不可思議的水

最近，果果一到周末就被老爸“押”去學游泳。結果一節游泳課下來，果果游泳沒學會，卻喝了很多水。回家路過一處景觀水池，果果看到幾只大蚊子在水上游走自如，一副“泳技”了得的樣子。

“你說氣不氣人，”果果臉紅脖子粗，“莫非連蚊子也在欺負我不會游泳？”

“那不是蚊子，我小時候在鄉下見過不少呢，人們管它叫水坦克。”爸爸說。

果果湊近一瞧，與其說這蟲子漂浮在水面上，不如說是叉著腳踩在水面上自由漫步呢。它居然把水面踩得凹陷下去，卻沒有掉進水中，就像人踩在自家沙發上一樣。果果剛要伸手捉來細觀，不料它邁開大長腿，在水上健步如飛，所過之處蕩起一圈圈漣漪，一眨眼就溜得遠遠的。

“哇，”果果驚叫起來，“它不是在水中‘游’，而是在水上‘跑’嘛！”果果請求老爸拍張照留作紀念。

水的神奇特性

翌日一早，果果直奔學校，拿著照片去向科學老師請教。

“這屬于半翅目黽蝽科的小型水生昆蟲，學名叫水黽（mǐn）。”科學老師嘴里蹦出一堆聽不懂的名詞。

“我想知道的是，”果果有點不服氣，“這家伙憑什么能‘站’在水上，還能在水上‘跑’得那么歡？”

“這樣吧，”老師建議，“你去捕捉一兩只水黽樣本，仔細觀察它的身體構造，尤其是腿部特征，看看有什么發現。”

放學后，果果約了糖糖一起去捉水黽，用捕蟲夾順利抓獲了兩只“俘虜”。果果盯著蟲子左瞧右看，沒發現什么特別的地方;他又拿放大鏡察看水黽腿部，除了腿上有些粗糲感之外，也沒什么稀奇的發現。糖糖提議用她家的顯微鏡一探究竟，果然瞧出了一點蛛絲馬跡：在顯微鏡下，只見水黽腿部有許多像針尖一樣的毛。

糖糖和果果立刻將這個發現報告給了科學老師。

老師說：“水黽腿部眾多的細微剛毛可以吸附空氣的氣泡，這好比它的腿部與水面之間多了一層氣墊，從而讓水黽能夠在水面上自由地滑行，卻不會將腿弄濕。”

“好哇，這家伙作弊！”果果憤憤不平，“這就好比套了個充氣的游泳圈，那要是換了我，我早就成游泳冠軍啦。”

“你覺得僅僅是這個原因嗎？”老師話鋒一轉，“你們把水黽放到水上，在它旁邊滴上幾滴洗潔精，看一看會發生什么？”

糖糖和果果將水黽放在盛有清水的臉盆里，剛擠了幾滴洗潔精，水黽身子一傾側，一下子沉下水去了。水黽拼命劃動大長腿，卻怎么也浮不上來……

“哈哈哈，”果果笑起來，“這家伙也不過如此，游泳水平跟我差不多！”糖糖則撈出這只可憐蟲，把它放到窗臺上，讓它自行逃走了。

糖糖和果果想不通這是怎么一回事，他倆又去請教科學老師。

老師解釋道：“水的表面有一種收縮的力量，叫水的表面張力，它就像把水面裹緊的一層透明的彈性薄膜。你們見過樹葉上的露珠吧？每一滴都是球形的，這便是因為水滴被這層看不見的‘薄膜’緊緊地‘裹’成了球形……”

“難怪呢，”果果插嘴說道，“水黽踩在水面上，就像踩在薄膜上！”

“那為什么水里加了洗潔精之后，水黽就沉下去了呢？”糖糖問。

“那你們想一想，”老師繼續啟發，“洗潔精有什么作用啊？”

“這還用說，”果果撇撇嘴答道，“洗潔精可以把碗啊、盤子啊洗得更干凈唄。”

“哦，我知道了！”糖糖開動腦筋，啟動推理模式，“準確地說，洗潔精屬于一種表面活性劑，它能減弱水的表面張力，使水不再抱團收縮，而是浸潤到物品內部，做到深層清污。同樣的，水面張力減弱了，水黽自然也就無法再踩在‘薄膜’上，當然就沉下去了。”

“因此，水的表面張力也是水黽得以在水面上自由漫步的原因之一。”老師總結道。

為了證實這個結論的正確與否，糖糖和果果在老師的帶領下做了兩個實驗。一下做了兩個實驗，愛做科學實驗的果果這次可過足了癮，他迫不及待地用相同的方法嘗試了更多物體，換成更大的水面，想看看結果如何。

水的文化意義

探索了水的特性之后，熱愛文學的糖糖有了新的困惑，她找到了語文老師。

“老師，我發現水看似柔弱卻很有力，古人有沒有一些發現，或者人生智慧可供我們學習呢？”

老師表揚了糖糖愛思考的好習慣，說道：“在古代，人們也根據水的某些特性，賦予了水很多文化意義。比如‘水滴石穿’，你們可以去查看它們的出處，并思考一下對今天的人們有沒有借鑒意義。”

糖糖立刻跑去學校圖書館，找到了自己最喜歡的哲理名言，并且做了讀書筆記：

糖糖的讀書筆記

“繩鋸木斷，水滴石穿。”

——《漢書》

繩子的力量雖小，時間長了，就能把木頭鋸斷;小水滴的力量很小，日子久了，就能把石頭滴穿。這個有點“只要功夫深鐵杵磨成針”的意思，我們在平常的學習中，要有恒心，有毅力，堅持不懈，只有拿出水滴石穿的精神，才能取得成功。