提出合理建議

要點講解

口語交際是聽與說雙方的互動過程，是在具體情境下人與人之間的信息交流過程，是學生傾聽、表達和應對能力的具體實踐，是學生展示交際能力、文明程度、語言素養的平臺。

“提出合理建議”是口語交際活動中較為常見的一種題型，它不僅考查同學們分析和解決問題的能力，還考查大家的語言運用能力。

解答這類題目，同學們應做到以下幾點：（1）讀通材料或情境內容，抓住主題或中心;（2）結合生活實際，從不同方面提出合理、有效的建議或做法;（3）語言應簡潔明了。

例題解析

1.目前，中學生將手機帶入校園已成為一種普遍現象。為此，某校九年三班將以“正確使用手機，爭做守紀學生”為主題召開一次班會。請你針對如何正確使用手機提出兩條合理化建議。

解析：這類題目要求大家認真審題，但注意你提出的建議要有一定的可行性，不能空喊口號。

答案：示例一：學生不帶手機進校園 示例二：如果帶入手機，請及時交給老師保管。

2.自全國全面啟動“億萬學生陽光體育運動”工程后，許多學校積極響應并認真落實。面對升學的壓力，一些學生因忙于學業，而疏于體育鍛煉;同時仍有些學校的體育課存在縮水現象，特別是對畢業班的學生來說，體育課往往只是一種回憶……

假如有機會代表同學與校長面對面提出兩點建議，你打算怎樣說？

解析：提建議類的題目，只要稱謂恰當、建議合理、理由充分、切實可行即可。

答案：示例：校長，您好！我謹代表同學向您提出兩條建議：第一，每周安排兩節體育活動課;第二，定期舉辦一些趣味性體育活動。

這樣的話，我校學生的身體素質和學業成績都會大大提高的。

專項訓練

1.根據對話情境，完成下面的題目。

班 長 大家注意啦！這里有一個通知：校學生會準備在本周五舉辦現代詩歌朗誦會……

學生甲 （性急地插話）現代詩歌朗誦會？喜歡詩歌的人并不是非常多，沒有必要專門舉辦現代詩歌朗誦會啊！

學生乙 可是，現在不正提倡“高雅藝術進校園”嗎。舉辦現代詩歌朗誦會，能讓大家更充分地感受現代詩歌的美，這種形式很不錯啊。

學生丙 我也覺得挺好的。我對現代詩歌很感興趣。我讀過泰戈爾的《飛鳥集》，喜歡舒婷的《致橡樹》，余光中的《鄉愁》我也背得挺熟……

班 長 （提高聲音）你們慢點爭論！聽我把話說完。文藝部的小張還要求各班在本周三之前將有關現代詩歌朗誦會的活動建議匯總到校學生會呢。

學生乙 （興奮地）好！我建議……

假設你就是學生乙，請接著把對活動的建議說完整。

2.今年是中國共產黨建黨一百周年。重慶，這座歷史名城，一度匯集了眾多國內外風云人物。他們的舊居或一些重要活動場所都作為重慶的抗戰文化遺產被保留了下來。

時至今日，我們應該如何向中外游客展示重慶厚重的歷史文化呢？請就此提出兩條建議。