微微有點(diǎn)甜之磨難（下）

我媽不知道我現(xiàn)在的情況，她只是每天盤算著鯖魚、帶魚、花蛤幾斤幾兩，新到貨的螃蟹是否缺胳膊少腿。

我媽是南江魚市最會(huì)做海鮮生意的女人，這一點(diǎn)我深信不疑。因?yàn)樵谒聂~攤上從沒(méi)見(jiàn)過(guò)有哪一條死魚被扔進(jìn)過(guò)臭水溝，新到的魚貨總是當(dāng)天到當(dāng)天售空。別人總夸她和氣、漂亮，就連路邊的阿伯們也說(shuō)這女人有氣質(zhì)。

可是我完全體會(huì)不到這一點(diǎn)。一個(gè)整天回家就只會(huì)揪兒子耳朵的女人哪有什么氣質(zhì)，有魚腥味才差不多。她整天都對(duì)我的耳朵進(jìn)行攻擊，說(shuō)的話自然尖酸刻薄。

“我送你去念書不是叫你整天被罰站，被罰抄作業(yè)！”

“你看看，你看看，家長(zhǎng)會(huì)時(shí)，阿玉坐的位置都在我前面。她家的王胖子雖然成績(jī)也很差，但每次考試起碼不會(huì)是倒數(shù)第一，你可真給我‘長(zhǎng)臉’！”

“你這小子整天就知道胡鬧，再這樣下去，趁早跟我去賣魚，或者去澳大利亞跟你爸打工去！”

當(dāng)然，這些話在她的認(rèn)知里是一個(gè)慈母的語(yǔ)重心長(zhǎng)。

如果我媽知道我現(xiàn)在要和林怡微結(jié)成“幫扶”對(duì)子，她肯定樂(lè)開花了，說(shuō)不定還會(huì)到學(xué)校來(lái)送些大魚給她，然后對(duì)她說(shuō)：“微微，你要吃什么，魷魚、帶魚、秋刀魚、花蛤、牡蠣、大螃蟹，想吃什么就跟阿姨說(shuō)哦，阿姨下回就送來(lái)。以后小天學(xué)習(xí)上的事，你就多多照顧了。如果他不聽話，你就告訴阿姨，阿姨會(huì)好好和他談?wù)劦摹！?/p>

我媽就是厲害，在別人面前說(shuō)“談?wù)劇保谖颐媲熬椭粫?huì)說(shuō)“一兩天不收拾你，屁股就癢了是吧”。唉，學(xué)校真是個(gè)文明的地方，村姑進(jìn)來(lái)也都會(huì)變得那么溫柔明禮。

所以我一直都沒(méi)和我媽說(shuō)過(guò)我在學(xué)校的任何情況，除非是班主任告訴她，除了日常毫不起眼的學(xué)習(xí)成績(jī)，還有上課喝奶茶這樣的事。

林怡微一直都坐在班級(jí)前排，像所有尖子生一樣安靜地看書，聽課，念單詞，拿著圓珠筆做題。但你絕對(duì)不要被她大部分時(shí)間的安靜表象所欺騙了，林怡微其實(shí)內(nèi)心如同海溝，深不可測(cè)，或許全天下聰明的女生都是這樣的吧。

林怡微住在北港新村，我家在南江一路，我們離僑中都很遠(yuǎn)。林怡微的爸爸很舍得花錢，怕距離影響女兒學(xué)習(xí)，同時(shí)又想著女兒學(xué)習(xí)成績(jī)更進(jìn)一步，就把女兒交給齊老師托管。

后來(lái)林怡微不知道為什么竟然從齊老師辦的托管中心退出來(lái)了，這么不給齊老師面子的事情很快就由托管中心的其他學(xué)生傳到了班上，有人說(shuō)是因?yàn)榱肘⒉涣?xí)慣跟人同住，怕自己的學(xué)習(xí)秘決被人學(xué)去，也有人說(shuō)是由于林怡微家窮無(wú)力支付托管費(fèi)，不過(guò)對(duì)這兩點(diǎn)，我都不信。

