讓孩子玩，別怕他弄臟自己

文/胡運玲

孩子無時無刻不在想著玩，怎么玩；而家長們卻無時無刻不在干涉著孩子的玩耍，怕他弄臟、弄傷自己。

怕孩子弄臟弄傷自己，成了家長干涉孩子痛快玩耍的理由

那天看了一部老電影《音樂之聲》，越發覺得：讓孩子盡情地玩，別怕孩子弄臟自己，讓孩子在痛快的玩耍里，釋放童真、活潑、快樂的天性是多么重要！

影片講述了退役海軍上校特拉普有七個孩子，因為妻子早逝，而軍人出身的他不懂得如何管教孩子，不懂得怎樣跟孩子相處，于是就采用簡單粗暴的軍事化管理。孩子的一切行動都得聽他的指揮，只要他吹一聲口哨，孩子們都嚇得像士兵一樣，按大小順序排好隊，昂首挺胸地站到爸爸面前，等待訓示。他們就像被困在制服里，毫無生氣、缺乏孩子氣的小士兵。

七個孩子雖然非常愛自己的爸爸，卻對他敬而遠之，都不敢親近他，只好一次次地戲弄爸爸為他們請來的家庭教師，想以此獲得爸爸對他們的關注。于是，一個個家庭教師都被氣走嚇走了。

直到修女瑪利亞來到家里當他們的家庭教師，這一切才有了轉變。瑪利亞不認同上校對孩子的管教方式，嫌他總是對孩子們很嚴格，不允許他們盡情玩耍，只讓他們穿著呆板的制服，保持整潔和干凈。瑪利亞堅決用自己的方式，帶孩子享受到了盡情玩耍的快樂。

其實，我們有些家長就像影片中的上校一樣，不肯放開手讓孩子盡情玩耍，怕孩子弄臟衣服，怕孩子弄臟了手沾上細菌，怕孩子弄傷了自己。

帶孩子出去玩的時候，經常聽到家長們這樣的提醒，當孩子想玩土玩沙的時候，家長會說：“別玩，弄臟了衣服。”當孩子看到一墩石像，想上前研究一番，家長又說：“別摸，有細菌。”當孩子想爬上石臺，家長又阻止：“下來，摔傷了怎么辦？”當孩子看到其他小朋友在玩，想湊上前時，家長又喊住：“回來，小心他們碰倒了你……”

就這樣，家長以看護的責任、過度的安全意識和過度的衛生意識，一次次阻止孩子盡情玩耍，巴不得孩子永遠是乖巧的、老實的，別什么東西都想摸一摸、玩一玩，別總是把漂亮干凈的衣服弄臟。

殊不知，這一舉動壓制了孩子好奇、探索的天性，使孩子想玩耍，不能痛快地玩;想探索，不能仔細研究;想交朋友，不能安心融入。僅僅是為了不讓孩子弄臟衣服、弄臟手，僅僅為了講衛生、講安全，而失去了很多玩耍的樂趣。

在孩子玩耍這件事上，我們不能過度緊張和干涉。玩耍，并沒有那么不衛生，也并沒有那么具有傷害性，只要應對得當即可。

孩子也可以玩得既痛快又安全衛生

那么，我們怎樣做，才能放心、放手讓孩子玩得既痛快，又安全衛生呢？

穿適合玩耍的“游戲服”

我們知道，不同的場合要穿不同的衣服，同樣，帶孩子出去玩的時候，一定要給孩子穿適合玩耍的“游戲服”。這里的游戲服并不是專門定做的服裝，而是指適合玩耍、運動的，相對寬松、休閑、彈力好、耐臟、舒服的衣服。

比如，帶孩子去爬山，最好穿運動裝;帶孩子去沙灘玩，要穿耐臟的深顏色的衣服。這樣孩子玩起來不會受到著裝的約束，大人也不會嫌孩子弄臟、弄皺、弄壞了正裝而嘮叨不停。

有一次，我帶孩子去玩沙子，見一個小女孩穿著潔白的長紗裙，她媽媽總是提醒她：“別把裙子弄臟了！”“起來，別蹲那兒，踩到裙子了。”“你手上有沙子，別摸裙子，瞅瞅弄臟了吧？”把女孩惱得不行，沒辦法好好玩。

玩要有玩的樣子，首先就要從穿適合玩耍的“游戲服”開始。

提前告知孩子潛在的危險因素

其實沒有真正不想讓孩子玩的家長，只不過有時出于安全的考慮才去干涉和阻止。對于有潛在危險的地方，我們可以提前告訴孩子，有哪些危險，并告訴孩子怎么避免危險的發生。

比如，帶孩子玩蹦蹦床時，告訴孩子不要彈跳得太猛太高，摔倒了趕緊爬起來，避免被其他小朋友踩傷。再比如，帶孩子參觀動物園時，提醒孩子不要近距離喂食動物，避免被動物咬傷。

我們告訴孩子潛在的危險，讓孩子提高安全意識，好過因怕危險，而完全阻止孩子去玩。

玩耍中不掃孩子的興

當孩子正玩在興頭上時，家長不要一會兒遞過去水杯讓孩子喝口水，一會兒又看看孩子身上出汗了沒有……總是有意無意地打擾孩子，中斷孩子的游戲，這樣會掃孩子的興。

做好玩耍后的清潔衛生

當孩子玩了一身泥，弄臟了衣服，弄臟了手，玩耍之后，提醒、幫助孩子做好清潔衛生就顯得非常重要。

教孩子正確而全面的洗手方法，把手清潔干凈;把孩子弄臟的衣服換下來，及時清洗;孩子玩出了汗，等汗消下去后，及時幫孩子換內衣;晚上給孩子洗個熱水澡等等。

玩耍后，清潔衛生做到位，孩子既得到了玩耍的快樂，又不會因此生病。這樣可以一舉兩得。

孩子的玩耍時間，是有有效期的。孩子能真正自由自在玩耍的時間也就短短的幾年。當孩子上了學，隨著年級升高，功課會越來越多，孩子真的沒有那么多時間玩了。

手玩臟了，可以洗干凈;衣服弄臟了，可以再換;但是等玩耍的年齡過了，很可能你想讓孩子去玩，有些游戲他都沒有興趣去玩了，有些快樂也就消失了。

而且，孩子在玩的過程中，不只是在玩，他們還會學到很多東西。在玩耍中鍛煉了手腳的靈活性;在玩耍中開動腦筋;在玩耍中學會與小伙伴合作與相處;在玩耍中學到了一些生活常識;在玩耍中習得本領，增強了自信心;在玩耍中收獲了最純粹的快樂。

請讓孩子盡情地玩吧，人的童年僅此一次，別怕他弄臟了衣服、弄臟了手。