楊谷


學習黨史,和解決今天中國崛起中面臨的輿論斗爭,特別是網絡輿論戰之間,原來有一條紅線聯系著。這是閱讀全國人大社會建設委員會副主任委員任賢良同志新著《中國崛起之輿論戰》給人的啟迪。
作者認為,大國崛起的進程從來不是一帆風順,少不了較量和博弈。今天,從大的層面看,我們的國家正遭遇前所未有的輿論戰,特別是去年以來,伴隨著新冠肺炎疫情,各種各樣稀奇古怪、無中生有的謠言、謊言如同漫天污水,潑向中國,給我們國家的偉大復興進程制造了重重障礙。
從小的層面看,很多地方、很多企事業單位都遇到了緊急的網絡輿情。如同嬰兒的高燒一般,來勢迅猛,不到半天工夫就可以燒到致命的熱度,一旦應對失當,就可能招致重大傷害。
近幾年來,社會各界都在尋找應對網絡輿論攻擊的良方,網絡輿情應對甚至成為應急管理必須面對的一門必修課。一些企業、一些地方病急亂投醫,耽誤了病情,讓輿情在互聯網上迅速發酵,釀成災害。
作者在書中娓娓道來,我們黨、我們國家對輿論戰其實并不陌生。輿論戰是我們黨打敗侵略者、打倒反動派的制勝法寶。毛澤東同志高度重視輿論,也善于引導輿論。無論是在建黨初期,還是在延安、西柏坡,乃至新中國成立后,毛澤東同志不但指導輿論斗爭,還親自撰寫新聞通訊和新聞評論參與斗爭,他的筆如同雄師百萬,為我們黨奪取了一個又一個勝利。本書從輿論戰的視角重溫了這段黨史,正本清源告訴我們,輿論戰不是什么新東西,我們黨早就善于打輿論戰。掌握好我們黨優良的輿論工作經驗,就能從總體上把握好今天我們面對的發生在互聯網上的新型輿論戰。
我們黨從來不怵新媒體。在我們黨初創的時代,報刊、書籍、電臺是新媒體。到了21世紀,昔日的新媒體成了傳統媒體,互聯網變成了覆蓋面更廣、影響更大的新媒體。這也正是作者所擅長的領域。作者帶著情感重溫黨的輿論斗爭史,不僅僅是對流金歲月的緬懷,而且提供了可資指導今天網絡輿論斗爭的鮮活案例。隨著技術的發展,媒體的形態可以變,但運用媒體的思想、組織思想斗爭的方法沒有變。如同馮驥才筆下的“神鞭”,即便環境變了,“鞭子”沒了,換成了手槍,只要精氣神還在,就一樣能克敵制勝。
本書的一大特點,是權威性強。對紛繁復雜的網絡輿論斗爭進行理論梳理,是很有挑戰性的事。今天的互聯網已成為數據的汪洋大海,互聯網天然的隱蔽性,更使得在網上沒人知道連接另一端的是人還是狗。人們每天在使用互聯網,感受到互聯網帶來的種種沖擊,卻無法抓住互聯網的神秘之手。參與過網絡輿情應急處理的人大多會有這樣的感覺:一件復雜的網絡輿論斗爭即便平息了,也很難厘清真實的來龍去脈。這就使得網絡輿論戰的復盤非常困難,難以進行規范化的研判,更遑論進行理論梳理。
作為網絡輿論管理部門的高級領導,作者多年來一直工作在網絡輿論斗爭的第一線。作者參與了中央網信辦的創建,經歷了近年來幾乎所有的網絡輿論斗爭,對其興起、爆發、終結,關注的時間長,掌握的信息多,分析的維度全。對大多數網絡紛爭,知其然,也知其所以然。同時,作者作為思想意識形態戰線的老兵,長于理論梳理。兩者結合,使得霧里看花的網絡輿論紛爭,得以條分縷析,形成可信的因果鏈條,進而整理出可資復用的理論武器。
本書的第二個特點是硝煙味濃。作者是一位多年來筆耕不輟的老記者,多年來習慣于直插基層,到硝煙最濃烈的前線。其作品沾泥土、帶露珠、接地氣。面對網絡輿論斗爭,作者的筆觸直達火線,文中所涉及的阿拉伯之春、新冠病毒命名等案例,筆墨間帶著濃重的硝煙氣息,是典型的新華社老記者風格,讀來猶如一篇篇戰斗檄文,催人警醒。
在面對網絡輿論斗爭的敵人時,作者體現了鮮明的戰士氣概,而不是紳士的溫良恭儉讓。在深入調查分析的基礎上,作者總結了現代輿論戰的十大表現,提出了如何在輿論斗爭中戰而勝之的韜略。因此,硝煙味的濃郁,也意味著本書有很強的一線實操指導性。人們能夠從一個個案例的剖析中了解輿論斗爭的攻防,感受網絡輿論炸彈的破壞力,體悟千變萬化的互聯網帶給輿論斗爭工作的艱辛。
本書的第三個特點是強烈的憂患意識。作者沒有滿足于對既往輿論戰例的整理歸納,甚至也沒有滿足于對網絡輿論斗爭工作的總結回顧。總結回顧旨在營造一種現場感,作者的用意在于,勇敢地提出問題:面對多元化、陣營化、智能化的互聯網,未來會發生什么?我們如何為未知的網絡輿論戰做好準備?
時代在變,輿論戰也在變。今天,互聯網已經進入了所謂“后真相”時期。都說真實是新聞的生命,如果連真實這條底線都沒有了,那么,未來的網絡輿論斗爭是否會演變為無所不用的“超限戰”?作者在分析了“大V”傳播、社群傳播、分層傳播、分眾傳播等新形態的網絡傳播變化后,明確提出了主動設置議題的必要性,既要主動講好中國故事,提升文化軟實力;同時,各級政府部門和企事業單位也要主動回應社會關切,掌握網絡輿論的主動權。
在書中,作者客觀冷靜地分析了我們在面對網絡輿論沖擊時的種種不適應,指出只有應對好互聯網,才能完成大國崛起的驚險一躍,這是作者的期待,也是新一代中國人的使命。
作者系光明網總裁、總編輯