李朝霞
(東莞理工學(xué)院,廣東 東莞 523808)
東莞理工學(xué)院遵循教育部提出的:“每天鍛煉一小時(shí),健康工作五十年,幸福生活一輩子”的要求,現(xiàn)有乒乓球協(xié)會、網(wǎng)球協(xié)會、舞蹈協(xié)會、瑜伽協(xié)會、合唱協(xié)會、書畫協(xié)會、武術(shù)協(xié)會、旗袍協(xié)會等,這些社團(tuán)的組建,不僅豐富了教職工的業(yè)余文化生活,為教工們搭建了一個(gè)彼此溝通交流的平臺,也進(jìn)一步促進(jìn)了校園文化的繁榮與發(fā)展。
隨著高校的發(fā)展,教工的隊(duì)伍不斷壯大,高校也越來越重視教工的業(yè)余時(shí)間的精神生活,各高校都成立了各種社團(tuán),各種社團(tuán)組織基本在學(xué)校工會領(lǐng)導(dǎo)下開展活動,以廣東省東莞理工學(xué)校為例,在學(xué)校工會的直接領(lǐng)導(dǎo)下,已成立各種社團(tuán),現(xiàn)在的教工社團(tuán)現(xiàn)狀與特點(diǎn)如下:
東莞理工學(xué)院的社團(tuán)組織是在2016年成立的,學(xué)校工會專門為成立教工社團(tuán)組織下發(fā)了一個(gè)文件,并召開了校工會工作會議,從社團(tuán)成立的組織機(jī)構(gòu)、人員配置、經(jīng)費(fèi)使用、管理模式等方面進(jìn)行了說明。此后各社團(tuán)應(yīng)運(yùn)而出,分別成立了網(wǎng)球協(xié)會、乒乓球協(xié)會、經(jīng)過幾年的發(fā)展,教工反應(yīng)很好,于是協(xié)會的種類越來越豐富,已達(dá)到十幾個(gè),最近又有旗袍協(xié)會、匹克球協(xié)會相繼成立,社團(tuán)呈多元化發(fā)展。
自從學(xué)校各種協(xié)會組織成立以來,吸引了很多教工加入其中,大家樂此不疲,從加入?yún)f(xié)會老師的年齡結(jié)構(gòu)來看,50歲以上的教工居多,20-40多歲的教工較少,原因因?yàn)?0-40多歲的教工面臨二胎帶來的忙碌,沒有時(shí)間和精力去參加活動。從參與活動的性別來看,女教工多于男教工,除了足球協(xié)會,男教工多于女教工以外,其他所有的協(xié)會女教工都多于男教工,說明女性更注重養(yǎng)生與鍛煉,男女參與活動的比例失調(diào)。從參與的教工人數(shù)來看,有的協(xié)會多達(dá)40人,有的協(xié)會只有10人左右,呈現(xiàn)不平衡狀態(tài)。
協(xié)會組織的活動,工會的參考意見是協(xié)會舉辦的培訓(xùn)班每周的活動時(shí)間不超過兩次,其他活動協(xié)會根據(jù)經(jīng)費(fèi)的多少自行舉辦活動,工會支持協(xié)會活動,且活動次數(shù)不能低于3-5次,每年年底工會要對協(xié)會進(jìn)行年檢,年檢不過關(guān)的協(xié)會組織,將會被取締。從各協(xié)會的活動情況來看,有的協(xié)會教工熱情高漲,除了每學(xué)期參與活動外,寒暑假都抽空堅(jiān)持活動。
教工社團(tuán)組織自成立以來,都舉行了各種形式的活動,每年初根據(jù)預(yù)算,舉行各種有益于教工的活動,平時(shí)舉辦各種培訓(xùn)班,請學(xué)校老師或從社會上請老師,對教工進(jìn)行專業(yè)培訓(xùn),有的定期舉辦比賽,例如網(wǎng)球協(xié)會、乒乓球協(xié)會,利用課余時(shí)間或周末,舉行全校性的比賽,讓教工倡導(dǎo)教職工在享受兵乓球運(yùn)動、網(wǎng)球運(yùn)動給他們帶來快樂的同時(shí)把工作的勞累和煩惱完全拋開,更好地促進(jìn)了他們的工作和學(xué)習(xí),激勵(lì)他們?nèi)プ非蟾幸饬x的生命價(jià)值。
