“她”來啦， 我們以什么方式迎接春天？

聽，是《春的序曲》

文/王剛

太陽伯伯掀開了窗簾：

春光初露，春陽和煦（xù），春光明媚，春光無限。

清風阿姨聽到了，

它對種子說：

看我和煦，看我徐徐，看我輕拂，看我得意，還你一片風和日麗。

一粒種子埋進了土壤，

它嘴里嘟囔著：

我要萌生，我要破土，我要發(fā)芽，我要盛開，我要繁茂，我還要怒放！

大樹爺爺聽到了，

它對種子說：

看我草木復蘇，春樹萌芽，春樹蔥蘢，楊柳依依，帶你一起花香柳綠。

小鳥哥哥聽到了，

它對種子說：

讓我為你唱歌鼓勁——春燕回巢，草長鶯飛，百鳥爭鳴，喚回曾經(jīng)的鳥語花香。

大家一同望向遠處的山，

看：

春山如笑，春山如黛，山水如畫，春意甚濃，碧水青山，泥土清香，為大地披上嶄新的綠衣。

這些春天可愛的小精靈，一起牽手，邁步向前，描繪起人間美好畫卷：萬紫千紅，活力無限，春色正濃，春色怡人，春滿人間。

水滴妹妹聽到了，

它對種子說：

等我集合小伙伴，滴水成河，春水潺潺（chán），春風細雨，春雨綿綿，大家一起勃勃生機。

童詩兩首賀春天

春 風

湖北省武漢市武昌區(qū)武珞路小學校四（6）班 李璟暉

指導教師：陳丹

無意間你輕輕地走來了

溫柔地呼喚著還未蘇醒的大地

樹木哥哥慢慢蘇醒

小草弟弟也醒了過來

春風拂來，一樹芬芳

春風拂過，落英繽紛

你慢慢來到春播的莊稼中

舞動著

讓莊稼跳起了舞

蝴 蝶

湖北省武漢市江岸區(qū)育才行知小學校五（3）班 屈奕辰 指導教師：蘇月

你在花叢中翩翩起舞

每一次振翅

都有一陣清風吹過

每一次停留

都有一朵花兒盛開

不知什么時候

你跳進了五彩繽紛的花叢

和花兒在風中舞動

再也分不清

是你裝扮了花兒

還是花兒化作了你

拿起畫筆繪春天！

我的畫

王若溪：

春天到了，陽光明媚，處處洋溢著春的氣息。今天，爸爸媽媽和我，還有我的好朋友美熙一家，一起去郊外放風箏。天空中熱鬧極了，有兇猛的“老鷹”、靈活的“燕子”、優(yōu)雅的“仙鶴”，還有巨大的“鯨魚”悠閑地吃著云朵蛋糕……我和美熙的風箏就比較厲害了，我的是“獨角獸”，她的是“美人魚”。真希望我們的寶貝風箏也趕緊飛上天。

在爸爸的指導下，我左手拿著線軸，右手抻（chēn）著風箏線，一邊放線，一邊跑著?！蔼毥谦F”很快就飛了上去，而且越飛越高。正當我欣賞著它的英姿時，忽然感到手中的線緊了許多。啊，原來是“獨角獸”要往高飛了。我馬上放線，放著放著，又感到手中的線開始變松……我知道，這是“獨角獸”在告訴我，它要停下來欣賞一下春天的美景呢！哈哈，放風箏可真有意思！

媽媽的畫

若溪媽媽：

春天是令人向往的季節(jié)。俗話說：“一年之計在于春，一日之計在于晨?！彼嬖V我們：一年的愿望應該在春天計劃好，一天中最重要的時間是早晨。一大早，我們一家?guī)瞎ぞ吆蜆涿?，來到小村莊的田地里，打算種下一棵希望的小樹苗。若溪爸爸手握鐵鍬，興致勃勃地挖坑。樹坑挖好后，我小心地將一棵小樹苗放入樹坑里，若溪則幫忙扶著樹苗。接著，爸爸揮鍬填土，若溪澆水，一棵小樹就種好了。我們一家人分工合作，齊心協(xié)力，一共種下了三棵小樹苗。它們就像三個小戰(zhàn)士一樣筆直地站在那里，精神極了！

我們相信，這三棵小樹苗一定會長成參天大樹，守護好這里的土地和美景。