感動于那一刻

作文題目及要求

生活中讓我們?yōu)橹畡尤莸哪且豢炭梢允且宦晢柡颍部梢允且粋€瞬間，還可以是一次相遇……總有讓我們感動的那一刻，見證著我們的成長，陪伴著我們的心靈……讓你感動的那一刻又有哪些？讓我們用真情領(lǐng)悟，在筆端記錄，來一場感動之旅吧！

請以“感動于那一刻”為題，寫一篇文章。

要求：

文體不限，詩歌除外；表達真情實感，不得套作、抄襲；文中不能出現(xiàn)真實的地名和人名；不少于600字。

思路解析

這是一個典型的命題作文，可以選取的素材是比較寬泛的，可以是人或事，情或景；可以是偉人壯舉，也可以是平凡小事；可以是你看到的、聽到的，也可以是你親身經(jīng)歷的。只要是令自己深受感動的、觸動過自己心靈的事情，都可以成為習作的題材。這些帶來感動的時刻要么在做人、處事上給你諸多有益的啟示，要么發(fā)人深省、催人自新，使你受到深刻的教育。

你首先要做的是對“感動于那一刻”的理解：“感動于那一刻”是一個細節(jié)，是一個特寫鏡頭，是一幅畫，是一個動人的場面，可以是“真善美”的凝聚，也可以是“假惡丑”帶給人的震撼。“感動時刻”雖然時間短，但意義重大。

“感動于那一刻”要實寫，要具體、有厚度地描寫出“感動于那一刻”的人、事或物發(fā)展變化的情境和過程，它是傳神點睛的突破口。“感動”這個詞則是文眼所在，它決定了這篇文章的主題傾向，因此，需要寫出自己的思想、情感、態(tài)度、價值觀，以及獨特體驗和感受，為“那一刻”的發(fā)展變化過程提供理性的飛躍，兩者互為映襯，相得益彰。可以從以下幾個方面入手：

1.寫出畫面質(zhì)感，扣住“感動于那一刻”。“那一刻”，規(guī)定了時間范圍，有追憶的意味。一定要控制好所寫事情發(fā)生的時間點，一般情況下，“那一刻”是指一個瞬間，而不是一個長時段，在時間上只是一個“點”。此種情況下，要擅長描繪特寫鏡頭，要對“那一刻”這一特定瞬間加以具體細致的描繪，描繪出特定時刻人物的語言、動作、神態(tài)的變化，寫出畫面質(zhì)感，來引發(fā)讀者心靈上的共鳴。

2.拓寬選材視野，立足“感動于那一刻”。必須學會從自然、社會、人生、書本中發(fā)現(xiàn)“那一刻”的存在意義，在選材上不必拘泥于“小我”，從寫作技法上來看，可以采取以小見大的寫法，拓寬選材視野。比如，生活中看見父親不再挺直的腰板、媽媽的雙鬢悄然冒出的白發(fā)時仿佛是時光停滯的時刻，大自然中旭日東升的時刻，雛鳥展翅欲飛的時刻；歷史上唐雎不畏強暴視死如歸的時刻，陳勝、吳廣決意揭竿起義的時刻，等等。所有的“那一刻”都是濃墨重彩的一筆。

3.真情書寫內(nèi)心，情牽“那一刻”。一定要寫出情感世界的變化，寫出自己的真情，抒發(fā)自己的實感，展現(xiàn)自己的才情。寫小事件，應寫出“那一刻”對自己的觸動和改變，細致地描摹出內(nèi)心的真實感受。寫大事件，在熟練掌握材料的基礎(chǔ)上，注意以大見小，應突出對自己的影響，強調(diào)“那一刻”對自己心靈帶來的持久的震撼力。

