàn)室可能發(fā)生意外的預(yù)案

（1）化學(xué)實(shí)訓(xùn)室應(yīng)準(zhǔn)備急救箱，包括創(chuàng)可貼、紗布、棉簽、消毒酒精等藥品，實(shí)驗(yàn)過程中產(chǎn)生小破小傷，可及時(shí)就地處理。（2）如果化學(xué)試劑濺入眼中，可用大量清水沖洗，然后再去醫(yī)院處理。（3）實(shí)驗(yàn)室老師和學(xué)生必須熟悉滅火器、滅火毯的使用方法和放置地點(diǎn)，并熟記火警電話，一旦發(fā)生火情，立即正確處理。（4）實(shí)驗(yàn)樓里安全通道必須通暢，實(shí)驗(yàn)室門上應(yīng)貼有安全逃生，疏散示意圖，一旦出現(xiàn)重大險(xiǎn)情，及時(shí)疏散學(xué)生。

8.將環(huán)保理念注入到化學(xué)實(shí)訓(xùn)室安全管理中

注重環(huán)保也是化學(xué)實(shí)訓(xùn)室安全管理的一部分，實(shí)訓(xùn)教師在設(shè)計(jì)化學(xué)實(shí)驗(yàn)課內(nèi)容時(shí)應(yīng)該把環(huán)保放在首位，盡量選擇無毒或毒性較低的實(shí)驗(yàn)，培養(yǎng)學(xué)生節(jié)約試劑，愛惜實(shí)驗(yàn)儀器，細(xì)心，謹(jǐn)慎操作的好習(xí)慣，實(shí)驗(yàn)中產(chǎn)生的廢液、廢渣不能隨便倒入水池，應(yīng)該分類倒入廢液桶，及時(shí)和環(huán)保部門聯(lián)系好，并妥善處理。

綜上所述，對(duì)于高職院校來講，化學(xué)實(shí)訓(xùn)室安全管理工作是實(shí)訓(xùn)教學(xué)中一項(xiàng)常抓不懈的基礎(chǔ)工作，首先，硬件設(shè)施投入要到位，學(xué)院每年都應(yīng)該撥出一定的經(jīng)費(fèi)用于安全管理建設(shè)，其次，軟件的管理也要跟上，要同步建設(shè)，協(xié)調(diào)發(fā)展，全程管理。形成一套健全的，完整的安全管理體系，學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)和部門領(lǐng)導(dǎo)要經(jīng)常對(duì)化學(xué)實(shí)訓(xùn)室進(jìn)行安全檢查，指出問題，督促改正，教師和學(xué)生要時(shí)刻牢記：化學(xué)事故猛于老虎，實(shí)驗(yàn)安全重于泰山。只有學(xué)院從上到下都高度重視，一致配合，才能提高化學(xué)實(shí)訓(xùn)室安全使用效率，使其更好的為培養(yǎng)高素質(zhì)技能型人才服務(wù)。