安徒生的童話世界

世界上有一些書是可以從小讀到老的，安徒生的作品就具有這種獨(dú)特的魅力。每個(gè)人都會(huì)告別童年長(zhǎng)大成人，但每個(gè)人心中也都會(huì)留下屬于自己的安徒生童話。當(dāng)我們走進(jìn)安徒生的童話世界，很容易就能從中看到令人心顫又蕩漾著詩(shī)意的柔和溫情的場(chǎng)景。

閱讀訓(xùn)練一

燭

有一支很粗的蠟燭，它清楚自己的價(jià)值。

“我的生命源于蠟，是用模子鑄成形的！”它說(shuō)道。“我的光比別的光都亮，燃的時(shí)間也更長(zhǎng)一些。我的位置在有罩的燭架上，在銀燭臺(tái)上！”

“那樣的生活一定很美好！”油燭說(shuō)道。“我不過(guò)是油燭罷了，在一根簽子上澆成的燭。我不能總是這樣，我常自我安慰，我總比一根小細(xì)燭要好一丁點(diǎn)兒。它們只經(jīng)過(guò)兩次澆浸，而我要經(jīng)過(guò)八次，我知足了！誠(chéng)然，出身于蠟而不是油脂要高貴、幸福得多，可是都知道，這個(gè)世上的位置并不是由自己決定的。您在大廳里的燈罩里，我留在廚房里，不過(guò)那也是一個(gè)很好的地方。全家人的飯菜都是從那兒來(lái)的。”

“但是還有比飯食更重要的東西！”蠟燭說(shuō)道。“歡宴！你看歡宴時(shí)的輝煌！今天晚上有舞會(huì)，不一會(huì)兒我和我的家人便要去參加了。”

話剛說(shuō)完，所有的蠟燭便被拿走了。油燭也一塊兒被拿走了，夫人用嬌巧的手親自拿著它，把它拿到廚房。那兒有一個(gè)小男孩手提著籃子，籃子里裝滿土豆，里面還有一兩只蘋果。這都是善良的夫人給這個(gè)窮苦孩子的。

“再給你一支燭，我的小朋友！”她說(shuō)道。“你的母親要坐在那里工作到深夜，她用得著它！”

她的小女兒在一邊站著。在小女兒聽到“到深夜”這幾個(gè)字的時(shí)候，她高興地說(shuō)道：“我也要待到深夜！我們有舞會(huì)，我會(huì)戴上大蝴蝶結(jié)的！”

她的臉多亮啊！那么歡樂(lè)。沒(méi)有蠟燭光能比孩子眼里閃出的光更亮！

“見到她這副樣子我真幸福！”油燭想道，“我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記，我肯定永遠(yuǎn)也見不到了！”于是它被擱進(jìn)籃子，蓋起來(lái)。小男孩帶著它走了。

“現(xiàn)在我去哪兒！”油燭想道，“我要到貧苦人家里去，那里可能連一只銅燭臺(tái)都沒(méi)有。而蠟燭要插在銀燭臺(tái)里，看著那些最高貴的人。為最高貴的人照明該是多么美啊！我命中注定是油燭而不是蠟！”

油燭來(lái)到了窮苦人家。一個(gè)寡母帶著三個(gè)孩子。

“上帝賜福給那位善良的夫人！她送給我這些東西。”母親說(shuō)道，“這是一支很好的燭！它可以一直燃到深夜。”燭被點(diǎn)燃了。

“呸——呸！”它說(shuō)道，“她拿來(lái)點(diǎn)燃我的火柴，氣味刺鼻！在富人家里，是不會(huì)用這些來(lái)款待蠟燭的！”

那邊的蠟燭也都點(diǎn)燃了，燭光射到了街上。這時(shí)音樂(lè)響了起來(lái)。

“那邊開始了！”油燭想。它想著那個(gè)富有的小姑娘閃亮的面孔，比所有蠟燭都要明亮的面孔。“那個(gè)情景我再也看不到了！”

這時(shí)，貧苦人家最小的孩子進(jìn)來(lái)了，這是一個(gè)小姑娘。她摟著哥哥姐姐的脖子，她有一件很重要的事要講，所以必須悄悄地說(shuō)：“我們今天晚上——想想看！——我們今天晚上吃熱土豆！”

她的臉發(fā)出幸福的光亮，燭光正射在她的臉上。她臉上露出的歡樂(lè)和幸福，和富人家的小姑娘一樣。那邊的小姑娘說(shuō)：“我們今天晚上有舞會(huì)，我要戴上那個(gè)紅色的大蝴蝶結(jié)！”“吃熱土豆也那么重要嗎？”油燭想道，“這邊的小孩也同樣這么高興！”桌子擺好了，土豆也吃掉了。哦，味道多美喲！真是一頓節(jié)日的美餐。然后，每人還分到一只蘋果。最小的那個(gè)孩子念起了一首小詩(shī)：

“好上帝，謝謝你，你又讓我吃飽了！阿門！”

“說(shuō)得多好，媽媽！”小家伙喊了起來(lái)。

“你不必問(wèn)，也不必說(shuō)！”母親說(shuō)道，“你心中只想著讓你吃飽的好上帝吧！”