素材積累與運用

一、名言警句

此夜曲中聞折柳，何人不起故園情。

——李白

庭有枇杷樹，吾妻死之年所手植也，今已亭亭如蓋矣。

—— 歸有光

生命對于每個人，都是只有一次的饋贈。

——畢淑敏

人類被賦予了一種工作，那就是精神的成長。

——列夫·托爾斯泰

我笑，便面如春花，定是能感動人的，任他是誰。

—— 三毛

這個熟睡的小王子最叫我感動的地方是，他對一朵玫瑰的感情——甚至他睡著了，那朵玫瑰花的影子，仍像燈光一樣照亮他的生命……

—— 圣埃克蘇佩里

我無法預見自己的生活將會發(fā)生怎樣的變化，但我會繼續(xù)珍惜每一份小小的驚喜與感動，努力活出真我。

—— 高木直子

倘使要使別人感動，首先要自己感動。

——米勒

一個人，只要他還能感動，就不至于徹底喪失良知與天性；只要能感動，即使將你放在生活的最邊緣，你也絕不會輕易放棄做人的資格以及與生俱來的發(fā)言權(quán)。

——佚名

學會感動，是生活所需要的。一個容易被感動又能使別人感動的人是幸福的。我們沒有理由不做這樣的人。

——陳謹

二、人物事例

1.巴木玉布木：肩上扛的是生活，懷里摟的是希望

2010年1月30日，是全國進入春運的第一天。新華社記者周科在南昌火車站廣場拍下了這樣一張照片：一位年輕的母親，背上巨大的行囊壓彎了她的身軀，手里的背包眼看拖地，但攬在右臂中的嬰孩整潔而溫暖。抬頭前行的年輕母親面色紅潤，一雙大眼睛堅定有力。就是在那一天，這張名為《孩子，媽媽帶你回家》的照片被新華社攝影部的編輯含淚編發(fā)，在當晚海量春運照片中直擊人心，被數(shù)百家網(wǎng)站和報紙選用。2011年，該照片獲得年度中國新聞攝影金獎和第21屆中國新聞獎。這位母親就是巴木玉布木。

2.朱海秀：“我哭的話護目鏡就花了，就干不了事情了”

22歲的護士朱海秀，瞞著父母到武漢支援抗疫。記者采訪她所在的病房，請她通過鏡頭給家人報個平安，她拒絕了。她的眼淚在眼睛里打圈，卻說：“我不想哭，我哭的話護目鏡就花了，就干不了事情了。”

3.樊錦詩：我心歸處是敦煌

樊錦詩把大半輩子的光陰都奉獻給了大漠上的敦煌石窟，人們親切地稱她為“敦煌的女兒”。

為了敦煌，樊錦詩和丈夫兩地分居長達19年，兩個兒子出生后都沒有得到她很好的照料。她視敦煌石窟的安危如生命，扎根大漠，潛心石窟考古研究和創(chuàng)新管理，完成了敦煌莫高窟的分期斷代、構(gòu)建“數(shù)字敦煌”等重要文物研究和保護工程。她還推動立法和制定莫高窟總體保護規(guī)劃，按百年大計千年大計來規(guī)范敦煌保護。

2019年，她被授予“文物保護杰出貢獻者”國家榮譽稱號和“最美奮斗者”稱號。如今，81歲的樊錦詩還在為敦煌忙碌著……

4.陳陸：挺身而出，為生命

在安徽巢湖，150年未遇歷史高水位的危急已經(jīng)遠去，20余萬名緊急轉(zhuǎn)移的群眾陸續(xù)返回家園。然而曾連續(xù)奮戰(zhàn)96小時、救出2600多人的安徽廬江消防救援大隊教導員陳陸，卻犧牲在2020年7月22日決堤的洪水之中，年僅36歲。

這不是陳陸第一次為救援生命挺身而出。雪災中，他帶隊奮戰(zhàn)救援48小時，腳趾嚴重凍傷，險些截肢；火災中，他長時間暴露在沼氣里戰(zhàn)斗，膠靴被燒穿，雙腿被高溫燙傷；汶川地震，他咬牙拖著傷腿，背著30多公斤的破拆器材，連續(xù)10天在震區(qū)救援……

“救民于水火，助民于危難”是陳陸選擇成為的英雄模樣。

佳作展示及評析

感動于那一刻

□濱州市某考生

九十歲的曾祖母病了，她躺在床上，睜眼的力氣都沒有，看上去那么瘦小、虛弱。

六十歲的爺爺心急如焚，見母親躺在病床上，頭發(fā)凌亂，面色蒼白……爺爺抿了抿唇，緩緩坐下，低下頭輕輕靠在病床冰冷的鐵圍欄上，我看不見他的臉，可我知道他的眼里有淚，晶亮的眼淚。

我穩(wěn)重如山的爺爺啊，我堅毅剛強的爺爺啊，在他年邁病重的老母親面前，溫順得像一個孩子，柔軟得像一汪泉水……

只見他輕輕拂過曾祖母的碎發(fā)，輕輕地為她蓋好了被子，輕輕地隔著被子拍打著她，就像對待襁褓中的嬰兒那般溫柔。病房中的我們誰都沒有說話，悄悄掩門離開了。

第二天再見，曾祖母已經(jīng)醒了，但還是無精打采，瘦弱得讓人不忍直視。爺爺?shù)难鄞幱袧夂竦臑跚嗌p眼已經(jīng)不再那般哀戚，只是微微發(fā)紅。他接過我父親手中的飯盒，柔聲問曾祖母：“喝點小米粥吧？”曾祖母微微點了一下頭。爺爺在曾祖母身后墊了一個枕頭，拒絕了父親伸過來要幫忙的手。爺爺舀起一勺粥，看著熱氣徐徐變少，才用嘴唇靠近勺邊略微試了試溫度，再緩緩地送至曾祖母口中。曾祖母喝得極慢，一勺粥要喝四五次，爺爺也不著急，慢慢地送，那留在嘴角的米粒也被爺爺輕輕地擦拭去。

