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物聯網技術在高校檔案管理中的應用實踐

2021-05-30 12:24:07楊帆
中國教育技術裝備 2021年13期
關鍵詞:物聯網技術

楊帆

摘? 要 檔案管理是高校信息資源管理的核心內容,直接影響著高校決策制定的科學性。為優化高校檔案管理模式,確保高校整體決策的可靠性,結合物聯網的相關概念,對物聯網技術在高校檔案管理領域的實踐優勢展開分析,同時簡單闡述高校檔案管理中應用物聯網技術的具體實踐。通過研究可知,物聯網技術可進一步加強高校檔案信息傳遞與共享,創新高校檔案管理方法,將物聯網技術滲透在高校檔案管理的全流程內,實現高校檔案數字化、一體化管理。

關鍵詞 物聯網技術;高校檔案管理;數字檔案管理

中圖分類號:G647? ? 文獻標識碼:B

文章編號:1671-489X(2021)13-0019-03

0? 引言

近年來,教育資源、教育教學實踐活動的豐富使得高校檔案信息量明顯增多,高校檔案管理難度加大,嚴重影響了高校檔案資料的開發利用。作為互聯網信息時代的新興技術,物聯網技術在高校檔案管理中的應用可完善高校檔案管理體系,建設高校檔案管理信息聯動系統,提升高校檔案管理水平。

1? 物聯網技術概述

物聯網屬于新興互聯技術,是基于互聯網、信息技術而產生的技術類型。物聯網技術的基本原理是利用信息傳感裝置、網絡協議,與相關網絡、物體相連接,使連接方借助物聯網傳播、交換信息。物聯網具有信息及數據資源智能識別、跟蹤、來源定位、數據監管等功能,能夠高效共享、傳遞信息。廣泛性、時效性、智能性、自動性、包容性、創新性是物聯網的主要特征[1]。其中,廣泛性是指物聯網可應用于各個領域;時效性是指技術本身感知、信息傳遞功能較強;智能性與自動性是指物聯網技術在實踐中可智能化、自動化分析各類信息、處理事務;包容性、創新性表示物聯網可實現各種技術的融合,比如射頻識別(RFID)、電子信號處理、智能控制等技術和網絡通信協議的融合,有利于拓展信息資源的利用空間,提升信息管理、處理分析效率。

2? 物聯網技術在高校檔案管理中應用的優勢

2.1? 實現高校檔案數字化管理

在高校檔案管理中,物聯網技術可與RFID技術協同運用,智能讀取高校教育教學檔案,采集檔案信息,檢索檔案系統內檔案資料主題,實現高校檔案數字化管理。一方面,整合高校檔案信息資源時,受電子標簽、檔案信息量影響,高校檔案資源管理難度大,需要管理的檔案數據多。所以在檔案管理過程中,高校可基于物聯網技術建立電子檔案,并在RFID技術支撐下使物聯網傳感設備與檔案電子標簽相連接,隨后通過數字化檔案數據完成檔案管理工作。另一方面,智能性是物聯網技術的主要特點,該技術在實際應用中可借助傳感器,自動、智能清點檔案資料,匯總數字化高校檔案信息,使檔案管理人員快速分析完整檔案資料存儲情況,高效分類存儲、提取檔案信息資源,提升檔案管理整體效率[2]。

2.2? 實現高校檔案一體化管理

物聯網技術在應用中可憑借自身包容性特點,建立物與物、人與物的通信通道,同時在高校檔案資料產生后全程管理檔案文件,隨后在檔案室、檔案管理系統的對接中,實現高校檔案的一體化管理。而高校檔案一體化管理目標的實現,可簡化檔案采集、處理分析、移交等流程,節約檔案管理各環節的投入資金。比如在高校檔案管理期間,物聯網技術可在協同應用WSN組網、RFID等技術后,自動感知檔案存儲環境,智能調控檔案分類功能,并具有跟蹤、定位實物及電子檔案的功能,使檔案管理機制在內部通信中形成可統一、綜合管理的功能結構[3]。

