和孩子一起在生活中尋找樂趣

劉佳琳

牛牛不想出去玩，就想去超市買玩具

我家附近有個籃球場，我常帶女兒牛牛去那里玩。但最近我發現她越來越不想去了。那天，我又要帶她去，她不情愿地說：“媽媽，籃球場上就是幾個人在打球，不好玩，我不想去。”我問：“那你想去哪兒？”她脫口而出：“超市。”

牛牛去超市，不是想買零食，而是想買玩具。以前她小，只要分散其注意力就能糊弄過去。如今她長大了，不好糊弄了。這不，家里的積木、娃娃、超級飛俠、奧特曼等玩具堆成了小山，但只要看到新奇的玩具，她還是吵著要買。可若真買了，三天后新鮮勁一過就扔一邊了。

而且，我發現牛牛的樂趣大多依靠玩具獲得，這可不是一件好事。因為生活中的樂趣很多，不一定非要買玩具才能找到樂趣啊！于是，我決定找機會引導牛牛在生活中尋找樂趣。

比起讓孩子一個人玩玩具，幫她尋找生活中的樂趣，并陪她一起玩，才是她最想要的

一天，我準備做南瓜餅，發現面粉過期了，便惋惜地準備扔進垃圾桶。突然，我靈機一動，立馬大聲喊正在客廳看電視的牛牛：“牛牛，快來，媽媽有好東西給你。”可能被我大驚小怪的語氣所吸引，牛牛立馬跑來。得知是過期面粉時，她一臉失望。我故意用夸張的語氣說：“別小看這些面粉，它們雖然不能吃了，但能變魔法！”牛牛表示懷疑：“能變什么呀？”我邊和面邊放酵母粉：“別著急，等我放點魔法粉。”牛牛看著面粉變成了面團，沒啥驚喜的，就有點不耐煩了。我安慰她：“變魔法是需要時間的，等會兒你就知道了。對了，你覺得和面好不好玩？”她說：“好玩，像過家家。”為了打發等待的時間，我讓她洗手和我一起揉面。

十多分鐘后，我讓她看面團有什么變化，她發現面團變大了。我得意地說：“再過一會兒，會變得更大。”“真的？”牛牛有了興趣，又去揉面團。十多分鐘后，面發酵好了。“哇，好大啊！”牛牛驚嘆。我笑了：“這還只是開始，接下來會更好玩。”

我讓牛牛捏捏發酵好的面團，問：“這像不像你玩的彩泥？”牛牛說：“像。”我說：“對，但它比彩泥更好捏。現在，我們一起來變魔法吧。”我搓了大小兩個面團，大面團當身子，小面團當頭，用兩顆紅豆當眼睛、兩根牙簽當手臂、一個小碎紙片當嘴巴，一個小雪人就做好了。牛牛很興奮：“哇，好可愛！我也要做一個。”她照著做了一個，有點不成型，但我還是夸她做得不錯。她更來勁兒了，又做了一個像蚯蚓的蛇，像大餅的蛋糕。后來，她突發奇想又給雪人做了一條圍巾圍上，說這樣雪人就不冷了。我們玩了整整一小時，她還意猶未盡：“媽媽，面團比彩泥好玩，咱們以后還玩吧”。我笑了：“這次是面粉過期了可以玩，如果面粉沒過期可不能這么玩。”她有些不開心：“為什么呀？”我說：“面粉是糧食，牛牛在幼兒園學過《憫農》吧——鋤禾日當午，汗滴禾下土。糧食不可以浪費，對不對？”看她有些不開心，我接著說：“雖然不能隨便玩面粉，但下次媽媽做南瓜餅你可以幫忙。”她點點頭。

