高職院校畢業生就業現狀與對策分析

李 丹

（河南交通職業技術學院，河南 鄭州 450000）

1 畢業生就業難問題分析

自2000年以來，我國高校處在不斷的擴招中，直至2020年，本年的應屆畢業生達到了八百多萬，又一次創歷史新高，比去年增長了5%。預計2021年的畢業生有望突破一千萬。面對著不斷增長的畢業生人數，目前當下的社會環境對就業的負面影響的結果只會不斷加劇。本年的應屆畢業生與往屆還未就業的畢業生，再加上其他層次各種種類的畢業生混雜在一起，形成了一個巨大的待就業群，在這個群里之間不斷地進行著競爭，外加社會問題導致的就業崗位下降，致使就業門檻不斷提高，內卷現象不斷加劇。從用人單位層面來看，企業提供的就業崗位數量銳減是高校畢業生就業難的重要原因。受當下社會問題的沖擊，旅游業、餐飲業、批發零售等行業經濟效益大幅下滑，很多企業被迫壓縮人力資源支出，招聘需求下降，有些小型企業甚至直接倒閉。根據相關調查，去年全年的招聘需求下降了百分之三十四，對應屆畢業生的用人需求下降了百分之四十四，小型企業的招聘需求下降了百分之五十二而且，在當下時期，很多單位將原本的現場招聘改為線上招聘，減少招聘環節，原本嚴格的筆試、面試環節被取代或縮減，使得招聘方不能更好的全方位了解應聘者，同時應聘者了解單位的途徑也大打折扣，從而使得招聘的結果不盡如人意。在市場經濟體制下，用人單位追求的是利益的最大化，利益的最大化體現為以最少的投資獲得最大的利益。用人單位面臨越來越多的大學生，放棄部分應聘本單位的高校畢業生是不可避免的，一方面是應聘高校畢業生人數超過本單位實際所能提供的崗位數量，另一方面是因為失業高校畢業生的存在有利于滿足企業對高素質人才的需求，也有利于壓低工資和提高在崗高校畢業生的生產力。與此同時，用人單位在人才的甄選過程中，還存在一定程度的性別歧視，原因在于女性參加工作以后必然面臨著結婚和生育，對于追求經濟利益最大化的企業來說，在眾多的應聘者當中選擇女性意味著企業將付出更大的機會成本。除以上原因外，還存在地域歧視、相貌歧視等原因。以上這些因素的存在都不利于高校畢業生就業問題的解決。第三，從學生角度來講，畢業生本身就承擔著來自畢業的眾多壓力，比如：就業，深造等。但2020年突發的公共衛生事件加劇了這種壓力。需要返校做實驗的學生，學校封校，無法完成實驗學習；需要出國深造的學生，放棄求學；原本打算在國外就業的學生，紛紛選擇回國；部分企業業務量下滑，減少對畢業生的需求。最后，畢業生就業觀念保守，缺乏創新精神，不愿吃苦耐勞，對自己的能力缺乏認知，眼高手低，與招聘單位要求差 得遠。

2 促進畢業生就業對策分析

就業是社會民生的大問題，關乎社會的穩定，個人及家庭的幸福，特別是在當下特殊時期，更應采取多種積極手段，應對就業問題。第一，就畢業生而言，首先要調整心態，積極面對現實。對未來的未知、當下就業崗位的縮減、工作崗位的陌生，是誰都逃不掉的問題。與其茫然不知所措，抱怨嘆氣，不如接受現實，把握當下，抓住機遇，迎難而上。其次，畢業生對自己的知識能力水平有合理的認知。不能眼高手低，畢業生可多方為考慮就業崗位，比如：基層工作，西部計劃，三支一扶等。降低就業要求，從實際出發，如果能順利就業，可以先穩定下來，不要過多挑揀。最后，學生在校期間，認真學習專業知識，掌握過硬的技能，積極參加社會活動，提高自己在就業市場中的核心競爭力。大學畢業生不要過于看重薪資待遇，積累工作經驗還是比較重要的，所以，要將重心放在企業的平臺上，是否有發展空間，自己是否能學到知識，不要被薪資待遇套牢，否則，前途會越走越窄。第二，作為各個高校，利用大數據，幫助畢業生深入挖掘在當下的新興崗位，就業契機，減少畢業生的就業焦慮情緒。其次，高校應該開通各種渠道為就業生提供就業崗位，比如：聯系企業到實地進行招聘宣講，開發完善的就業系統校內網絡，為學生提供真實可靠的就業崗位，避免學生因求職心切而落入不法分子所設的陷阱。學校應加大力度幫扶困難學生，特殊群體就業。針對這部分人群，學校可加大力度為他們提供就業崗位，一對一幫扶，幫助他們找到合適的工作。最后，高校可以建立一個專業的團隊，了解當下就業行情，熟悉應聘步驟，為學生開展職業發展與就業指導課程，在校期間模擬企業應聘的筆試面試環節完善應聘簡歷，可以讓已就業的學長學姐，為本校應屆生們提供建議幫助等，減少他們的焦慮，提高競爭力，找到合適就業崗位。第三，就用人單位而言。人才是企業發展的核心所在，企業應積極配合政府和高校，增強社會責任感，為畢業生提高良好就業崗位。作為企業本身，應該樹立良好的企業形象，吸引大量的人才，同時在經營過程中，注重科技創新，產業升級，提高收益，為社會提供更多優質就業崗位。其次，用人單位應該從崗位職責和應聘人員性格、專業、與崗位的匹配度出發，切實考慮崗位的最佳人選，避免盲目抬高求職門檻，提升就業壓力。大學生畢業時就要從心理上把自己從學校學生轉換成一個社會人。對于大多數的畢業生來說，大學生活雖然學習緊張，課業繁重，但是在寧靜中呈現出一種有規律的學習氛圍。經濟一般都由父母承擔，自己只要把專業學好就行了，但是畢業進入社會就完全是另外一種樣子，為了就業有一碗飯吃，一切都得靠自己，社會如此之大，使他們置身其中，瞬間覺得孤單無助，一切的一切都不是自己想的那樣，因此，及時把自己心目中的學生身份轉換成社會身份是一種智者的選擇。了解社會，更要了解自己，降低期望值，不要總是把自己的大學生身份凌駕于社會現實之上。就業市場猶如戰場，大學生活是培養能力，學習本領的場所，只有學好本領，才能在就業的戰場上戰勝對手，脫穎而出，因此專業能力強是就業的前提。另外還要學會分析社會就業市場，人才結構，熱門與冷門行業的分布，公司招聘的流程及一些要求，掌握一些應聘技巧，對自己職業生涯的規劃，等等，都要了如指掌。另外，更重要的是如實的，恰如其分的了解自己，降低就業期望，尤其要客觀合理的定位薪酬待遇問題。要懂得公司招聘和自己應聘是一種雙向選擇！而不是自己在純粹選擇公司！總之，面對如此嚴峻的就業形勢，需要我們沉靜下來，做到冷靜分析，不被外力所干擾，做好充分的應對準備，隨時抓住機會，把握機遇。