喝完了粥，爺爺又端來一盆熱水，給曾祖母洗腳，他脫下曾祖母的襪子，看見了因裹腳而變得畸形的雙足，稍稍頓了一下，又繼續(xù)小心翼翼地撩起水給曾祖母洗腳……

我在一旁看著，快要落淚了。

爺爺?shù)膭幼饔幸环N神圣的儀式感，或許是極度壓抑的痛楚，也或許是一種終于釋然后想要向自己的母親傾訴的孩子心性，是心疼亦是擔心。這一切都與我記憶中的那個風風火火、脾氣暴躁的爺爺判若兩人。那一刻我突然發(fā)現(xiàn)：不管年歲幾何，成就幾何，在自己的母親面前，爺爺又成了那個溫順可親的孩子。

母子，向來情深。

從病房出來，不覺間淚沾滿襟。我曾在街頭巷陌尋得孤芳一朵，我曾見過暮靄中柳笛吹起的晚嵐，但這一切感動都沒有今日的恒久綿長，如山般厚重，如溪般清澈。

原來這世上，唯有人之常情，令人永久感動。

■點評：

感動需要用心感受。全文敘事集中、不枝不蔓，語言樸實流暢，感情真摯感人。作者借爺爺悉心照顧曾祖母的一舉一動，表達對母子情深的理解。文章擷取生活中的事例，注重對細節(jié)的描寫：從爺爺為病重的曾祖母擔心，到耐心地端粥喂食和脫鞋洗腳；從爺爺昔日脾氣暴躁到在自己的母親面前柔軟得像一汪清泉。可見作者從細微處觀察，用真情感悟。這篇文章沒有時時提及感動，但是字里行間卻能使讀者處處感到感動的存在。這是一個初中生用善良的心對親情最真實的衡量，語言不華美，卻讓讀者心生暖意。最后的點題含蓄，意味深遠。

感動于那一刻

□濱州市某考生

寂寞的深秋，靜謐的夜晚，如鉤的彎月拴在蒼茫的天穹中，坐在窗下吹著已經(jīng)有些冷的風，我多想馬上躺在床上，一覺睡到天亮。

但我卻不能，爸媽回老家還沒有回來，我一定要等他們回來。凌晨一點了，臥室里面的燈也沒有開，屋子里面鐘表轉(zhuǎn)動的滴答滴答聲在此刻愈發(fā)清晰。我害怕極了，多希望他們快點回來……

終于，在時針向二邁進的時候，樓道里傳來了熟悉的聲音，我趕緊進臥室躺下躲藏在被子里，一動不動地聽著外面的聲音。

“咔嚓”，一聲微弱的聲音傳入我的耳朵，依稀可以聽出那是鑰匙進入了防盜門的鎖孔。又是一陣微弱的聲音，鎖開了，但母親并沒有著急進來，我只捕捉到門把手輕輕轉(zhuǎn)動的聲音，猶如一位年邁的老人淺淺的呼吸聲。門開了，接著一陣“吱吱”的聲音傳來，我心生疑惑，卻又不敢出去看。

“你把門關(guān)上，輕點關(guān)門，別吵著孩子！”母親極力壓抑著自己的聲音對父親說。父親沒有作聲，但是我能感覺到他極其輕微地關(guān)上了門。

我的喉嚨有些哽住了，一絲苦澀進入心中……

母親又用低微的聲音說：“你先去歇著吧，我去看看。”父親沒有說話，我猜他已經(jīng)走了，只是沒有聽到平時他那沉穩(wěn)的腳步聲。

母親來到我的房間，仍是微弱的開門聲，我閉著眼，無法看到她是如何做到的。黑暗中我感覺到一雙溫暖的手給我掩了掩被子，蓋住了我裸露在外的雙腳。當我感到那雙溫暖的手離開我的床鋪時，我悄悄把眼睜開一道縫。借著朦朧的月光，我看到了——

母親正腳尖著地，略微瘦弱的身軀有點顫巍巍的，像一株漂泊的浮萍，她正在極力地保持著身體的平衡，直到她的背影掩于門外……

我的心像被刺了一下，好痛。

好多年了，多少個這樣的夜晚，父母竟以這樣踮起腳尖的方式行走，為的是讓我不被打擾……

我的母親，踮起腳尖的時刻給了我最溫暖的幸福和感動。

■點評：

作者以環(huán)境烘托人物的心情，做到了情景交融。文章將等待父母回家的心情寫得細致入微，以深夜的寂靜與內(nèi)心的期盼互相映襯，通過人物的語言和動作描寫，表現(xiàn)出父母用自己的實際行動關(guān)愛孩子，情感表達真切自然，無矯揉造作之嫌，以平淡心現(xiàn)真實情感。事件過程描述詳細具體，有條不紊，井然有序，體現(xiàn)了作者清晰的思路與謀篇布局的能力。