文/丘麗梅

比喻,能讓被描述的東西變得更加生動、形象。在演講中,比喻用得恰到好處,能讓聽眾如見其物、如臨其境,產生共鳴。
比如在《我是夜幕的一顆星》中,演講者于開場白中巧妙地運用了比喻的修辭手法。他說:“水兵喜歡把自己比作追波逐浪的海燕,飛行員喜歡把自己比作搏擊長空的雄鷹,而我們警衛戰士,卻喜歡把自己比作夜幕里閃亮的星。不是嗎?在皓月當空、萬籟俱寂的夜晚,當疲勞的人們已經進入夢鄉,祖國大地的每個角落里不都閃爍著警衛戰士一雙雙警惕的眼睛嗎?它們就像天上的星星一樣,不知困倦地注視著大地,搜尋著每一個可疑的目標……”瞧,優美的比喻,渲染了氣氛,塑造了形象,讓聽眾更好地感受到了警衛戰士們默默奉獻的精神。
又如在《最強辯手》第一期導師戰隊招募戰中,張召忠導師在演講結束時說:“我有兩張圖,我特別喜歡用這兩張圖來說事。一張圖就是大家老表揚我,就是右邊那張圖,特別像這些房子,星星點點,猶如茫茫黑夜里突然見到了一個一個的小亮光,是發光的小螢火蟲。我就是那些小螢火蟲,雖然不是火炬,沒有辦法完全照亮你們前進,但有光,而且不是持續發亮,是一閃一閃地發光。別以為螢火蟲光起不到多大作用,但是它最起碼是正能量,我就是這玩意兒啊。還有一張就是這左下角的這匹馬。中國有句話叫‘老驥伏櫪,志在千里’,希望老馬還能夠在召喚下,作為一匹戰馬重新馳騁疆場。我就是這樣一匹老馬。”在這里,張召忠通過有趣的比喻表明自己的能力,從而增強了自身的號召力。