孩子們都上了床。每人得了一個(gè)吻，很快便都睡著了。母親坐著縫衣，一直縫到了深夜，為了掙錢養(yǎng)活他們和她自己。富人那邊燭光閃閃，樂(lè)聲悠揚(yáng)。星星照著千家萬(wàn)戶，照著富家也照著窮人，同樣明亮，同樣慈祥。

“這真是一個(gè)十分美好的夜晚！”油燭覺(jué)得。“真不知道蠟燭在銀燭臺(tái)里是不是更舒服一些。要是我在燃盡以前能知道該多好！”

它想到了兩個(gè)同樣幸福的孩子，一個(gè)被蠟燭照著，一個(gè)被油燭照著！

（節(jié)選自《安徒生童話》）

思考

1.請(qǐng)結(jié)合語(yǔ)境說(shuō)一說(shuō)，文章中畫線的兩處文字運(yùn)用了哪種描寫方法？表現(xiàn)出了油燭怎樣的心情？

2.文章結(jié)尾在全文中有什么作用？

閱讀訓(xùn)練二

吃一口安徒生的蛋糕

他像阿拉丁一樣，手舉著神燈，讓每一個(gè)讀到他的童話的兒童夢(mèng)想成真;他是一個(gè)詩(shī)人，卻成為童話之父;他生活在丹麥，卻成為世界的兒子。他的名字是漢斯·克里斯蒂安·安徒生。在哥本哈根尋訪安徒生，不僅能慰藉對(duì)安徒生的思念，還能滿足味蕾，除了可以去安徒生喜歡的咖啡館喝杯咖啡或者享受一頓浪漫的晚餐外，那個(gè)以“安徒生”命名的蛋糕店絕不能錯(cuò)過(guò)。

最著名的安徒生雕像就位于以他名字命名的大街上，市政廳西側(cè)。安徒生身穿西裝，打著蝴蝶結(jié)領(lǐng)帶，頭戴大禮帽，左手持拐杖，右手拿書，正以抬頭仰望的姿態(tài)看著對(duì)街的提沃里公園的天空。

我不知道他是否聞到了公園邊上那個(gè)也是以他名字命名的咖啡館的咖啡香。我想我是聞到了，不然怎會(huì)冥冥之中就走進(jìn)了那個(gè)大樓的小門。輕推開那扇小門，就驚喜地看到不遠(yuǎn)處走廊上的霓虹招牌，當(dāng)然，更顯眼的是那個(gè)安徒生的剪紙頭像，還是頭戴禮帽。咖啡館里早已滿座，就連咖啡館外靠窗走廊里的那幾張桌椅也是滿員。

入門，右手邊和正面都是玻璃臺(tái)，里面各種蛋糕琳瑯滿目，造型各異，而且都很精致漂亮。有圓筒形狀的，也有餃子形狀的，有些在蛋糕上還點(diǎn)綴有鮮艷欲滴的櫻桃，光是看著就食欲大開。最有特色的是丹麥典型的面粉糕餅，其中以肉桂的種類最多。有意思的是，靠門的玻璃柜子里居然還排有一列“小錫兵”蛋糕，或悲喜或調(diào)皮。另外一個(gè)塑料袋里，則裝滿了各種可愛(ài)的蔬菜水果蛋糕，有胡蘿卜、草莓和梨。

店倒不大，靠墻一長(zhǎng)排沙發(fā)，其他的便是零散的桌椅。擠一點(diǎn)，大概能容下四五十人吧！所以，更多的人只能排著長(zhǎng)隊(duì)，等待上一撥人離席。食客中更多的是年輕人，但也有許多上了年紀(jì)的白發(fā)長(zhǎng)者，而且有些人似乎十分熟絡(luò)，想來(lái)已經(jīng)光顧多年了，這里大概已經(jīng)成了他們每天生活的據(jù)點(diǎn)。因?yàn)殡[于大樓里，而且在屋外街上也不掛招牌，所以游客也少，大多是附近的居民。

安徒生的影子在店里無(wú)處不在，墻上大幅的安徒生照片，玻璃柜里安徒生的頭像，菜單上也有安徒生的頭像，甚至服務(wù)員穿的工作服的右上角，也印有安徒生的頭像。服務(wù)員一直很忙，忙得找不到一點(diǎn)空隙和他們聊聊這家安徒生的咖啡館，聊聊開這家咖啡館的老板的故事，聊聊我們彼此的安徒生情結(jié)。離開時(shí)，買了一袋“小錫兵”，一袋“蔬菜水果”，看著服務(wù)員細(xì)心地把它們裝進(jìn)盒子里。盒子正面有安徒生的頭像，而四個(gè)側(cè)面，則是四幅安徒生的童話故事繪畫，里面最熟悉的就是《皇帝的新裝》。

如今很難想象，安徒生那些故事當(dāng)時(shí)在丹麥乃至整個(gè)歐洲所引起的轟動(dòng)。在當(dāng)時(shí)的歐洲，所有兒童文學(xué)都還停留在那種枯燥、說(shuō)教的基礎(chǔ)之上，而安徒生神奇的童話仿佛“稀粥之后的巧克力蛋糕”。

（作者雷發(fā)林，選自《識(shí)得幾座城：我的環(huán)球文藝之旅》）

思考

1.咖啡店不大，但顧客盈門，而且很多人會(huì)把這里當(dāng)成每天生活的據(jù)點(diǎn)。這一原因是什么？

2.文章題目有什么含義？請(qǐng)結(jié)合全文內(nèi)容進(jìn)行解讀。