3? 物聯網技術在高校檔案管理中的應用實踐

3.1? 在實體檔案管理中的應用

應用物聯網技術管理高校實體檔案時,可通過以下方式對檔案實體資料進行管理。

首先,打造虛擬化、立體化的三維庫房,將帶有射頻信號的電子標簽粘貼在實體檔案柜上,并在標簽內輸入該檔案柜的位置信息。通過檔案位置信息、電子標簽信息的統一,管理者可以利用三維檔案庫房圖像顯示檔案位置,精準定位實體檔案,從而提升實體檔案資源管理、查閱的便捷性。

其次,將讀寫器安裝于實體檔案庫房通道內,自動識別庫房內實體檔案標簽,在線記錄實體檔案信息,規范檔案借閱、存儲流程。同時通過讀寫器監控捕捉實體檔案信息,維護實體檔案安全[4]。

最后,物聯網技術可通過讀寫器、檔案柜、電子標簽等管理設備的連接,協助檔案人員統計盤點檔案信息資源,識別檔案錯位、缺失等問題,生成月度、年度盤點單據,清楚顯示實體檔案存儲狀態。除此之外,物聯網技術可實現檔案管理信息系統、實體檔案的通信,使實體檔案與高校檔案信息管理系統無縫連接,便于管理人員精確索取檔案館內圖形化導航,智能管理實體檔案出入庫工作。

3.2? 在數字檔案管理中的應用

高校數字檔案的管理需要通過信息化管理平臺統一存儲,物聯網技術在實際應用中可聯合RFID技術,建立信息化檔案管理平臺。同時,按照檔案管理需求設計平臺應用層、感知層、網絡層等功能模塊,確保數字檔案數據包、電子檔案信息資源傳輸的及時性與可靠性。具體來說,高校數字檔案管理中物聯網技術的應用主要體現在以下幾個方面。

1)在短距離無線通信、智能傳感器等技術的支撐下,平臺感知層具有智能操作、自動標識且識別數字檔案的功能[5]。高校在開展檔案管理工作時,可基于該功能高效傳遞檔案室內數字檔案信息,構建數字化檔案傳感網絡,使管理者快速從閱讀器、電子標簽、手機終端中獲取數字檔案資料。

2)利用物聯網技術可建立檔案信息、系統核心管理層、信號接入端口的通信通道,實現數字檔案的在線共享、智能通信等管理目標,使高校檔案室在使用過程中統一建立用戶、管理人員與數字檔案的應用關系,突出信息化檔案管理平臺應用層的設計價值,提升數字檔案資源利用率。

3)該平臺具有用戶管理、檔案查詢、文件轉換等功能,將傳統紙質文件直接轉變為數字檔案,生成數字化文件元信息,為數字檔案數據庫的建設提供豐富的檔案資源。不僅如此,數字檔案導入管理平臺后,物聯網技術能夠使數字檔案管理模塊具有自定義功能,管理人員可按照數字檔案管理需求,靈活進行目錄整理、數字檔案增加等操作。

以某高校所建立的信息化檔案管理平臺為例,該高校在應用物聯網技術時,數字檔案管理平臺在數字檔案存儲、智能識別的基礎上,確立雙因子身份認證模式,科學設置數字檔案管理權限,自動區分用戶身份,從而為檔案管理員、平臺管理者、查閱人員提供個性化檔案權限[6]。其中,普通查閱人員在登錄數字檔案管理平臺后,僅有查閱、檢索檔案的權限,無法查看加密檔案;而檔案管理員、平臺管理者則具有管理數字檔案屬性、管理授權、查看用戶操作信息等權限。另外,物聯網技術能夠使該平臺內的數字檔案讀寫器、數字檔案標簽進行鏈接,使平臺同時具有加密處理、導入、借還數字檔案的功能,為高校數字檔案管理提供更為全面的功能支持。

