論疫情下的高校愛國主義教育

何泯爽

摘 要：新型冠狀病毒肺炎疫情是中華民族前進(jìn)路上的重大挑戰(zhàn)，這場始料未及的疫情對高校思政教育也產(chǎn)生了重大影響，賦予了愛國主義教育工作更為豐富的內(nèi)涵。本文旨在通過深入分析疫情催生的偉大抗疫精神，探討將疫情危機(jī)轉(zhuǎn)變?yōu)榻逃鯔C(jī)，研究疫情下的高校愛國主義教育。

關(guān)鍵詞：新冠肺炎疫情; 大學(xué)生; 愛國主義教育

中圖分類號：G647? 文獻(xiàn)標(biāo)識碼：A 文章編號：1006-3315（2021）4-122-002

在以習(xí)近平同志為核心的黨中央的領(lǐng)導(dǎo)下，全國抗疫之戰(zhàn)取得了決定性的勝利，這場戰(zhàn)役更是一堂生動的愛國主義教育大課。2020年2月，教育部指出要將抗擊疫情與愛國主義教育貫通起來，堅(jiān)決打贏這場疫情防控之戰(zhàn)。愛國主義是民族魂，是當(dāng)代大學(xué)生強(qiáng)大的精神支柱，也是我們思政教育永恒的主題。疫情雖然打亂了人們原本的生活，但是也讓我們深深感受到了制度優(yōu)勢、中國精神和中國力量，其間涌現(xiàn)出的大量感人事跡都為高校愛國主義教育提供了生動的素材，高校應(yīng)充分利用這些資源，繼續(xù)加強(qiáng)愛國主義教育。

一、合理利用網(wǎng)絡(luò)思政教育主陣地

網(wǎng)絡(luò)打破了地域的局限，是師生獲得信息、學(xué)習(xí)交流的重要渠道，也是愛國主義教育的重要平臺。這場疫情，讓本該在教室上課的我們變得似乎有些手足無措，也讓這一學(xué)期變得“非同尋常”，通過新聞媒體、網(wǎng)絡(luò)資源，我們能第一時(shí)間感受到一線的最新動態(tài)，一組組跳動的數(shù)據(jù)牽動了每個(gè)人的心，一場場官方發(fā)布會飽含人們渴望聽到好消息的愿望。

線上主題班會、線上微團(tuán)課、戰(zhàn)疫云演講是疫情期間開展愛國主義教育很好的方式，微信公眾號、易班、校園微博、學(xué)校學(xué)院官網(wǎng)等都是開展愛國主義教育的重要平臺。疫情發(fā)生以來，各個(gè)學(xué)校都開展了線上主題教育活動。在線播放抗疫視頻、在線宣傳抗疫典型、在線制作抗疫視頻、錄制抗疫歌曲、向平凡英雄致敬等，我們老師和學(xué)生雖不能奮戰(zhàn)在抗疫第一線，卻也在用自己的方式為抗疫加油。全民抗疫是最生動的成長教育，亦是最深切的愛國教育。高校抗疫思政課要立足我國抗疫的偉大實(shí)踐，以當(dāng)代大學(xué)生喜聞樂見的方式引導(dǎo)他們做忠誠的愛國者。通過線上愛國主義教育，我們被奮戰(zhàn)在一線的白衣戰(zhàn)士、挺身而出的基層干部、奮勇向前的媒體記者、無懼危險(xiǎn)的快遞小哥，以及堅(jiān)守崗位的每一位平凡勞動者所深深感動，我們看到了舉國上下同心戰(zhàn)疫的中國力量，也看到了中國與世界守望相助的大國擔(dān)當(dāng)，踐行著人類命運(yùn)共同體理念的大國風(fēng)范，展示出戰(zhàn)“疫”中最美的中國姿態(tài)。

