抓黨建淬煉辦學治校基本功

[摘要] 高校是培養社會主義建設者和接班人的重要陣地，高校黨建是黨的建設新的偉大工程的重要組成部分。北京林業大學始終把抓好黨建作為辦學治校基本功，全面落實新時代黨的建設總要求，不斷提高黨的建設質量，鮮明樹立起師德師風第一標準、立德樹人成效根本標準，推進思想政治工作創新發展，為辦好中國特色社會主義大學奠定更加堅實基礎。

[關鍵詞] 高校;" 黨的建設;" 思想政治工作;" 立德樹人

[中圖分類號] G41" " " " "[文獻標識碼] A" " " " "[文章編號] 0529-1445（2021）08-0054-03

北京林業大學黨委始終堅持以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導，全面貫徹黨的教育方針、新時代“四為”方針，高質量實施黨的建設新的偉大工程，著力加強黨建標準化、規范化、科學化建設，更好落實把黨的領導貫穿辦學治校、教書育人全過程的政治要求;創新性探索富有時代特點的思想政治工作途徑、方法與載體，努力實現教師思想政治工作、學生思想政治教育與立德樹人根本任務有機統一，鮮明樹立起師德師風第一標準、立德樹人成效根本標準，為辦好中國特色社會主義大學奠定堅實基礎。

堅持和加強黨對高校的全面領導

著力提高黨的領導全面性、科學性、有效性。校黨委始終牢記高校黨委政治責任，制定貫徹落實黨中央重大決策部署工作規程，嚴格執行重大問題請示報告制度。持續完善黨委領導下的校長負責制，加強對跨領域、跨部門重點工作組織領導，組建調整40余個議事協調機構;在支教服務等相對穩定的師生群體中成立功能型黨組織，實現黨組織縱到底、橫到邊、全覆蓋。完善黨委領導下的學校治理結構和治理體系，規范校院兩級學術委員會換屆運行;創新實施“一院一策”“學院吹哨、部門報到”管理服務新機制。

著力提高領導班子政治定力和履職能力。按照社會主義政治家、教育家標準努力鍛造堅強領導集體，制定校領導班子成員履職責任清單，提出“六個帶頭”要求，出臺領導干部用權行為規范，建立校領導會商制度、寒暑假務虛會制度。班子成員帶頭踐行一線規則，嚴格落實聯系師生、黨外人士制度，不斷改進工作作風，增強群眾工作本領。

著力打造忠誠干凈擔當的高素質專業化干部隊伍。成立干部工作小組和人事工作小組，堅持黨委常委會集體研究審議干部人事事項。堅持把政治標準作為選拔培養干部首要標尺，每年舉辦干部政治能力專題培訓班，覆蓋所有中層干部;選派干部參與疫情防控、脫貧攻堅等重大任務，大規模推行干部教師援派鍛煉、校內掛職制度。近三年經歷基層鍛煉和重大任務考驗得到提拔使用的干部，占提任干部總數的47%。

著力強化政治引領。將黨外代表人士隊伍建設納入學校干部人才隊伍總體規劃;加強對民主黨派的政治領導;出臺實施加強民族宗教工作的相關制度。探索浸潤式思政工作模式，通過學、聽、看、展、談等多種形式引導老同志聽黨話、跟黨走，定期向離退休同志通報學校發展情況、重大決策;持續解決老同志實際困難。不斷增強群團組織政治性、先進性、群眾性。增強教職工參與民主管理監督的實效;推動院（系）級黨組織建好職工小家;針對事關師生員工切身利益的重大事項，建立詢問調研機制，維護教職工合法權益。關心支持女教工，抓好女教授協會建設發展。深化共青團改革，實施團支部活力提升工程;打造“青汀”權益服務平臺;加強對學生社團指導把關。

堅持馬克思主義在意識形態領域指導地位的根本制度

學校始終高舉馬克思主義偉大旗幟，用習近平新時代中國特色社會主義思想武裝師生頭腦，牢牢把握意識形態工作的領導權、管理權、話語權，建強馬克思主義學院，鞏固壯大主流思想輿論，嚴密防范和有效化解安全穩定風險，保證學校各項事業發展有方向、有靈魂、有底氣。1

堅持不懈抓好黨的創新理論武裝，持續強化師生理想信念教育。校黨委建立實施“第一議題”制度，建立二級理論中心組巡聽和考核評價制度，系統抓好黨的創新理論學習與宣傳工作。校領導班子充分發揮頭雁效應，一級帶著一級學，舉辦黨委委員學習研討班、教工黨支部書記讀書班、教工和本科生青馬班等多個骨干群體學習班次。創新建立校、院、支部三級聯學機制，組織全校教師黨支部圍繞勵學、立言、勵行、立功開展主題教育，簽訂承諾書，讓使命入心、行動入軌、責任入崗。

建設高水平馬克思主義學院。把馬克思主義理論學科納入一流學科建設總體布局，深入開展習近平生態文明思想研究，成為北京高校中國特色社會主義理論研究協同創新中心協同單位。把教師隊伍建設作為辦好思政課的關鍵之舉，實施“三個一批”思政課教師補充計劃，配齊思政課教師隊伍，把思政課教師隊伍率先打造成師德師風、學術水平、育人效果“三好”樣板。