周末，我們一家三口去逛商場。出門忘了拿牛牛的小熊玩具，結果上車沒幾分鐘，她就說好無聊。要是以前，我會說你睡一會兒很快就到了。可現在我要幫她在生活中尋找樂趣，于是說：“那我們來玩奧特曼打怪獸的游戲吧。我們都是奧特曼，旁邊經過的公交車就是大怪獸，發現公交車了我們就舉起手打嘣嘣嘣，好不好？”她立馬有了興致：“好，我當賽羅奧特曼，你當銀河奧特曼。”我點點頭：“賽羅奧特曼準備，我發現了一個怪獸，準備攻擊。”她立馬配合舉手對準公交車：“嘣嘣嘣。”“哇，又來了好幾個大怪獸，快快快！”就這樣，玩著打怪獸的游戲，不知不覺到了目的地。

回來的時候下雨了，車外景物模糊一片，玩不成奧特曼打怪獸的游戲了，牛牛耷拉著腦袋。為了不讓她感到無聊，我指著車窗上的雨滴問她像不像珍珠，她無動于衷，但對玻璃窗上的雨水聚集多了往下流動很感興趣。我引導她：“這些雨滴流下來是不是像小蝌蚪找媽媽？”然后唱起《小蝌蚪找媽媽》的兒歌。牛牛終于提起精神，每當有水滴流下來，她就說小蝌蚪去找媽媽了。我問小蝌蚪找到媽媽沒有？她開心地說：“找到了……”

晚上講完睡前故事，牛牛還沒睡意，說：“媽媽，我看好多小朋友都有那種照相機，就是一按下就有大象、獅子等小動物出來的那種，很好玩，我也想要。”想著玩具相機便宜，我本想點頭，可一想家里玩具那么多，便說：“媽媽可以給你買，但媽媽有更好玩的相機，你要不要看？”說完，我把燈關了，把手機上的手電筒打開，把手放在光源前面：“看，媽媽可以用手勢變兔子變小狗。”“哇，真的，我也來一個。”她興致勃勃，再也不提買玩具相機的事了。

周日，牛牛想去游樂場。我告訴她：“游樂場太遠，不如去籃球場。今天天氣好，我們可以在籃球場玩影子游戲。”她同意了。我帶她去籃球場，在太陽底下玩美少女戰士的游戲，學著水冰月的經典動作，對著影子說：“我要代表月亮消滅你。”牛牛玩得很高興，笑個不停。

這里比游樂場好，不僅不花錢，空氣還新鮮。回家的路上，我對牛牛說：“你有沒有發現，咱們不用買玩具，也能玩得很開心？”她揚起笑臉：“媽媽，你陪著我玩，我就覺得開心。”我突然意識到，比起讓孩子一個人玩玩具，幫她尋找生活中的樂趣，并陪著一起玩，才是她最想要的。

讓孩子在生活中尋找樂趣，既省錢又有趣，還能讓孩子多動腦，并感受父母的愛與陪伴

漸漸地，牛牛不再依賴玩具，又愿意跟我一起去籃球場玩了。籃球場附近有個建材城，里面有很多石像。以前，牛牛只是遠遠地看著。如今，在保證安全的前提下，我會帶她近距離地觀察一下牛、兔子石像的細節。“牛牛，你看，牛的眼睛是雙眼皮的，兔子的眼睛是紅色的。”看到開屏的孔雀石像，我又說，“你猜這是女孔雀還是男孔雀？”牛牛說：“女孔雀。”我笑了：“是男孔雀。它遇到喜歡的女孔雀就開屏。如果碰到壞人，它也會開屏，還會抖動，讓屏上的眼狀斑動起來。這樣，壞人就以為它有好多雙眼睛而被嚇走。”我邊讓牛牛認真觀察石像，邊給她講相關知識。

如今，我驚喜地發現牛牛出門不再拿玩具了。前幾天出去玩，她對我說：“媽媽，蝌蚪都干了。”我一時沒反應過來，后來才想起她說的是車窗上落雨的印跡。有時到超市，她還會想買玩具，但如果我不同意她也不會哭鬧，而是說：“媽媽，看看，就看看。”

現在，我很少給牛牛買玩具，可她的快樂反而多了，我們的親子關系也更加密切。就是說，和買昂貴的玩具相比，和孩子一起在日常生活中尋找樂趣，既省錢又能讓孩子增長知識，還能讓孩子感受父母的愛與陪伴，真是一舉三得！

【編輯：楊子】