在這樣一個(gè)“處處皆網(wǎng)絡(luò)，人人用手機(jī)”的信息時(shí)代，除了集中性的網(wǎng)絡(luò)教育課之外，學(xué)生也會運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)私下與老師溝通，這時(shí)，我們更需要及時(shí)關(guān)注、關(guān)愛學(xué)生。當(dāng)代大學(xué)生從未經(jīng)歷過這樣的突發(fā)事件，疫情所產(chǎn)生的較大心理沖擊、井噴式增長的負(fù)面消息和不正確的輿論導(dǎo)向勢必會對學(xué)生產(chǎn)生巨大影響。有些學(xué)生會因?yàn)榫W(wǎng)絡(luò)上的不實(shí)報(bào)道來向我們求證，我們應(yīng)多尋找正面例子積極引導(dǎo)學(xué)生、尋找證據(jù)反對不實(shí)報(bào)道，將帶有“中國溫度”的教育隔著屏幕播撒到每位學(xué)生的心中。也有些學(xué)生會因?yàn)橐恍└綦x措施、學(xué)校疫情防控相關(guān)措施而產(chǎn)生不良情緒，對國家政策和抗疫舉措產(chǎn)生懷疑，我們應(yīng)與他們多分享抗疫故事，深入解讀國家相關(guān)政策，用愛心和耐心積極引導(dǎo)學(xué)生正確認(rèn)識疫情發(fā)展?fàn)顩r，做好知識科普，傳遞正能量。學(xué)院公眾號、學(xué)院網(wǎng)站等也是我們主動掌握學(xué)生動態(tài)、積極引導(dǎo)學(xué)生的重要網(wǎng)絡(luò)平臺，在這些平臺，我們可以發(fā)布疫情防控小知識、宣傳抗疫先進(jìn)事跡、發(fā)布我國抗疫取得的重大成果。

二、樹典型，學(xué)先進(jìn)

這個(gè)春節(jié)，我們安居于室，是因?yàn)橛腥颂嫖覀冐?fù)重前行。當(dāng)病毒肆虐時(shí)，總有人挺身而出，守四方清明無恙，保人民安定祥和，大“疫”當(dāng)前，無數(shù)愛國青年學(xué)著前輩的樣子，點(diǎn)燃“愛國”的火炬，披上白衣，穿上警服，戴上袖章，成為“最美逆行者”。這世上或許并沒有什么所謂的超級英雄，不過是無數(shù)逆行者都在發(fā)著一份光，然后螢火匯成星河，照亮整個(gè)中國，讓世界看到了“封一座城，護(hù)一國人”的中國擔(dān)當(dāng)，聽到了“若有戰(zhàn)，召必回，戰(zhàn)必勝”的中國聲音，感受到了“一方有難，八方支援”的中國力量！

在這個(gè)沒有硝煙的戰(zhàn)場上，是醫(yī)務(wù)工作者替我們堵住了死神的大門，在人民與病毒之間砌起高墻，告訴世界，這就是中國力量。他們心中秉持信念，用生命赴使命，以實(shí)際行動踐行著“我決心竭盡全力除人類之病痛，助健康之完美”的誓言。扎根于他們內(nèi)心深處的強(qiáng)烈愛國之情，在抗擊疫情的戰(zhàn)斗中彰顯出了極大的凝聚力。從84歲高齡的鐘南山院士親赴武漢，到“一省支援一市”的各地醫(yī)療隊(duì)、海陸空醫(yī)療大軍星夜入漢，無不彰顯出醫(yī)務(wù)工作者不計(jì)報(bào)酬、無論生死的崇高精神。一聲聲“我要上”不絕于耳，一句句“誓死不退”直擊心靈，一封封自愿請戰(zhàn)書按滿手印，一支支突擊隊(duì)奮勇向前……高速路口、隔離病房、社區(qū)門口，寒風(fēng)中、暴雨下，他們的身影無處不在，他們堅(jiān)守在一線，救死扶傷，用大愛護(hù)佑蒼生，展現(xiàn)了中華民族生生不息的力量，用愛國愛黨描繪了最美的人生底色，在抗疫前線譜寫了一曲壯麗的赤子之歌。