構建研判追責工作機制，細化落實意識形態工作責任制。著眼于治“未病”，校黨委統籌實施意識形態工作關口前移重大舉措，制定意識形態領域6大類17項風險警惕和防范工作清單。錨定責任落實這一關鍵點，構建分析研判機制，制定20個責任單位的《任務清單》和《負面清單》，每月對照清單定時研判;在敏感時間節點和發生重大突發輿情時啟動即時研判處置，通過以案說法，強化涉事單位責任意識。研究制定責任追究制度，出臺意識形態工作責任制實施細則，明確問責情形、程序和方式，以嚴格追責促進工作整改。

深入實施黨建質量工程

緊緊牽住黨建責任制“牛鼻子”，構建有工作標準、有責任清單、有保障機制的黨建質量實施體系。抓有標準的黨建，編制校、院（系）、黨支部3級黨建工作標準，推動學校黨建步入高質量發展軌道。把主體責任落實作為黨建質量達標的關鍵，確定校、院、黨支部3級黨組織共計32類主體責任清單和負面清單，夯實各類黨建主體責任。出臺考核、獎勵、問責3個辦法，推動黨建責任落實和質量達標。

打通黨的建設最后一公里，推進基層黨組織全面進步、全面過硬。校黨委制定加強黨的政治建設若干措施、政治監督和日常監督實施辦法等若干制度，明確172項政治建設重點任務。探索實施強化政治信仰等16項新舉措，提升政治建設工作實效。注重強化基層黨組織政治功能，制定《堅持和完善院（系）黨組織會議制度實施辦法》《院（系）黨組織在干部隊伍、教師隊伍建設中發揮主導作用的實施意見》等7項制度，發揮基層黨組織政治引領作用。著力解決“小書記大院長”突出問題，深入推進建強院（系）黨組織行動計劃，連續3年實施教師黨支部專項整頓、質量提升、全面過硬三大行動，推動全校教師黨支部實現全部合格達標，整體質量過硬，作用充分發揮。

以創新黨課模式為抓手，著力提高黨員隊伍質量。創新9種觸及思想靈魂的黨課新模式，深入研究大學生思想入黨規律，探索形成大學生思想入黨五字標準、五度評價和五步培養工作體系，為黨的事業后繼有人輸送新鮮血液。

推進全面從嚴治黨向縱深發展。實施政治生態自查整改專項行動，形成職能監督、巡察監督、紀律監督一體貫通的政治監督體系。校黨委一體推動“兩個責任”落地落實，制定全面從嚴治黨校黨委主體責任、校紀委監督責任實施細則和巡察工作制度規章，構建全面從嚴治黨制度體系基本框架，完善體制機制。始終堅持嚴的主基調，鍥而不舍落實中央八項規定精神。

把立德樹人成效作為工作目標和檢驗標準

深刻把握思政課建設規律，守正創新辦好落實立德樹人根本任務的關鍵課程。校黨委緊跟理論創新步伐，在全市率先開設“名家領讀經典”校級課程，為新生開設習近平新時代中國特色社會主義思想課程。深入探索微格法教學質量提升途徑，實施分課論治、專題教學、分段主攻、專家授課“兩分兩專”教學改革，打造出一批思政課金課。

整體設計、整體推進課程思政達標覆蓋，著力提升專業教師思政育人能力。將課程思政責任入崗到人，實施教師政治素養提升和課程思政專題培訓計劃，將課程思政貫穿“青教賽”所有參賽課程，納入校院兩級教師教學發展體系。探索推廣課程思政“轉研改試促”五步教學法，研制課程思政評價指標體系。啟動實施課程思政質量提升攻堅計劃。成立“5分鐘林思考”課程思政工作室，組織國家級和北京市教學名師帶頭實施課程思政教學改革，發揮好課程育人作用。

推進學生思想政治工作改革創新，讓思政工作走進學生心靈。啟動改革試點，著力構建“十育人”工作格局。深化理想信念教育，持續開展新生引航工程，校黨委書記、校長帶頭上好開學第一課。廣泛開展青春告白祖國系列活動，構建面向全校學生的一對一深度輔導工作機制，創新實施校領導擔任學生公寓樓長制管理模式，真正將思想政治工作做到學生心里。

統籌思想政治工作力量，打造高素質筑夢人隊伍。健全教師思政工作體系，制定教師思政工作實施辦法，建立集中理論學習培訓制度，舉辦青年教師思政素養培訓班，嚴把教師招聘和人才引進政治關、師德關。樹立師德師風作為第一標準的鮮明導向。在新一輪聘期中完善考核評價、職稱晉級、激勵獎懲3項機制，全面落實“破五唯”要求。配足黨務干部、輔導員。成立學生心理健康教育中心，超額配備心理健康教師。落實思政工作隊伍雙線晉升辦法，實施輔導員隊伍支撐計劃。校黨委書記擔任關工委主任，邀請“五老”指導立德樹人一線工作。組織關工委實施“陽光優材”少數民族學生特殊關愛教育項目，筑牢少數民族困難學生愛黨愛國思想根基和情感紐帶。

[參考文獻]

[1]王端蘚，王青耀，趙欽.新時代高校“大黨建”體系建設與路徑創新[J].學理論，2020，（7）.

[2]劉穎.堅持馬克思主義在意識形態領域指導地位的根本制度論析[J].學校黨建與思想教育，2020，（18）.

（作者簡介：王洪元，北京林業大學黨委書記）

責任編輯 / 高" "斌