愛(ài)因斯坦說(shuō)：“我沒(méi)有特別的天才，只有強(qiáng)烈的好奇心。永遠(yuǎn)保持好奇心的人是永遠(yuǎn)進(jìn)步的人。”所以我如果要進(jìn)步，必須找到林怡微退出齊老師托管中心的原因。

某一節(jié)早自習(xí)，我托著腮幫看她。

和林怡微同桌一段時(shí)間了，她幾乎不理我，無(wú)論我做什么，臉上什么表情，她似乎都把我自動(dòng)屏蔽。我跟她之間隔著一塊透明的門板，只有當(dāng)她輔導(dǎo)我學(xué)習(xí)時(shí)，這塊門板才會(huì)消失。

“哎，你說(shuō)你學(xué)習(xí)這么好，怎么就同意跟我同桌了啊？不怕我?guī)哪悖俊?/p>

林怡微把書翻過(guò)一頁(yè)，繼續(xù)默讀，明明就在我身旁，卻故意不回應(yīng)我。于是我發(fā)揮百折不撓的精神，接著說(shuō)：“聽說(shuō)有人退出齊老師的托管中心了，也不知道是什么原因。”

林怡微拿起圓珠筆，按了一下，筆尖從筆桿里冒了出來(lái)，我盯著它，它好像在對(duì)我說(shuō)：“你個(gè)自說(shuō)自話的白癡。”

“林怡微，你都不回我話嗎？你是聾了聽不到嗎？”我氣憤地看著她。

她跟之前一樣鎮(zhèn)定自若，只是這下終于開口了，語(yǔ)氣輕緩，沒(méi)動(dòng)多少力氣那樣說(shuō)：“很顯然，是沒(méi)聽到。”

如果不是在教室，如果周圍沒(méi)有人，我估計(jì)我會(huì)教訓(xùn)林怡微，可不管她是女是男。

“夏次建，別整天像只猴子演出給人看，這些是我給你列的計(jì)劃和一些學(xué)習(xí)要求，既然齊老師安排我?guī)湍悖乙彩且M點(diǎn)義務(wù)的。”林怡微絮絮叨叨起來(lái)，我突然后悔了，真不該自作聰明探聽什么真相。她顯然停不下來(lái)了，這威力如同化骨綿掌，我怒氣全無(wú)，只想遁地。

“夏次建，我現(xiàn)在住在我媽媽家，在南江的西面，離學(xué)校很遠(yuǎn)，晚上一放學(xué)就要走的，沒(méi)有太多時(shí)間教你。所以，你每天早上都得在6點(diǎn)半到班上，我會(huì)花半個(gè)小時(shí)輔導(dǎo)你。如果你不守時(shí)的話，我就和齊老師說(shuō)……”林怡微上下翕動(dòng)的嘴巴像粉色蝴蝶的兩翼，還在撲打著，我感覺(jué)自己頭暈?zāi)垦！?/p>

“你媽媽家？”我似乎聽出了什么，故意抓住不放，繼續(xù)問(wèn)，“你家不是住在北港新村嗎？”

林怡微突然不說(shuō)話了，臉像進(jìn)了冰窖一樣冷冷的。

“我記得北港新村可是在北面的，怎么，你搬家了？”我不依不饒地裝傻追問(wèn)，心里實(shí)際上開心得像喝著奶茶追著綜藝節(jié)目看。

“那是我爸爸家……”林怡微用很微弱的聲音回答，不仔細(xì)聽，還以為只是陣微風(fēng)懶懶挪動(dòng)而過(guò)。

我這下更激動(dòng)了，繼續(xù)裝傻充愣道：“你爸爸家，你媽媽家，不在一起啊？他們是離……”

“記住我跟你說(shuō)的，6點(diǎn)半到班上，否則后果自負(fù)！”林怡微顯然不想我再說(shuō)下去，就簡(jiǎn)單粗暴打斷。

我也識(shí)趣，不再逼問(wèn)，用懶洋洋的語(yǔ)氣應(yīng)了聲：“好吧。”