病毒肆虐，中國人民上下一心，聲援與支持之聲不斷從全國各地傳來，同一個(gè)目標(biāo)，同一份愛，14億中華兒女用行動演繹了愛國的力量。病毒就像試金石，淬煉出人間最純粹的大愛，而這份愛正是源于我們深愛著的國家：開著農(nóng)用三輪不會用導(dǎo)航一路問路，只為盡快把24箱蔬菜送到前線的質(zhì)樸農(nóng)民秦師傅;從土耳其人肉背回口罩，只留下“中國人”這三個(gè)字的暖心人;帶領(lǐng)村民摘菜，日夜兼程送往武漢的退伍軍人王國輝;捐出口罩廠用于抵工資的1.8萬個(gè)口罩的湖南小伙郝進(jìn)……這樣的人太多太多，他們做的事，或許算不上經(jīng)天緯地，但他們所做的一切正是愛國主義最生動的體現(xiàn)和最好的詮釋。如果不是這場災(zāi)難，我們或許很難知道，平平無奇的人群中，原來藏著這么多閃亮的靈魂，這些閃閃發(fā)光的普通人，讓我們溫暖、安定，心中有力量，眼前有希望。在愛國主義教育中，高校思政教育工作者應(yīng)牢牢把握“全民抗疫”的教育契機(jī)，將無私奉獻(xiàn)的愛國壯舉，舍己救人的生動事跡、以生命拯救生命的抗疫典型作為大學(xué)生思政教育的寶貴資源融入到思政教育的課堂中。同時(shí)，“應(yīng)在榜樣品質(zhì)和價(jià)值導(dǎo)向上更貼近青少年的人格發(fā)展需要，對他們來說‘能模仿，在身邊，可親近，可感受是很重要的榜樣樹立標(biāo)準(zhǔn)和原則”[1]，讓愛國的種子深埋每個(gè)人的心中。

三、顧歷史，展未來

“石在，火種是不會絕的。”一百年前的救國圖存，一百年后的抗“疫”大戰(zhàn)，愛國之石激蕩出的火種可以燎原。百年前，一群意氣風(fēng)發(fā)的青年從四面八方匯集，為救亡圖存而奔走，發(fā)傳單、喊口號，做演講、辦報(bào)刊，他們以最熱血的擔(dān)當(dāng)演繹最“爆燃”的青春。從此，愛國、進(jìn)步、民主、科學(xué)的五四精神如天空中最亮的星，照耀一代又一代青年砥礪前行。百年后，一群最美逆行者扛起重?fù)?dān)，不計(jì)生死，日夜奮戰(zhàn)在一線，眾多的90后毅然加入，大學(xué)生群體成為抗疫的新生力量，他們用實(shí)際行動詮釋生生不息的愛國力量，展現(xiàn)了以五四精神為代表的思想力量所特有的時(shí)代價(jià)值，為五四精神增添了新的內(nèi)涵。疫情動搖不了中國人民實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國夢的決心和信心，反而更加增強(qiáng)了我們生在這個(gè)國家的自豪感，更加堅(jiān)定了我們走中國特色社會主義道路的信念。2003年，當(dāng)非典席卷全國時(shí)，90后們還是懵懂無知的少年;2020年面對新冠肺炎疫情，90后們毅然扛起戰(zhàn)旗，成為抗擊疫情的中堅(jiān)力量。中華民族有著注重團(tuán)結(jié)奮進(jìn)、生死相依的優(yōu)秀傳統(tǒng)，有著“紅色”的民族基因，在歷史的長河中，中華兒女同舟共濟(jì)，攜手同行，將愛國主義精神牢牢扎根于中華大地。

“愛國，是人世間最深層、最持久的情感。愛國主義精神深深植根于中華民族血脈中，激勵(lì)著一代又一代中華兒女為祖國發(fā)展繁榮而不懈奮斗。[2]”在愛國主義教育中，我們要引導(dǎo)學(xué)生回顧歷史，展望未來。“天下興亡，匹夫有責(zé)”的顧炎武、矢志抗日的吉鴻昌、虎門銷煙的林則徐、棄醫(yī)從文的魯迅、實(shí)業(yè)興國的張謇、毅然回國的錢學(xué)森……一則則愛國歷史故事和一個(gè)個(gè)愛國歷史人物都為我們的愛國主義教育提供了生動的素材，也讓我們感受到了歷史帶給我們的力量與信心，堅(jiān)定而沉穩(wěn)了邁向未來之路的步伐。

“家是最小國，國是千萬家”，“國”之概念早已在中華兒女心中深根，“愛國”之信念早已厚植于每一個(gè)中國人。如今的中國早已不是當(dāng)年的中國，5萬平方米的灘涂坡地，7500名建設(shè)者和近千臺設(shè)備，一所可容納1000張床位的救命醫(yī)院，對于疫情中的中國基建隊(duì)來說，只需10天。24小時(shí)拿出設(shè)計(jì)方案，60小時(shí)敲定施工圖紙。千名建設(shè)者不眠不休連續(xù)施工，幾千萬的“云監(jiān)工”日夜加油陪跑。當(dāng)人們還在驚嘆“中國速度出奇跡”時(shí)，2月13日下午，“火神山”第一批患者已有7人治愈出院。無論是“人民缺什么，五菱就造什么”的企業(yè)，還是多省聯(lián)動，精準(zhǔn)幫扶的壯舉，無不彰顯了中國那令病魔望而卻步的強(qiáng)大力量。于傷口生出了花朵的國家，擦淚眼邁向過遠(yuǎn)方的民族，無論何種困難，那始終不變的愛與溫暖，像光輝點(diǎn)亮了因病毒彌散而暫且灰暗的土地。如今的中國，讓我們安定，鑄我們力量，給我們希望，讓我們知道，未來可期。

