訂線

侯妍妍

剛學(xué)修復(fù)那會(huì)兒，訂線曾經(jīng)讓我抓狂。那時(shí)候正好趕上第八期全國(guó)修復(fù)初級(jí)培訓(xùn)班在云南開(kāi)班，我從業(yè)務(wù)部門(mén)轉(zhuǎn)到修復(fù)室，板凳還沒(méi)有坐熱，就匆匆跑去云南學(xué)習(xí)修復(fù)了。初級(jí)班的課業(yè)中其中一項(xiàng)是學(xué)做一套新書(shū)，包括蝴蝶裝、包背裝、線裝、金鑲玉和函套。做線裝訂線的時(shí)候我第一次對(duì)自己的能力產(chǎn)生了質(zhì)疑。雙絲線在當(dāng)時(shí)的指導(dǎo)老師楊利群先生手中有序地走著，幾個(gè)翻飛起落，片刻間，一本書(shū)就縫好了。可是到了我手里的線就變成了繞指柔，剪不斷理還亂——一本書(shū)在不斷的線打結(jié)、針扎手的過(guò)程中好不容易才縫完，剛一放手，線松了，于是重新理線，打結(jié)、扎手……一次還扎了身邊同學(xué)的手。

經(jīng)過(guò)了那天訂線的打擊后，我開(kāi)始相信自己是天生的手笨，開(kāi)始質(zhì)疑自己是否適合做這項(xiàng)工作。下課的路上，路過(guò)一個(gè)花攤兒，賣(mài)花老太低著頭安靜地盤(pán)腿坐在地上，用線一粒一粒地慢慢串著茉莉花，每一次都從花芯正中間穿過(guò)去，花瓣無(wú)損。那線仿佛是從茉莉花芯里長(zhǎng)出來(lái)的一樣，走得不著急，也不驚慌。第二天再訂線的時(shí)候，我嘗試讓自己的心靜下來(lái)，果然，線似乎乖了許多。

線裝書(shū)多用雙股絲線，每一針從兩條線中間縫進(jìn)去就可以防止線打結(jié)纏繞。起針基本都是從倒數(shù)第二個(gè)書(shū)眼往上縫起，依序走針，循環(huán)往復(fù)，平均每個(gè)書(shū)眼過(guò)針三回，循著這個(gè)規(guī)律就不會(huì)漏針。初學(xué)時(shí)看著眼花繚亂，其實(shí)走的是最有秩序的軌跡。怎么會(huì)漏針呢？