根據(jù)校工會的文件精神,工會每年提供給通過年審的協(xié)會3000元基本活動經(jīng)費(fèi),用于協(xié)會開展活動,如果協(xié)會舉辦全校的活動或比賽,可以另外申請經(jīng)費(fèi),有的協(xié)會與校外一些企業(yè)聯(lián)合,舉辦活動,有的協(xié)會通過各種渠道從校外企業(yè)拉贊助,擴(kuò)大了經(jīng)費(fèi)渠道,可以在比賽中增設(shè)更多的獎(jiǎng)品,教工活動的積極性得到提高,使得協(xié)會開展工作起來更加自如、輕松、快樂。
社團(tuán)由于是教工自發(fā)組織的、比較松散的,以鍛煉身體、提高自身素質(zhì)、自愿結(jié)成的群眾性組織,不以營利為目的,工會大力支持、扶持,所以受到教工們的歡迎。實(shí)踐證明,社團(tuán)組織在滿足教工們的體育、文藝需求等方面具有獨(dú)特的優(yōu)勢,充分發(fā)揮社團(tuán)組織的作用對緩解學(xué)校某些行政部門的壓力、減少社區(qū)物業(yè)的壓力、促進(jìn)社會體育、文藝公平、對營造健康高雅的校園文化氛圍、構(gòu)建和諧校園起著極其重要的作用,是大學(xué)校園一道亮麗的風(fēng)景線。
社會的發(fā)展影響著人們的生活方式,越來越多的人追求心理的歸屬感,希望自己歸屬于一個(gè)組織、一個(gè)社團(tuán),從而獲得一種安全感。學(xué)校的社團(tuán)組織為熱愛生活、熱愛體育、熱愛文藝的教工提供了一個(gè)交流的平臺,可以有效地滿足廣大教工的需要,有的教工在退休后由于生活方式的變化,容易產(chǎn)生一系列的問題,如果通過引導(dǎo)、宣傳,吸納退休教工參與到各種社團(tuán)中,可以緩解教工們的工作壓力,而且可以在很大程度上避免退休教工心理疾病的產(chǎn)生。
隨著社會的進(jìn)步發(fā)展,人們生活水平不斷提高,教工們對體育健身、文藝熏陶、自身素質(zhì)的提高的需求日益強(qiáng)烈,此時(shí),學(xué)校各種社團(tuán)組織的重要性就逐漸得到了體現(xiàn),社團(tuán)組織通過開展各種活動,如乒乓球運(yùn)動、舞蹈、瑜伽、繪畫、書法、武術(shù)等滿足不同人群的不同需求,教工們在這種集體活動中社會交往的需求得到了滿足,進(jìn)一步滿足了自我需要,充實(shí)了自己的業(yè)余生活,養(yǎng)成了良好的生活習(xí)慣。
東莞理工學(xué)院教工社團(tuán)的建立使廣大教工通過自愿的方式加入,教工們積極參加活動,并參與社團(tuán)管理,在開展活動的同時(shí)增強(qiáng)了教工對學(xué)校的熱愛、認(rèn)同、促進(jìn)了教工的團(tuán)結(jié);增強(qiáng)了凝聚力、向心力和創(chuàng)造力,協(xié)會利用課余時(shí)間組織教工們開展活動,逐步改變了教工原來有課就上,沒課就走的狀態(tài),有的協(xié)會積極組織比賽,使教工們加強(qiáng)了交流,增進(jìn)了友誼,同時(shí)也展現(xiàn)了教工們向上的精神風(fēng)貌,每天都有協(xié)會開展活動,社團(tuán)活動已成為他們生活的一部分。
社團(tuán)成立初期,工會對社團(tuán)成立是有要求的,要求有組織機(jī)構(gòu),要選出會長、秘書長、報(bào)賬員等協(xié)會管理人員,負(fù)責(zé)、組織協(xié)會開展活動,定期召開會議,但隨著活動的開展,有的教工忙于工作,不是很重視協(xié)會的內(nèi)部協(xié)調(diào)工作,導(dǎo)致開展活動起來比較盲目,隨意性較強(qiáng),有的協(xié)會由于會長的問題使協(xié)會名存實(shí)亡,組織不起來活動或干脆不組織活動,對協(xié)會成員不負(fù)責(zé)任。
由于協(xié)會是教工們自愿、自發(fā)組織起來的,活動場地也要協(xié)會的骨干份子自己找,而活動時(shí)間基本是下午下班或晚上,但有時(shí)這個(gè)時(shí)間段課室會用來給學(xué)生上課,工會沒有給協(xié)會活動的固定場所,場地活動受到一定限制。