3.3? 在檔案庫房管理中的應用

檔案庫房管理的關鍵在于確保內環境的可靠性。高校在應用物聯網技術時,首先可通過庫房溫濕度的監測,科學調控庫房內溫度、濕度,防止溫濕度指標變化對實體檔案造成損害。例如:高校可將溫濕度傳感器分布設置在檔案庫房內,實時監測庫房內環境數據,并通過除濕器、空調系統的互聯,自動根據監測數據調節庫房內溫濕度,使檔案庫房溫濕度符合實體檔案安全管理要求。

其次,利用消防設備、火警監測裝置的互聯,防范檔案庫房安全風險。高校可在庫房內設置監測型傳感器、煙霧監測儀、消防報警裝置,其在共同運行時可快速發現、識別庫房內安全風險,聯動門禁、火警、消防信號,提醒檔案庫房管理人員撤離,為后期滅火工作提供幫助,同時可將庫房安全風險損失控制在最小范圍內[7]。

最后,物聯網技術同樣可實現庫房內光照強度、其他狀況的監測,并根據檔案庫房管理規范,智能調整對應的管理指標。一方面,檔案庫房內光照強度指標過高時,庫房管理界面可產生警報,關閉門窗,采用合理防光方案,減少強光對檔案資料的破壞。另一方面,管理人員可通過氣體檢測傳感器與檔案庫房管理平臺、自動凈化裝置的聯動,使得檔案庫房內空氣質量保持在一定標準內,及時處理酸性、腐蝕性氣體造成的安全問題。

3.4? 在檔案館舍管理中的應用

高校檔案館舍管理中物聯網技術的應用是在RFID技術的支持下,一體化管理館舍內檔案資源、檔案基礎建筑物、檔案室內設備資產,用更為系統的物聯網感知檔案管理內部要素,及時處理平臺所感知的管理數據。通過增強檔案館舍的感知功能,提供更為便捷、高效的檔案服務。另外,物聯網技術在管理檔案館舍時還可通過門禁系統、監控報警裝置、實物追蹤等方式,確保檔案館舍管理的可靠性、安全性。

首先,高校可基于物聯網技術,配備檔案館舍門禁卡,自動識別、記錄館舍出入人員信息,生成館舍出入記錄臺賬,為檔案管理人員查詢、管理檔案提供依據。

其次,檔案館舍內紅外探測裝置、檔案管理平臺的通信,使管理者可獲取全天24小時的監控圖像,并且在出現非法闖入情況后自動報警,提升檔案館舍的安全系數。

最后,物聯網通信網絡可覆蓋檔案館舍各個區域,監控跟蹤珍貴檔案運動軌跡、實際位置,防范檔案館舍中檔案資源的流失風險。

4? 結束語

綜上所述,物聯網技術與高校檔案管理的融合,是通過檔案一體化、數字化管理,創新高校實體檔案、數字檔案、檔案庫房、檔案館舍的管理方法,推進高校檔案管理信息化建設。同時,通過高校檔案信息資源的整合,提升高校檔案管理效率,消除傳統檔案管理中信息資源處理效果不佳、人工管理效率低等制約因素,實現我國教育檔案管理工作的可持續發展。

參考文獻

[1]高麗萍.基于詞頻的檔案與圖書物聯網研究內容及重點比較[J].檔案管理,2017(3):28-29.

[2]曹筠慧,管先海,孫洋洋.基于大數據時代的檔案價值及其開發利用探究[J].檔案管理,2017(1):27-29.

[3]王金玲.檔案數據的智慧管理與應用研究[J].中國檔案,2018(4):61-63.

[4]王獻飛.面向“互聯網+”時代的高校檔案管理工作研究[J].檔案管理,2017(1):91-92.

[5]傅永珍.高校檔案數字化管理之優勢與弊端[J].檔案學研究,2017(S2):125-127.

[6]馮明哲.建設高校聯合檔案管理系統的探討[J].中國檔案,2020(5):58-59.

[7]李淑華.基于智慧校園建設下的高校檔案管理機制研究[J].檔案管理,2020(2):80-81.

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