林怡微其實(shí)并不知道，我和傳統(tǒng)意義上的差學(xué)生有一個(gè)很大的區(qū)別，那就是我從來(lái)不睡懶覺(jué)。

因?yàn)槲覌屬u魚的緣故，早晨她去魚攤之前都會(huì)“敲鑼打鼓”地把我叫起來(lái)，所以每天我都會(huì)很早騎自行車來(lái)到學(xué)校。在出勤這一塊，齊老師基本上無(wú)法對(duì)我發(fā)表意見(jiàn)。

所以第二天清早，林怡微進(jìn)入教室時(shí)，驚訝地看了我一眼，沒(méi)想到我竟然比她還提前到教室。

我故意朝她晃了晃手腕上的電子表，神情的得意像對(duì)她砸下幾個(gè)大字——“沒(méi)想到吧”。

不過(guò)早起，也實(shí)在困得要命，剛翻兩頁(yè)書，我就好想一頭趴下去呼呼大睡。這樣想著，身體就漸漸癱軟下來(lái)，趴在桌上。

這時(shí)，林怡微又朝我醍醐灌頂?shù)睾暗溃骸捌饋?lái)啊！”

窗戶邊有微涼的風(fēng)不斷灌進(jìn)來(lái)，像我媽的手一樣扒著我的眼皮，我索性轉(zhuǎn)過(guò)頭背對(duì)林怡微。這下她更有損招了，直接抽出桌子上的一本書，趁其他人不注意時(shí)往我的腦袋砸了下去。

“啊！”我整個(gè)松弛的身體頓時(shí)像被石頭砸到了一樣痛起來(lái)。

“你干嗎？！”我轉(zhuǎn)過(guò)頭，沒(méi)好氣地對(duì)她喊。

“夏次建，我現(xiàn)在在輔導(dǎo)你功課，拿出英語(yǔ)書和數(shù)學(xué)練習(xí)。”她當(dāng)作什么都沒(méi)發(fā)生一樣表情淡淡地說(shuō)。

教室前面很快出現(xiàn)了一幅感人的畫面：一個(gè)好學(xué)生在努力幫助一個(gè)壞學(xué)生進(jìn)步。林怡微講題時(shí)，我聽著聽著，又愈發(fā)困了起來(lái)，腦袋不斷垂下。

她見(jiàn)我這樣，拿起手邊的書看了看四周，趁無(wú)人注意，又直接砸了下來(lái)。

“你又干嗎？！”我用手揉了一下臉頰，對(duì)她斥問(wèn)道。

“怕你睡著。”林怡微把目光轉(zhuǎn)到窗邊。

“那你也不用下手這么狠吧？如果把本天才的腦瓜砸傷了，你賠得起嗎？”

“可是哪有天才的腦瓜是用來(lái)睡覺(jué)的啊？多少全人類事業(yè)都要被你耽擱了？”

這下，我不說(shuō)話了，退到座位邊上，跟她隔得遠(yuǎn)一點(diǎn)，拿起書擋住頭，趴著。

清晨的光線逐漸明亮起來(lái)，教室里陸陸續(xù)續(xù)多了很多影子，林怡微又開始裝作一副很文靜的樣子：把書整理好后，也抽出英語(yǔ)書擋在劉海前，像是刻意要避開我。

林怡微，要不是齊老師強(qiáng)制將我“扔”給你的話，本少爺才不會(huì)坐到你身邊。我心里憤憤地想著。

每次當(dāng)我轉(zhuǎn)過(guò)身去的時(shí)候，林怡微又總會(huì)很小聲地說(shuō)：“夏次建，你上課不準(zhǔn)再睡覺(jué)啦，不準(zhǔn)再看漫畫書，還有不準(zhǔn)喝奶茶！否則我跟老師說(shuō)。”

很多時(shí)候，我基本上并不怎么理會(huì)林怡微，覺(jué)得像她這樣以表面上的用功讀書來(lái)偽裝自己真實(shí)一面的女生真是這個(gè)世界上最奇怪的生物，但是除了我，恐怕沒(méi)有誰(shuí)能享受到林怡微的“特殊待遇”了吧。

感謝命運(yùn)如此“厚愛(ài)”我。

（未完待續(xù)）