現(xiàn)在學(xué)校的各個(gè)協(xié)會只是將自己封閉在一個(gè)狹小的空間,僅限于自己協(xié)會的活動,缺少與外部的溝通互動,協(xié)會與企業(yè)沒有什么交流,協(xié)會之間也沒有什么合作交流,
從社團(tuán)內(nèi)部管理上看,個(gè)別社團(tuán)內(nèi)部比較混亂,因?yàn)槭亲栽讣尤雲(yún)f(xié)會,沒什么條件,也不用交任何費(fèi)用,所以導(dǎo)致成員復(fù)雜,想來就來,不想來就不來,流動性過大,對協(xié)會成員沒有足夠的約束力,也不實(shí)行請假手續(xù),管理比較松散,各種培訓(xùn)班雖然要求簽到,但執(zhí)行起來不是很到位。
對于已成立的社團(tuán),強(qiáng)調(diào)按照工會制定的規(guī)章制度辦事,規(guī)范各社團(tuán)的運(yùn)作,制定嚴(yán)格的考評制度,定期對社團(tuán)的工作給予評定,獎(jiǎng)懲分明,對于運(yùn)行良好的社團(tuán)給予一定的物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì),對于評定不合格的社團(tuán)給予撤銷,在增強(qiáng)各個(gè)社團(tuán)競爭的同時(shí),更有效地促進(jìn)社團(tuán)的良性發(fā)展。
社團(tuán)的核心力量和發(fā)展在于有一批優(yōu)秀的社團(tuán)干部,社團(tuán)干部是社團(tuán)的領(lǐng)導(dǎo)者,是社團(tuán)活動的策劃者、組織者,社團(tuán)的發(fā)展也對社團(tuán)干部提出了較高的要求,所以學(xué)校工會應(yīng)該定期“走出去”或“請進(jìn)來”對各社團(tuán)核心成員進(jìn)行專業(yè)培訓(xùn)和團(tuán)隊(duì)培訓(xùn),加強(qiáng)對社團(tuán)核心成員的素質(zhì)建設(shè),使其成為優(yōu)秀的社團(tuán)核心成員,以便更好地服務(wù)大家以及促進(jìn)社團(tuán)的良性發(fā)展。
社團(tuán)活動一般是在規(guī)定的時(shí)間在一個(gè)相對封閉的空間進(jìn)行,各社團(tuán)沒有什么彼此交流聯(lián)系,與外界也沒什么聯(lián)絡(luò),這樣不太利于社團(tuán)的發(fā)展,各社團(tuán)可以找時(shí)間在一起交流,也可以走出去與企業(yè)的社團(tuán)進(jìn)行聯(lián)誼,通過交流加深友誼,并在活動中樹立牢固的集體觀念,從而提高教工之間、各學(xué)院之間乃至整個(gè)校園和諧共處的人文環(huán)境。
為了使學(xué)校工會及時(shí)了解各個(gè)社團(tuán)的活動情況,以及社團(tuán)健康有序發(fā)展,工會有必要每月召開一次或一個(gè)季度召開一次工會與社團(tuán)干部的座談會,這樣社團(tuán)有什么問題可以及時(shí)向工會提出來,共同商議,社團(tuán)骨干份子也應(yīng)定期召開碰頭會議,集中處理社團(tuán)活動中存在的各種問題,以便有效地解決問題。
東莞理工學(xué)院社團(tuán)活動的基本活動經(jīng)費(fèi)是工會提供的每年3000元,如果有面向全校的活動可以單獨(dú)做預(yù)算,工會視情況將另外給予經(jīng)費(fèi)支持。有的社團(tuán)如果想多開展一些活動,完全可以另外開拓經(jīng)費(fèi)渠道,比如利用協(xié)會成員的社會資源,找一些優(yōu)秀企業(yè)贊助,或者讓企業(yè)中的骨干也參與到我校的社團(tuán)中來,有效地推動校企合作。
高校社團(tuán)活動近年來開展得紅紅火火,大家熱情高漲,現(xiàn)在東莞理工學(xué)院另外一些協(xié)會也蠢蠢欲動,例如匹克球協(xié)會、釣魚協(xié)會等近期將組建起來,通過加入這些協(xié)會,教工們表示有了歸屬感,強(qiáng)健了體魄,陶冶了心智,釋放了工作和生活壓力,豐富了業(yè)余文化生活,增進(jìn)了交流和友誼,凸現(xiàn)了我校教職工的凝聚力。