曹瑩

村小中隊輔導員、村小大隊輔導員、區少先隊教研員……26年的教育生涯中,2020年度全國優秀少先隊輔導員姚瑜潔老師在平凡中找到了屬于自己的一方天空。姚老師19歲就站上三尺講臺,擔任村小大隊輔導員的她,經常帶領少先隊員開展各項活動,成為教研員后,她樂此不疲地帶領輔導員做課題、搞培訓。
2015年起,姚瑜潔和康橋小學的輔導員們進行了市級課題《依托“浦東老宅”,開發和實施校本少先隊活動課的實踐研究》的探索。浦東老宅不僅是一座“用拆遷老建筑構件建造的最大建筑群”,更是有著豐富人文精神、傳承著“愛國、敬業、誠信、友善”內涵的“教科書”,所以將其融入到少先隊活動課中,讓其承載更多的價值含量,對培養少先隊員社會主義核心價值觀有著積極的作用。
在姚瑜潔的指導下,“浦東老宅”系列少先隊活動課走出課堂,走出學校,以浦東老宅為活動基地,使隊員們在老宅中參觀、體驗、感悟,增加了隊員們實踐社會的機會,豐富了少先隊的活動陣地。
為了做好這個課題,她一次次來到康橋小學,為全校27位中隊輔導員作開展浦東老宅少先隊活動的講座,指導輔導員們開展了“浦東老宅”系列少先隊活動課,帶領學校輔導員們一起學習、一起研究,設計修改了30多節少先隊活動課。
她多次和大中隊輔導員帶領孩子們在浦東老宅開展各種有意義的活動,想方設法把浦東老宅里蘊含著歷史的人文氣息和孩子們自己的理解結合起來,和少先隊活動課結合起來,進行有機的創新,參與了康橋小學老宅歌謠誦讀比賽、“老宅灶畫小能手”灶畫展示活動、“聽王爺爺講老宅小故事”等活動,在雛鷹爭章中增加了“童心看老宅”特色章,在學習老宅文化的同時,挖掘背后蘊含的老宅精神,緊密結合老宅各種資源做個性化探索與實踐,使孩子們在活動中體驗成長。