科技少年創(chuàng)新成果大展示

歐啟忠 楊僑麗

最近，廣西中小學(xué)信息技術(shù)應(yīng)用創(chuàng)新與實(shí)踐展示活動(dòng)在南寧市位子淥小學(xué)舉辦，全區(qū)共有67所學(xué)校、100支隊(duì)伍參加展示。“小創(chuàng)”作為協(xié)辦單位也參加了活動(dòng)。雖然展示當(dāng)天天氣很冷，但是參展的選手們熱情可高啦！快跟大臉兔一起，來個(gè)時(shí)光穿梭，回到現(xiàn)場(chǎng)感受科技的魅力吧！

本次活動(dòng)的展示項(xiàng)目分為創(chuàng)意編程、3D創(chuàng)意設(shè)計(jì)、教育機(jī)器人組裝與編程、創(chuàng)意智造等4項(xiàng)，參加對(duì)象為自治區(qū)、各市“能力提升工程2.0”的試點(diǎn)校和引領(lǐng)性信息化教育教學(xué)應(yīng)用項(xiàng)目學(xué)校的師生。

本次活動(dòng)采用師生共創(chuàng)、現(xiàn)場(chǎng)展示的方式進(jìn)行。每支隊(duì)伍由1名教師和2-3名學(xué)生組成。每支隊(duì)伍領(lǐng)到活動(dòng)任務(wù)后，由教師現(xiàn)場(chǎng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行指導(dǎo)，學(xué)生自主分工合作，完成任務(wù)，教師除進(jìn)行指導(dǎo)外全程不能動(dòng)手參與;創(chuàng)作完成后各隊(duì)伍現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行成果展示，由學(xué)生講述作品設(shè)計(jì)思路、創(chuàng)作過程、作品應(yīng)用情境、合作分工等內(nèi)容，教師則重點(diǎn)闡述組織學(xué)生開展活動(dòng)過程中如何應(yīng)用信息技術(shù)進(jìn)行學(xué)情分析、教學(xué)設(shè)計(jì)、學(xué)法指導(dǎo)和學(xué)業(yè)評(píng)價(jià)，以及對(duì)應(yīng)的微能力點(diǎn)。

接下來，我們就一起去看看4大展示項(xiàng)目都有哪些精彩作品吧！

教育機(jī)器人組裝與編程項(xiàng)目

本項(xiàng)目以廣西民族活動(dòng)的某一情境為題材，自主選用機(jī)器人器材完成一個(gè)具有廣西民族特色的項(xiàng)目，表現(xiàn)廣西各民族的朝氣和勤勞智慧。選手們的作品有拋繡球、八桂銅鼓、賽龍舟、舞獅、獨(dú)弦琴?gòu)椬唷⒋笙蟀魏印⒍冯u等。

創(chuàng)意智造項(xiàng)目

創(chuàng)意智造項(xiàng)目以創(chuàng)建文明城市為主題，教師指導(dǎo)學(xué)生使用編程軟件、開源硬件，通過電腦編程、硬件搭建、造型設(shè)計(jì)等創(chuàng)作智能實(shí)物作品并展示。選手們充分發(fā)揮想象力，創(chuàng)造出了景區(qū)安全提醒系統(tǒng)、智能廁所、智慧交通系統(tǒng)等作品。

創(chuàng)意編程項(xiàng)目

創(chuàng)意編程項(xiàng)目分別以垃圾分類投放、疫情防控自動(dòng)測(cè)量體溫閘機(jī)為主題，讓選手進(jìn)行編程設(shè)計(jì)。選手們利用編程技術(shù)創(chuàng)作出了智能垃圾桶、智能垃圾分類器、自動(dòng)測(cè)量體溫系統(tǒng)等作品。

3D創(chuàng)意設(shè)計(jì)項(xiàng)目

3D創(chuàng)意設(shè)計(jì)項(xiàng)目分別以民族特色的宮燈、新式多功能花盆為題，讓選手們進(jìn)行建模設(shè)計(jì)。選手們?cè)O(shè)計(jì)出了帶有掛飾、充滿節(jié)日氣氛的各種宮燈，富有民族特色;有的選手給教師辦公室設(shè)計(jì)的智能花盆還具有筆筒、鬧鈴、音樂等功能，非常實(shí)用。

在各個(gè)項(xiàng)目的展示過程中，老師們也不閑著，他們除了實(shí)時(shí)對(duì)自己的學(xué)生團(tuán)隊(duì)進(jìn)行指導(dǎo)，不少老師還制作了PPT或者海報(bào)，闡述自己在指導(dǎo)學(xué)生創(chuàng)作過程中的信息技術(shù)應(yīng)用情況，以及教學(xué)反思。