1.我們的生活不是只有學(xué)習(xí),大千世界更值得我們?nèi)プ屑?xì)觀察。走進(jìn)報(bào)刊、影片,你會(huì)了解到許多鮮為人知的故事,讓你感觸良多;走進(jìn)社會(huì),你會(huì)驚訝于生活的多姿多彩,獲得人生的啟迪;走進(jìn)大自然,你會(huì)感嘆大自然的鬼斧神工,讓你沉醉其中;走進(jìn)書(shū)籍,你會(huì)增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí),收獲頗豐;走進(jìn)校園,你會(huì)體驗(yàn)到泛舟于學(xué)海的酸甜苦辣;走進(jìn)集體,你會(huì)感到溫暖無(wú)比……
請(qǐng)以“走進(jìn) ? _______________”為題,寫(xiě)一篇以自己的觀察、體驗(yàn)、感受認(rèn)識(shí)為內(nèi)容的作文。
要求:(1)將作文題目補(bǔ)足;(2)立意自定,角度自選,文體不限,詩(shī)歌除外;(3)表達(dá)自己的真情實(shí)感;(4)不少于600字;(5)文中不得出現(xiàn)真實(shí)的人名、校名和地名。
思路點(diǎn)撥:我們可根據(jù)文題中的提示語(yǔ),將題目具體化,如擬題目為《走進(jìn)理想》《走進(jìn)影院》等,這樣在選材和構(gòu)思上更容易把握。補(bǔ)充的題目切記要圍繞文題的提示語(yǔ)。
2.將“我身邊的 ?_______________”一題補(bǔ)充完整(橫線上可填“親人”“勞動(dòng)者”“足球迷”“美景”“新氣象”等),然后寫(xiě)一篇不少于600字的作文。
要求:(1)補(bǔ)齊題目;(2)立意自定,角度自選,文體不限,詩(shī)歌除外;(3)表達(dá)自己的真情實(shí)感;(4)文中不得出現(xiàn)真實(shí)的人名、校名和地名。
思路點(diǎn)撥:面對(duì)文題,首先你要確定文體,然后有針對(duì)性地補(bǔ)充題目。如果寫(xiě)記敘文、散文,最好填寫(xiě)人物及其相關(guān)名稱,如“親人”“好朋友”“母愛(ài)”“鄰里情”等;如果寫(xiě)議論文,最好填寫(xiě)抽象事物名稱,如“熱門話題”“新氣象”“新觀點(diǎn)”等;如果寫(xiě)說(shuō)明文,最好填寫(xiě)具體事物,比如“電器”“食物”等。
作文主題應(yīng)該貼合生活實(shí)際,“我身邊的”提示考生選材得是自己身邊的人,親身經(jīng)歷的事,切忌說(shuō)空話。
只有真情實(shí)感的作文才能打動(dòng)人心,才更容易有話說(shuō),更容易抒發(fā)自己的獨(dú)特感受。
3.從小到大,我們也曾被他人視作“寶貝”,稱為“寶貝”。那一聲聲的“寶貝”,留給我們多少溫暖的回憶!
而今,在我們的人生中,我們也有了自己的“寶貝”——它或許是一枝鋼筆、一把吉他、一首歌曲……它身上蘊(yùn)藏著我們特殊的記憶、情感和體悟。
請(qǐng)以“ ?_______________寶貝”為題,寫(xiě)一篇不少于600字的作文。
要求:(1)補(bǔ)全題目;(2)立意自定,角度自選,文體不限,詩(shī)歌除外;(3)表達(dá)自己的真情實(shí)感;(4)文中不得出現(xiàn)真實(shí)的人名、校名和地名。
思路點(diǎn)撥:“寶貝”與我們的情感世界直接相連,所以在抒情上要有特點(diǎn)。首先我們要選好寄情的載體——可以是人,可以是物,也可以是景,但必須承載作者的情感。其次,要合理布局情感的走勢(shì)。要注意“寶貝”應(yīng)該作為線索貫串全文,而自己對(duì)“寶貝”的感情變化要清晰、自然,情感的高潮宜于安排在文末部分,以升華主題,這才是我們描寫(xiě)這件“寶貝”的意義所在,要寫(xiě)清楚這件“寶貝”帶給我們的珍貴精神財(cái)富是什么。最后,抒情語(yǔ)言措辭要適當(dāng)。堅(jiān)決杜絕那些空洞、夸大、不實(shí)的語(yǔ)言。應(yīng)自然而然抒發(fā)自己的情感,與前文合理銜接,不要讓抒情過(guò)于突兀。
(本報(bào)編輯部)