應急避難場所電氣設計要點探討

奉杰斌

（同濟大學建筑設計研究院（集團）有限公司，上海 201901）

近幾年，上海對防災減災要求不斷提高，人們對災害由被動應對，走向主動預防。為了躲避由災害帶來的直接或間接傷害，并能保障基本生活，應急避難場所建設由郊區向市中心發展。目前，上海城市應急避難場所是由民防辦出資，委托設計院設計、施工隊施工、學校出場地進行配合，結合學校現有設施改建而成的。2019年，全市已建成90多個應急避難場所，而規劃中的應急避難場所數以千計，可見缺口之大。城市建設應急避難場所電氣設計的主要特點是設計模式新，缺乏成熟的設計思路和設計資料。筆者參與應急避難場所設計始于2013年，當時缺乏規范與參考資料，只有民防辦提供的設計要求，經歷了相當長時間的探索階段；2016年，《應急避難場所設計規范》出臺，設計模式也日趨成熟。根據多年設計實踐經驗，本文從應急設施配置、現場勘查、圖紙設計等3個方面簡要分析應急避難場所電氣設計要點。

1 應急設施配置

應急避難場所設計，每個項目的條件和要求都不相同，但是對于電氣專業來說它們都有一個共同的特點，就是應急功能分區與應急設施配置是相對固定的。我們通過對已建成的17個Ⅱ類、Ⅲ類應急避難場所歸納總結，結合應急避難場所設計規范上的表3.14、3.15。將電氣設計內容列表如表1。

表1

“√”為應設，“。”為可不設，通常必設，“*”為數字編號。

根據表1，我們可以做一些準備工作，如投資概算、設計資料收集及現場勘查等。

2 現場勘察

表1中，APtx、APzm5、APyj、APsb、APFD、APEYJ、APEYJ1為場地配電箱；其他照明箱空調箱如APzh、APkt（通風暫未參與，略）、APzm*（*≠5）均為新增電源切換箱，安裝在現有照明箱附近。這時，我們需要對現場條件進行考察，收集設計資料。

（1）準備一張學校現狀總圖，配合建筑與水專業在避難場所中選擇符合條件的區域作為功能區。如指揮中心盡量選擇網絡或電信機房；避難建筑、物儲供應區、醫療區選擇獨立配電的教室、樓層或房間便于改造；應急電源區盡量位于深井泵附近綠化內，平時電源區盡量位于配電房內，且二者不宜相隔太遠。

（2）選擇好各功能區位置后，考察它們的配電現狀，如市電路由、市電電源路數、配電箱及強電井位置，便于箱體安裝與接線，還要考察現有配電箱處是否有條件安裝電源切換箱。同時，該配電箱的開關導線、負荷容量、箱體編號也盡量考察清楚并做好筆記，現場沒有條件的，可以申請去檔案館查閱相關圖紙。

（3）將選擇的配電箱放置點及樓層在總圖上標注出來，逐一考察該點位到應急電源區、平時電源區的電纜敷設路徑。室外電纜敷設需要開挖及復原，敷設路徑宜選擇綠化，轉彎或者交叉連接的地方需設置檢修井。室外部分電纜均選擇鎧裝電纜直埋，強弱電線路分別敷設于電纜溝的兩側。

（4）考察避難場地（一般結合操場或草坪設置），主要是考察攝像頭、探照燈設置位置，可設于四個角落或者中線2端的綠化中；同時，也要考慮場地配電箱安裝位置。室外箱體的安裝位置既要離電源區近，又要便于安裝，且不易被人接觸，周圍要設防護欄及標識牌。

應急避難場所建設期為了減少對教學活動的影響，一般是在寒、暑假進行，所以設計前，應在考察過程中將各個細節都勘查清楚并詳細記錄，遇到問題或者不確定因素要及時查閱資料、與校方溝通確認，總之越詳細越好。

3 圖紙設計

圖紙包括目錄、說明材料表、系統圖、平面圖（總圖）。系統圖與平面圖，應先設計出一個大致方案經防辦、校方復核同意后，再深化圖紙，以避免返工，具體可按以下步驟進行。

（1）根據考察結果，在建筑提供的總平面圖上布置點位，并標注樓層與位置。

（2）根據負荷分級繪制配電干線圖，Ⅰ類、Ⅱ類應急避難場所干線圖如圖1，Ⅲ類應急避難場所干線圖如圖2所示（AL*為現有照明箱）。

（3）根據干線圖規劃電纜溝，并將方案提交給民防辦與學校審核。

（4）根據審核意見深化圖紙，將圖紙提交施工方，并到現場進行對照；綜合施工方意見并從成本控制、施工難度等角度出發對圖紙進行優化，如配電箱位置、電纜敷設路徑、管井位置等作出適當調整。

圖1

4 結語

應急避難場所電氣設計是一個動態的設計過程，從現場考察獲得設計資料開始，到建設完成結束，圖紙需要根據現場條件的變化不斷調整。為了提高設計效率，我們需要把握它的設計要點，并在實踐中不斷總結。

圖2