官協：一個專科生的逆襲之路

黃鳳輝

在很多人眼里，專科生不如本科生，普通院校的學生不如“雙一流”院校的學生，甚至有些人總是戴著有色眼鏡看人，潛意識里就認為專科院校的學生不行。事實上，專科院校的學生和本科院校的學生并沒有本質上的不同，他們當中同樣有很多人在努力學習、追求進步，并在各自領域取得了優異的成績，江西機電職業技術學院的學生官協就是他們當中的一員。在第十一屆全國大學生數學競賽的賽場上，官協一路披荊斬棘，最終獲得全國決賽一等獎，他也是此次競賽中全國唯一一個獲得一等獎的專科生。

[這個大獎不簡單]

全國大學生數學競賽始于2009年，由中國數學會主辦，各大高校承辦，參賽對象為大學本科二年級及二年級以上的在校大學生，每年舉辦一次，現已成為我國面向本科生的極具影響力的高水平學科競賽之一。此項競賽為青年學子提供了一個展示數學基本功和數學思維的舞臺，進一步推動了高等學校數學課程的改革和建設，提高了學校數學課程的教學水平，發現和選拔了一大批優秀數學人才。第十一屆全國大學生數學競賽分為預賽和決賽兩個階段，來自全國849所高校的170787人參加了預賽，經過激烈角逐，204所高校的604名選手進入決賽環節，其中相當一部分是來自清華大學、北京大學等頂尖學府的高才生。

面對著激烈的競爭，官協在江西省賽區以預賽第一名的成績進入決賽后，又在決賽中擊敗了眾多參賽學生，獲得一等獎。當談到這次獲獎時，他顯得很平靜，自信地說：“參加這次比賽，我對自己非常有信心，唯一關注的就是名次的前后。”原來，這不是他第一次參加這種全國性的賽事了。小小年紀的他，已經稱得上是賽場上的老將。大學期間，他先后獲得華教杯全國大學生數學競賽專科組預（決）賽一等獎、亞太地區大學生數學建模競賽本科組二等獎、全國高等院校數學能力挑戰賽預（決）賽一等獎、兩屆國際青年數學挑戰賽金獎、全國大學生數學建模競賽專科組二等獎，再加上此次的第十一屆全國大學生數學競賽預（決）賽一等獎，可以說，他把國內大學生數學領域有影響力的獎項都拿了個遍。

“這次去武漢參加比賽，可能是受到環境的影響，決賽前一天晚上失眠，到凌晨4點多才睡著，6點就起來準備比賽，中間就睡了一個多小時。說實話，因為沒睡好，比賽前多少還是有點緊張，但當試卷發下來后，自己馬上調整心態，很快就進入狀態了。”官協向我們講述了他在這次比賽中遇到的一個小插曲。他的數學競賽指導老師龍芳則向我們講述了本次比賽的另一個小插曲：“這次比賽有一道分值為10分的題目，官協一開始只得了2分，但是他對自己很有信心，表示絕對不可能才得2分。于是我們立馬向賽事組委會申訴，經過復查，果然發現分數有問題，后來那道題目他得了8分。”原來，官協經常會鍛煉自己的解題創新能力，他總是能用自己獨特的方法把題目正確地解答出來，所以有時候他的解題思路和標準答案給出的解題思路不一樣。從這兩個小插曲中，我們可以看出官協不僅數學能力強，還有相當的自信與不斷創新的精神。

[興趣、專注和勤奮是成功的基石]

看到官協拿到這么多數學賽事的大獎，有人會認為他從小數學成績就很好。但事實上，在讀小學四五年級的時候，他連乘法、除法都不能很流利地計算，讀小學、初中時，他的數學成績經常不及格。“我真正的轉變是遇到了一位奧數老師，他在課堂上會和我們講一些奧數知識。當他講這些知識時，我突然發現數學竟然這么有趣，于是就主動去學習數學。后來發現數學是越學越有趣、越學越喜歡，我的數學成績也就越來越好了。”人們常說“興趣是最好的老師”，官協很好地詮釋了這個道理。

談起自己的這個學生，龍芳老師自豪地說：“我發現這個孩子學習起來特別自律、特別專注，不管身處多么吵鬧的環境，他都能專注學習，能夠不受別人的影響。大一的時候，在給他們班上數學課時，我發現他一直低著頭，不看黑板。我過去一看，發現他不是在玩，而是在看數學書，而且是在看老師還沒教的課程。我當時就問他為什么不聽課，他說前面的知識都學會了。我考了考他，發現他確實都會了，于是我允許他可以在課堂上自學，遇到問題來問我就行，并向他推薦了專業性更強的數學教材。”在龍芳老師看來，官協之所以能取得如今的成績，和他的自律、專注密不可分。