突如其來的疫情，像上帝給我們按下了一個(gè)暫停鍵。也讓我們靜下心開始思考：到底怎樣生活，才算是不負(fù)每天;到底怎樣活著，才算是不負(fù)此生。現(xiàn)階段的大學(xué)生或許還沒有足夠的本領(lǐng)“上陣殺敵”，但努力學(xué)好科學(xué)文化知識，在自己的能力范圍內(nèi)做能做的事情，將愛國之情轉(zhuǎn)化為實(shí)際行動就是在為祖國作貢獻(xiàn)，參加“三下鄉(xiāng)”社會實(shí)踐、參加各類志愿服務(wù)活動，參加創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)活動都是在以自己的實(shí)際行動為祖國做貢獻(xiàn)。疫情的爆發(fā)為新時(shí)期愛國主義教育提供了新的契機(jī)，愛國主義是中華民族的寶貴財(cái)富，是激勵(lì)全國人民團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的巨大精神力量。習(xí)近平總書記指出：“實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢，是當(dāng)代中國愛國主義的鮮明主題。[3]”新時(shí)代的青年人成長的黃金期與實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國夢的關(guān)鍵時(shí)期在時(shí)間軸上高度重合，這要求我們要牢記初心與使命，勇于擔(dān)當(dāng)和踏實(shí)奮斗。回顧歷史，舍身救國的報(bào)國志與愛國情，都深深根植于中華民族的血液中，代代相傳，也正是這種精神成就了今天偉大的抗疫精神，展望未來，愛國主義精神會繼續(xù)成為我們前進(jìn)的巨大力量。

習(xí)近平總書記說：“對新時(shí)代中國青年來說，熱愛祖國是立身之本、成才之基。[4]”這是一個(gè)越來越值得愛的國家，也值得我們所有人為之驕傲。一個(gè)民族經(jīng)歷了輝煌也經(jīng)歷了蹉跎，經(jīng)歷了恥辱，又迎來了新生。只有這個(gè)國家的孩子才能了解這種不易，才會珍惜這種不易。習(xí)近平總書記指出，“國家的前途，民族的命運(yùn)，人民的幸福，是當(dāng)代中國青年必須和必將承擔(dān)的重任。[5]”廣大青年成長于改革開放后中國發(fā)展的黃金歲月，欣逢新時(shí)代開啟的難得機(jī)遇，他們在盡責(zé)中歷練，在擔(dān)當(dāng)中成長，以實(shí)際行動參與中華民族偉大復(fù)興事業(yè)。新時(shí)代的中國青年必須努力踐行抗疫精神，時(shí)刻弘揚(yáng)愛國精神，以一顆赤子之心來熱愛祖國，以一份報(bào)國之志來投身祖國，以一股擔(dān)當(dāng)之氣來奉獻(xiàn)祖國，努力做愛國主義的宣傳者和踐行者，讓青春在為祖國、為人民的奉獻(xiàn)中煥發(fā)奪目光彩。

參考文獻(xiàn)：

[1]胡敏，胡玫.把握抗擊疫情帶來的教育契機(jī)[N]光明日報(bào)，2020

[2]人民日報(bào)評論員.愛國主義精神構(gòu)筑起民族的脊梁——習(xí)近平主席2020年新年賀詞啟示錄

[3]習(xí)近平.大力弘揚(yáng)偉大愛國主義精神為實(shí)現(xiàn)中國夢提供精神支柱[N]北京：人民日報(bào)，2015

[4]習(xí)近平.在紀(jì)念五四運(yùn)動100周年大會上的講話[N]人民日報(bào)，2019

[5]習(xí)近平.習(xí)近平致全國青聯(lián)十二屆全委會和全國學(xué)聯(lián)二十六大的賀信[N]人民日報(bào)，2015