試論加強青年團員在企業中的作用發揮

梁 浩

（成都建工第二建筑工程有限公司，四川 成都 610000）

青年是我國發展過程中的主力，也是企業可持續發展的動力。在新形勢的推動下，企業要想提升自身的市場核心競爭力，必須加強共青團的建設工作，將青年的發展目標作為企業的發展目標，在開展工作的過程中，圍繞黨建帶團建的核心，結合企業自身的發展，做好企業共青團員的工作，將有志青年團結在一起，為企業的長遠發展而奮斗、奉獻。

1 企業開展共青團工作的必要性

隨著時代的發展和社會的轉變，我國企業的職工群體中，青年員工占據極大的比重，成為企業創新和改革的主要推動力。在企業中開展共青團建設工作，能夠有效推動企業人力資源的開發。作為人力資源開發的重心，青年員工的教育培養是企業發展中必不可少的一項工作。青年員工對于新事物的接受能力強，具有大膽且熱烈的想法，能夠有效運用新知識推動自身和企業的發展，因此，在企業中開展共青團建設工作，能夠全面滿足企業人力資源開發的任務。

此外，培養青年人才是推動企業發展的必然要求，尤其是人才輩出的當下，市場競爭變得更為激烈，人才競爭也是其中的一部分。人才關系到企業的核心競爭力，加強對人才的培養能有效促進企業的長遠發展。共青團的工作是以青年員工的發展建設為主，他們具有相當大的發展潛能，渴望得到社會的認可，也渴望彰顯個人的價值。在企業開展共青團建設工作的過程中，對青年員工進行激勵和指導，能夠優化企業的人才比例，并在很大程度上解決人才流失的問題，讓企業的發展擁有更多可能性。

2 開展企業共青團工作的對策

2.1 團建工作

國有企業共青團工作要圍繞國有企業本身展開，但同時也要融入新想法、新內容，“舊瓶裝新酒”，煥發新活力。具體到實際中，可以從團建工作入手，通過個性化團建工作的開展，來推動企業文化的創新與發展。同時，團建工作的有序開展，也能夠明確企業共青團在企業當中的工作定位，強化共青團的服務意識與能力，進而促織團組織作為青年組織的核心，根據引導力。具體到實際中，可以引導基層單位組織自行組織上報項目計劃和方案，通過審核后，對于特色團建工作項目進行批準，進行過程把控，并在團建工作項目實施完成后，進行團建工作總結會議，總結經驗教訓，對于工作進度、流程以及實際實施項目中存在的具體問題進行重點分析，將其納入基層單位的年度工作考核當中去。如此一來，一方面強化了團建工作開展的創新性，提升了組織參與的積極性，另一方面，由于國有企業本身的企業項目想落實，促進企業文化的凝聚力的提升。

2.2 志愿服務

志愿服務活動的開展在國有企業共青團工作當中是必不可少的，而如何開展志愿服務活動，來與傳統的志愿服務工作區分開來，達到積極意義是關鍵。具體到實際中，可以從以下三個方面來落實。

首先，重視企業文化宣傳，在組織志愿服務活動時，可以設計統一的標識進行佩戴，包括T恤、帽子、手環、旗幟等等，以這樣的方式，來促進志愿服務活動的標準性。

其二是根據國有企業的實際項目或實際情況，如對于建筑企業而言，可以通過工地項目志愿服務活動，加強項目青年員工交流，了解項目施工工藝工法，通過學習“青年安全生產示范崗”等先進事跡進一步提高自身工作能力和整體素質，建筑企業不同的企業項目可以拓展不同的志愿服務活動。此外，還可以拓展一些公益性的志愿服務工作，如“學雷鋒日”，可以通過義務檢修、匯報演出、慰問活動等來實現對于志愿服務活動的落實。

歸根究底，工作死路上的創新才是共青團工作的核心，只有死路創新，才能夠進一步建立在需求的基礎上，實現對于需求的服務滿足，進而獲得更加多元化的、信息化的發展空間。

2.3 青年大學習

青年大學習是共青團中央組織引導的青年學習行動，也是國有企業共青團工作開展中的一個重點內容，通過組織青年大學習活動，能夠組織引導青年積極學習中國特色社會主義思想，端正自身的態度與品行，真正貫徹落實“不忘初心，牢記使命”，實現“四個自信”，增強“四個意識”，全心全意跟黨走。而具體到企業當中，青年大學習的活動開展則可以更加具有趣味性和娛樂性，促使學習活動更加受到年輕人喜歡，進一步弘揚愛國主義精神。堅持開展青年大學習活動，能夠幫助企業青年認識自身、正視自身、在團組織引導下，積極走在時代前列。

具體到國有企業當中，首先可以通過組織“懷舊”主題活動，來引導青年主動加入青年大學習活動中來，如重溫誓詞、積極學習“兩會精神”、學習十九大報告等，或開展公益主題的活動，如“重走紅軍路”“綠水青山植樹造林”活動等，通過這樣的具有教育意義的主題活動，能夠在青年團員之間形成理想信念的傳遞，促使青年團員更加堅定的相信企業相信黨，為民族和國家而自豪。

2.4 教育活動

與青年大學習開展的主題教育活動不同，這里所提出的主題教育活動，主要是建立在企業自身的內部，形成企業文化引導組織下的對于積極工作的團員的鼓勵與表彰的教育活動。根據青年工作者長期以來的具體表現，可以在年終或年中階段，開展教育活動，主題定位在“青春與奮斗”上，通過表彰長期以來優秀員工的努力，同時也邀請優秀員工分享經驗與成長經歷，通過這樣具有教育意義的活動，對于優秀青年而言，是企業對其的認可和鼓勵，對于其他青年而言，則會產生一定的激勵作用，促使其進一步深入崗位，腳踏實地，為獲取企業認可而積極努力。

3 結束語

在當今社會的發展中，青年占據了社會發展的重要位置，青年的發展不再局限于自身的溫飽和物質，他們更需要社會的認可以及企業的重視。企業在開展共青團工作時，應當結合青年員工的特性和企業發展的特點，找出青年員工所存在的問題，有針對性地制訂解決措施，給予青年員工足夠的尊重，并為其搭建無限可能的舞臺，讓青年員工在工作中最大程度發揮自己的潛能，從而推動企業的全面發展。