很多人都把官協的成功歸結于天賦，認為數學好一定是有這個天賦才行，但他們不知道，成功的背后，是官協勤奮的付出。多少個日子，為了解出一道難題，他學習到深夜;多少個周末，當別的同學都出去玩時，他一個人默默地在教室學習。正如他數學競賽圈內的一位好友所說：“官協能取得如今的成績，得益于他廣泛閱讀了數學的相關書籍，對知識點足夠熟悉，而且做了大量的訓練。我都不知道他到底看了多少本書、做了多少道題，因為我發現我看過的書他都看過，我做過的題他都做過，這些都是要下功夫的，歸根結底就是他非常勤奮。”

[勇敢做自己]

“回顧自己一路走來，雖然取得了這么多成績，但其實不是一帆風順的。”官協坦言，“有時候當自己一直解不出一道難題時，會對自己產生懷疑——我是不是不適合參加競賽？當然，遇到這種情況其實還是小問題，自己好好調整一下就好了。更多的時候是同學甚至家人的不相信、不理解甚至嘲諷：當你周末還在教室學習，有的同學會覺得一個專科生這么努力學習有什么用，還不是專科生？甚至還有人覺得不掛科的大學生活是不完整的。家里有些長輩則認為，我只要把專業知識學好就可以，以后畢業了找一個好工作就行。一開始參加數學比賽的時候，很多人都不相信我能得獎，他們覺得你一個專科生怎么和人家本科生，甚至清華、北大這樣頂尖大學的學生比？面對這些不理解，如果沒有強大的內心，真的很難堅持下來，很多人因為這些原因就放棄了，幸好我沒放棄。”

堅持是最好的見證。盡管面對眾人的不理解，甚至被一些人視為“不合群”，但官協一再表示，“只要自己是正確的，就要堅持下去，不要為了別人所謂的‘不合群而荒廢重要的事情，要勇敢做自己”。

外人看來“不合群”的官協，在數學競賽圈里卻非常活躍，在數學競賽群、百度貼吧、知乎等年輕人活躍的地方，經常可以看到他的身影，或是如饑似渴地向他人請教，或是循序善誘地為他人答疑解惑。在這些地方他認識了很多朋友，找到了很多志同道合的人，就讀于武漢工程大學的王胄就是其中之一。談起與官協的相識，王胄說道：“有一次我在網上搜索關于數學競賽的消息，發現他進了決賽，覺得他很厲害。當時又看到了他回答的問題，于是在網上和他私聊，我們就這樣認識了。后來和他聊得多了，發現他人很熱情，我有什么不會的問題他都會給我解答，有時候我解答不出題目，情緒比較失落，他也會鼓勵我。”

勇敢做自己的官協不僅得到數學競賽圈里小伙伴們的認可，也得到了學校和老師們的大力支持與幫助。“我因為睡眠不太好，經常會失眠，有時候又會學習到很晚，為了不影響室友，我就買了張折疊床，有時候晚上就在教室睡。學校了解到這個情況后，把一個空置的宿舍給我住。學校和老師們的幫助，讓我很感動。在上學的這幾年，我感覺很好，很喜歡我們學校。”談及學校和老師們，官協滿懷感恩。的確，學校的老師們對他非常關心，特別是龍芳老師待他就像對待自己的孩子一般。比賽前期，龍芳老師會積極關注比賽相關信息，利用周末休息時間為他輔導，比賽期間又親自陪著他去參賽，做好各項后勤保障工作。

“對官協這樣的優秀學生，學校一直都是大力支持與關心的，老師們也都非常盡職盡責。學生參加各種比賽，老師們總是利用周末等休息時間義務為他們補課和組織集訓。”學校基礎課部主任王蒸仙介紹道，“官協他們這次去武漢參加比賽，學校領導都很重視。他們比賽結束當天晚上回到南昌，黨委書記蔡天作、院長花嚴紅知道消息后，第一時間就向他們送去了問候，并在第二天看望了官協同學和龍芳老師。”

談及未來的打算，官協說他準備考研，將來想從事數學相關領域的研究工作。這個年輕人沒有因為自己是專科生而自卑，而是通過努力不斷取得更好的成績，創造自己更精彩的人生，他用自己的經歷證明了英雄不問出處，專科生一樣行！